对中专毕业生分配难问题的思考

本文指出教育体制和结构的不适,初级技术人员的相对饱合以及学校教育教学的某些弊端是近年来中专毕业生分配难的原因,而深化学校内部的各项改革,增强学校的适应性、改善办学条件是解决中专毕业生分配难问题的有效途径。     

高校毕业生就业难问题分析与对策

高校毕业生是国家的宝贵资源,做好高校毕业生就业工作意义重大.高校毕业生总量持续上升,就业工作面临许多困难和挑战.本文通过对高校毕业生就业难问题的分析入手,提出了解决毕业生就业问题的对策.     

高校毕业生就业难问题分析与对策

大学生就业问题一直是社会关注的热点话题,特别是从精英化的高等教育转向大众化的教育之后,大学生就业问题持续得到广泛的关注.而当前高校毕业生就业形势不容乐观,要解决这一问题,首先应当对高校毕业生就业问题着手分析,找出具体原因,再针对原因提出指导性的建议和对策.具体来说,就是需要引导大学生转变就业观,全面提升大学生的就业实力...     

大学毕业生就业难问题的成因和对策

随着我国社会经济的不断发展,新时代大学生就业难问题受到了社会的广泛关注。大学毕业生的顺利就业对社会稳定、经济快速发展有着至关重要的作用。为更好探究新时代背景下大学生就业难问题的应对策略,本文从现状分析入手,研究了高校大学生就业中存在的问题,基于此,论述保障大学生顺利就业的社会实践方式。     

浅谈大学毕业生就业的“难”与“不难”

通过对大学毕业生就业现状的透视,对影响毕业生就业四个方面因素的调查分析,对如何解决大学毕业生就业难从学生自身、高等院校、政府行为等角度提出了针对性的建议。     

师专毕业生教育实习评分初探

教育实习是师范教育的重要组成部分,对这一实践过程的考核办法,各兄弟学校不尽相同。过去多年的评分方法,大致有几种:第一种,只给评语,不给评分;第二种,采用及格、不及格两级评分法;第三种.采用五等评分法,即优、良、中、及格、不及格这几种办法弊病不少,不易衡量,普遍偏宽。例如.前几年,我校都采用第三种评分方法的,从结果看来,全校几百名学生毕业,居优良的占95％左右,居中下的只是个别.甚至没有。例如86年化学系75人     

荆州师专毕业生质量问题的调查

师专教育是为基础教育服务的,其基本任务是适应初中教育的需要,培养合格的初中教师。那么,近年来师专教育的质量如何?培养的学生对初中教育的适应性怎样?初中学校到底需要什么样的师专毕业生?怎样改进师专教育?带着这些问题,我们于今年五六月间先后走访调查了江陵、公安、钟祥、沙市的教育行政部门和以初中为主的13所城乡学校,调查对象包括教育部门的领导与工作人员,学校的领导与教学骨干,以及师专历届校友。调查结     

当前高校毕业生就业难原因及其对策研究

当前高校毕业生就业难,究其原因主要是全社会整体就业环境紧张、用人单位“人才高消费”、高等教育体制改革滞后、专业设置不合理、人才培养模式落后、毕业生就业观念陈旧和综合素质低等。解决高校毕业生就业难的主要对策有:转变就业观念,树立大众化就业观;促进国民经济发展,增多就业机会;强化管理和服务,优化毕业生就业环境;调整高等教育布局、优化学科专业结构和人才培养模式,全面提高教育质量;开展创业教育,鼓励毕业生自主创业。     

大学毕业生就业难主要原因及对策浅析

大学毕业生就业难问题已经成为具有普遍性的社会现象。以＂大学生就业难＂问题为研究对象,分析了当今大学生就业难的原因,根据现实原因适时地和创造性地提出了高等学校科学的设置专业,抓好顶岗实习,有针对性的对学生进行社会教育是学院层面解决就业难主要措施。     

成都师专毕业生教育适应性情况的调查报告

一、前言 为了适应建立与发展社会主义市场经济体制的需要,迎接二十一世纪的全球性挑战,我们认为应进一步深化高师教育改革,使之更好地适应社会主义现化代建设对教育的需要。从教育思想的发展来看,目前我国基础教育发生了两个显著的转变:即由应试教育向素质教育转变和由单纯的普通教育向普教、职教一体化转变,这两个转变极大地推动了中学教育的改革和发展。作为高等师范教育,特别是师专教育应如何改革以适应这种发展和变化,是摆在我们面前亟待解决的一个新的课师题。     

论民族院校毕业生就业难之原因与对策

目前民族院校遇到的毕业生就业难现象,有社会大环境的影响,也有学校和毕业生自身的因素.最根本的是由于体制问题,观念误区,以及社会经济发展不平衡,就业渠道不畅等综合因素造成的.相信这一状况是暂时的.随着社会主义市场经济的进一步成熟和改革的深入,不久将会得到根本的好转.目前,学校可通过深化教改,加强对毕业生的思想教育和就业指导,立足社会实际,努力拓展就业渠道等方面入手,积极帮助毕业生实现择业就业的目的.     

毕业生分配规划模型初探

本文阐述系统工程方法在上海市1987—1990年大学毕业生分配规划中的应用。通过建立数学模型及其形式变换,给出了两种不同的运算结果,并根据综合指标分别对结果进行了分析和评价。分析结果表明,推荐方案的总体偏差只有原方案的五分之一。     

关于民族地区师专毕业生就业问题的思考

分析民族地区师专毕业生就业面临的形势及当前的就业特点 ,探讨民族地区师专毕业生就业途径     

高校毕业生创业难问题浅析

无论从建设知识经济强国的战略高度,还是从应对当前严峻就业形势的现实层面,高校毕业生创业都被寄予了极大的期望。近年来,政府相关部门以及高校为促进大学生创业作出了积极的努力,也取得了一定的成效,但总体状况并不理想,大学生创业的成功率依然很低。本文从高校毕业生创业难的现状、问题分析及应对策略等方面进行了探讨。     

英国毕业生就业也挺难

高教改革,人数膨胀从20世纪90年代初开始,英国对本国高等教育进行了改革,从精英教育模式向大众教育模式转变。自布莱尔上台之后,更是大力实施高校扩招政策。一大批工艺学校因此升格成为大学,上大学的人数迅速增加。仅根据2002年的官方统计数字,英国高等教育毛入学率平均已经达到38%,远高于90年代初15%的水平。英国高等教育统计局说,2001—2002年度的毕业生中,有67%的人找到了全职或兼职的工作,20%的人接受继续教育和培训,还有7%的人处于失业状态,失业率比前一年度提高了1个百分点。英国最近对16000名应届毕业生进行了调查,发现只有1/3的应届…     

大学毕业生就业难问题探究

随着我国高等教育由精英教育向大众教育迈进,大学毕业生的就业问题日趋严峻,已成为全社会关注的焦点之一。我们要认真分析导致这个问题产生的原因,探讨解决大学毕业生就业难的对策和方法。     

浅谈平面几何入门难的原因及对策

平面几何这门学科在中学数学教学中占有重要的地位。学习它,对培养学生严密的逻辑推理能力,发展智力,提高分析问题和解决问题的能力,并带动其它学科的学习,有重要作用。 万事开头难,对平面几何来说,它在中学所有学科当中尤为突出。平面几何入门难,学生难学,老师难教,教学效果相对较差,这是众多教师、学生的共同感受。     

浅谈师专德育课教学

根据国家教委提山，高等学校以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论作为马克思主义理论和思想品德课的中心内容，在教学过程中贯彻理论联系实际的原则，教学手段上采取灵活多样的方法。对大学生进行道德教育时，要注意把中华民族的优秀道德传统和现代新道德结合起来，并吸收国外的先进文化成果，提出有中华民族特色，体现时代精神价值标准和道德规范的思想观点，正确引导青年大学生树立正确的人生观。德育课教师的知识宝库不断充实是德育课取得效果的前提。     

浅谈师专学报的特色

师范专科学校学报(哲学社会科学版)是高等学校综合性的学术理论刊物。它是交换人文科学研究成果、发表科研论文、交流教学经验的重要园地;也是发现人才、培养人才的重要场所。学报作为学校教学的重要组成部分,对于推动学校教学和科研,加速培养四化建设所需人才,努力贯彻党的教育方针有着十分重要的意义。并且随着对外