浅谈指导学生写作不同文体的作文

近几年,高考作文在要求中明确指出,不限文体(除诗歌外),这就给我们发挥的天地. 但所谓文体不限,并不是文体不分不明,写出一些非驴非马,"四不象"的文章来.所以在写作训练中,应从训练规范的记叙文、议论文、散文、说明文为前提,在此基础上再来创新.     

如何做好政治工作总结的“四菜一汤”

<正>一、什么是政治工作总结政治工作总结是对前一个时间段进行的工作、活动等进行全面回顾、检查、分析、评判,从理论认识的高度概括经验教训,以明确努力方向,指导今后工作的一种机关事务文体。它是政治机关、基层政治工作及个人都经常使用的一种常用文体。总结的写作过程,既是对自身前期工作的回顾过程,又是人们思想认识提     

基层党课教育要做到眼高手低

党课教育是我们党在长期党员教育实践活动中总结出来的一种行之有效的党员教育方式。目前,基层党课教育存在一些薄弱环节。加强和改进基层党课教育要做到眼高手低,要站得高看得远,从大处着眼,小处着手。     

自制教具在农村物理教学中的应用

教具的制作是教师在多年的教学实践、创新的基础上总结出来的,对提高教师自身素质有很好的促进作用.如何制作昵? 首先自制教具可采用各种方法,所需材料,往往没有现成的东西让你用,通常是由作者自己收集身边的各种材料,变废为宝从中根据设计的方案,选择适合的材料.     

浅谈指导学生写作不同文体的作文

近几年,高考作文在要求中明确指出,不限文体(除诗歌外),这就给我们发挥的天地。但所谓文体不限,并不是文体不分不明,写出一些非驴非马,"四不象"的文章来。所以在写作训练中,应从训练规范的     

深谈基层法院信息工作

法院信息有其自身的特性,与其他公文形式以及新闻报道相比.法院信息是一种比较精短、快速的内部应用性文体,主要反映法院工作情况,主要是为领导决策和审判工作服务.信息工作是法院办公室工作的一项重要职能,在法院工作中发挥着重要的作用.     

校园招聘需注意的问题

对大多数企业来讲,校园招聘是招聘工作的重点.但是,大学生有其自身的特殊性.在招聘大学生的过程中,我们只有全面正确了解应聘大学生的各方面信息,才能为企业招来合适的人才.本文主要从作者自身招聘实践出发,对招聘大学生时的注意事项进行了总结与论述,以便给各位同仁带来一些借鉴和启发.     

小学综合实践活动课指导研究

综合实践活动课程是一门全新的课程,加强综合实践活动课的指导,对提高综合实践活动课的教学质量非常重要,我校在综合实践课的指导方面作了大量的研究:一是领导重视,组织机构健全,加强研究,转变观念,凸显综合实践活动特点.二是学校对综合实践活动的统筹规划指导.三是教师对学生活动主题、活动方案、活动开展和活动总结的有效指导:1、对选择活动主题的指导;2、对制定活动方案的指导;3、对活动开展的指导;4、对总结分析,展示成果的指导.四是对学生的评价指导.通过指导,收到了较好的效果.     

浅议丰富工会民主活动的内容和方式

工会的作用主要通过活动来体现,因此开展经常性的民主活动是发挥组织作用的直接途径.笔者在实践基础上总结出开展民主活动的四个原则,从民主的三个方面丰富了活动内容,提出了借助信息网络技术等方式创新民主活动的设想.     

浅谈如何发挥政工自身优势推动党政工作全面发展

本文主要针对如何发挥政工自身优势推动党政工作全面发展展开深入研究,重点通过引导政工对自身优势进行合理利用、处理好政治工作中全局和局部的关系、将政工优势充分发挥出来、积极开展创先争优活动等,将企业政工工作人员的优势充分发挥出来,为党政工作全面发展提供强有力的动力,从而促进企业健康发展和进步。     

浅析语文教材教不完的原因及对策

近年来,因放高温假、开展活动耽误教学时间较多,很多语文老师大喊教材教不完,怎么办？本文认为:目前教材内容过多与课时减少是客观原因,更有教师教学自身的原因,主要有教学目标不明、教学过程过繁、教材把握不当等.解决的对策应从教学自身入手,目标定准、实,教学过程优,做到引入有趣、探究有效、交流有乐、自学有法,教材使用活等.并且原来课文也可以不教完.     

在语文综合实践活动中趣味识字

在语文综合实践活动中,可以根据低年级小学生活泼好动的特点,结合教材实际,创设游戏道具和具体的游戏方法,让他们在实践操作中学会识字。教师引领孩子进行自主性学习活动,基于学生已有经验,密切联系自身生活和社会实际,创设开放式语文综合实践活动,将学生的视野引向更加丰富多彩的生活中,在生活大舞台中识字。     

钢琴教学中基础能力的培养

为了使学生掌握钢琴基础知识及基本技能、技巧,激发培养学生学习的兴趣与能力,是每个音乐教师的重要职责,更是学生进而享有和发展音乐艺术的能力.钢琴教学有其自身不同的特点和规律,那么,教学实践中应如何体现基础能力的培养呢?笔者认为应从以下几个方面去努力探索.     

将综合实践活动在各学科中拓展

综合实践活动与各学科领域存在着密切的联系:学科领域的知识可以在综合实践活动中延伸、综合、重组与提升,在活动中发现的问题、所获得的知识技能可以在各学科领域的教学中拓展和加深,综合实践活动还可渗透各学科教学之中.我在多年的综合实践活动教学中,以激发兴趣为主,培养学生的问题意识,拓展学生的动手能力,发展学生的创新思维.由此可见,上好综合实践活动课的重要性和必要性.     

中国管理哲学的哲学思考

哲学作为对周围事物以及人自身进行深层认识的结果即人类的最高智慧，是经过“反思”的方式达到的。哲学对于管理而言，是不可或缺的。管理哲学就其本质特征和基本功能而言，乃是“对管理问题的哲学反思”。中国管理哲学应当是管理者在管理实践过程中所形成的对管理现象的本质和规律的基本看法,是管理者在创造物质财富和精神财富的实践活动中表现出来的世界观和方法论。     

浅谈共青团对大学生社会实践活动的有效组织

高校共青团有效地组织大学生社会实践活动是大学生了解国情、求知工农、服务社会的有效途径,是高攘素质教育的重要实现手段,也是高校共青团工作的重要组成部分。开拓大学生社会实践活动的新思路,应从加强学生思想政治教育、解决特困生生活、邀请专业老师参与、注重实践基地建设等方面入手,实现大学生社会实践活动与思想政治教育、勤工俭学活动、科技卫生、就业的有机结合。     

化学实验课小组合作学习存在的问题与改革举措

合作教学论认为“合作学习”是一种富有创意和实践的教学理论与策略，该理论认为这一新的学习活动是一个共同互动的合作过程，用之于化学实验课堂效果尤佳。化学是一门以实验为基础的自然学科，其概念、知识点以及活动规律等都是经过大量的实验探索总结出来的。本文分析了初中化学实验课堂小组合作学习中存在的问题，提出了对应的改革举措。     

"体验学习"在小学教学中的应用初探

小学生的学习活动,主要有三种形式,一是体验学习,二是发现学习,三是接受学习.在这三者中,体验学习,才是人最基本的学习形式,它是指人在实践活动过程中,通过反复观察、实践,练习,对情感、行为、事物的内省体察,最终认识到某些可以言说或未必能够言说的知识,掌握技能,养成行为习惯,乃至形成某些情感、态度、观念的过程.     

语文教学时恰当运用名言警句的作用

名言警句是人民群众在社会生活中通过实践总结出来的,富有哲理性的句子.它短小,精练,哲理性强,富有启发性.它们已渗入到社会生活的各个领域,为越来越多的人所喜欢.笔者作为一名高年级语文教师,抓住这一特点,运用于语文教学中.     

生物教学如何提高学生探究效率

生物教学倡导探究式学习,应从生活中的科学讲起,培养学生发现问题、提出问题的意识和能力,鼓励大胆猜测,创新设计,科学探究,反思升华,从而提高学生探究效率.让学生在积极参与和主动探究的活动中学习科学知识,培养创新精神,发展实践能力.