知识管理视角下档案工作的优化

本文从一个基层档案管理者的眼中看知识管理,分析在档案管理工作中如何开展知识管理,提出档案管理工作优化的必然之路是应用档案信息化构建知识管理的平台,使信息、知识方便获取和利用。     

Web2.0技术支持下的个人知识管理

有效的个人知识管理,能不断更新和完善个人知识体系,提高个人核心竞争力。Web2.0作为新一代互联网的统称,以其技术优越性而获得广泛应用,本文通过浅析个人知识管理和Web2.0技术,探讨Web2.0技术为个人知识管理的有效支持。     

知识管理、激励与组织学习

本文在分析了知识管理的内涵之后,认为组织要完成Davenport所讲的知识管理的两阶段,依靠在IT上的投资是不够的,必须要对组织中的知识管理者进行激励。激励的方法不仅包括满足员工的需要、对他分权,同时还要进行组织学习,而团队是组织学习的基本单位。     

农业科研管理系统设计——基于知识管理视角

提出了把现代知识管理理念和农业科研管理相结合的解决方案,并在此基础上提出了基于现代知识管理理念的农业科研管理系统的开发思路、体系结构、技术路线和应用前景.     

工作场所偏离行为的研究发展回顾及展望

工作场所偏离行为是企业普遍存在的亟待解决的问题,但国内的学术界对此议题的研究相对匮乏。该文献整理了工作场所偏离行为研究的发展的三个阶段:早期零散研究阶段、起步阶段和发展阶段,借以加深学术界对这一组织行为学新兴的研究议题的理解和重视。     

论企业知识学习管理

文章介绍了企业知识管理的基本内涵及其基本特征,突出了企业知识管理的重要性。在此基础上描述了企业知识管理的理论基础并简单介绍了企业知识管理的三种模型。最后提出了企业知识管理的一些对策和注意点。     

图书馆知识管理创新研究

随着社会的飞速发展,人们对图书馆的要求也越来越高。而科技的进步使互联网几乎普及到每家每户,大家都习惯用互联网查询、收集有关的学习和资料,互联网比起传统的在图书馆里面查找图书更加高效和便利,所以对现代人的要求也非常高。图书管理人员的当务之急就是唤醒人们再次需要图书馆,这就需要图书管理的方法更加新颖和高效。本文结合图书管知识管理的含义对其重要性进行分析,最后细致地讲述图书管理知识怎么才能更好地对图书馆的管理进行创新,希望能提供给图书馆的管理人员一定的参考和学习。     

MOOCs 平台学习使用影响因素研究——基于隐性和显性知识学习视角

随着信息化的快速发展, MOOCs平台为广大学习者提供了随时随地通过网络免费知识学习的机会.知识学习存在显性知识学习和隐性知识学习, 这两类知识对MOOCs学习使用效果发挥着极为重要的作用.基于知识学习理论及技术采纳理论, 对MOOCs平台学习使用影响因素进行了研究.通过1 752份问卷调查、数据分析发现, 显性知识下的网站设计要素和课程教学要素, 以及隐性知识下的认知隐性知识、技能隐性知识和社交隐性知识学习对MOOCs平台学习者使用存在显著正向影响;通过回归分析发现, 技能隐性知识和社交隐性知识学习的重要性明显高于课程教学相关要素以及网站设计这两类显性知识.基于研究和分析的结果, 可以为互联网环境下国家教育模式及相关产业的发展规划提供建议.     

知识管理对档案工作的影响分析

本文将知识管理作为档案管理工作分析的基点,详尽分析在档案管理工作中如何将知识管理的理念融入其中,并尝试构建基于知识管理的档案信息化管理平台,以拓宽档案管理工作探究的理论路径。     

基于知识管理的学习-网络组织结构研究

本文从知识管理内涵出发,阐述了知识管理的一些特征,旨在通过对现行企业组织结构及类型的分析,依据知识管理的特点,应用学习型组织的理论,设计出适于知识管理的组织结构.本文使用对比分析的方法,融人综合的先进理念和思想,提出了知识管理组织结构设计的原则,构建了一种新型的与知识管理相适应的组织结构模式--学习-网络组织结构模式,体现了知识管理对组织结构变革的新要求.     

管理的变革——政府知识管理

在知识时代的今天,知识成为组织最具有竞争力的核心资源,知识管理越来越多的应用到日常的管理活动中。本文从政府部门实施知识管理的必要性出发,总结了政府知识管理的概念和内涵,构建了以知识链为中心,以技术平台为依托,以知识型组织文化和制度为环境的政府知识管理体系框架。     

知识管理视角下的民办高校人力资源管理问题研究

知识管理作为现代管理理念，已经被广泛地运用到商业领域；作为我国高等教育重要组成部分的，同时也具备相当知识管理优势的民办高等学校，要想在知识经济时代实现集约化发展，就亟需知识管理战略的有效支撑。本文将在企业流行的知识管理应用到民办高校的人力资源制度建设上来，剖析了知识管理在民办高校人力资源管理中的重要价值所在，深入分析了民办高校人力资源管理体系中存在的问题，并提出政策建议。     

知识管理环境下企业档案工作浅析

本文将对企业档案工作开展知识管理的重要性与目标进行阐述,并提出基于知识管理的企业档案管理策略,希望可以为相关工作者的研究提供一些帮助。     

工作场所越轨行为结构分类研究

以探讨中国人工作场所越轨行为的内容与结构为主旨。首先,采取主位与客位研究相结合的范式,用开放式问卷对39名人力资源管理专业研究生课程进修班学员进行工作场所越轨行为项目征集,经语义分析后共获得45条工作场所越轨行为。接着,采取无固定锚点的分类方式让42名工商管理硕士班学员自由地将上述行为分成2～12类。然后,再采用多维量表分析剖析分类特征。研究结果发现:工作场所越轨行为分成4类,能较好地反映被试对该行为的认识。最后,以多维量表分析法获得的各行为四维度坐标为基准,采用层次聚类分析探寻各工作场所越轨行为的相互关系。研究结果表明:中国人将工作场所越轨行为分成生产型过失、违法行为、损公肥私与合作破坏行为4类。研究得出的结论有助于建构和发展中国特色的工作场所越轨行为理论体系。     

知识吸收能力与组织绩效关系:组织学习视角的实证研究

在中国情境下,构建了基于组织学习的知识吸收能力和组织绩效的整合研究模型。采取滚雪球抽样的方法获取221个有效样本,利用结构方程模型检验调查数据,知识吸收能力、组织学习和组织绩效的整合研究模型得到实证支持。研究结论为员工能力和员工激励对知识获取、信息分发、信息解释与组织记忆产生影响,进而影响财务绩效和创新绩效。     

知识管理——图书馆的管理创新

本文阐明了图书馆知识管理的含义和内容、分析了图书馆实施知识管理的必要性和可行性，提出了图书馆实施知识管理的策略。     

知识管理——图书馆的管理创新

本文阐明了图书馆知识管理的含义和内容、分析了图书馆实施知识管理的必要性和可行性,提出了图书馆实施知识管理的策略.     

知识管理的魔力

在近期参加的各种学术会议中，“知识管理”是最热门的词儿，在专家学者们热烈的研讨中，才发觉虽然上了那么多年的学，可对知识的内涵并不了解，更不清楚知识不但可以学习，还有分享、传播、创造等等很多职能。总结专家们的说法，古代原始的知识观认为知识不是创造出来的，而是蕴藏在人类自身的理念之中；     

工作场所偏差行为概念发展与辨析

工作场所偏差行为是指员工违反重要组织规范、给组织以及组织成员带来负面影响的自愿性行为，是近年来组织行为学研究的热点。本文通过文献回顾，对工作场所偏差行为的概念发展进行总结，并对负面行为相关研究中繁杂的概念进行辨析。