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浅谈数控机床电气、机械故障检测与维修方法 总被引:1,自引:0,他引:1
随着数控技术的发展和应用,其维修理论、技术和手段也相应得到变化.以通例通用的方法阐述数控机床电气与机械故障检测与维修方法. 相似文献
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随着数控技术的发展和应用,其维修理论、技术和手段也相应得到变化、以通例通用的方法阐述数控机床电气与机械故障检测与维修方法。 相似文献
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汽车行业的大发展促进了汽车数量和需求的增加,而汽车也正在成为人们日常生活中必不可少的工具。随着汽车的应用越来越广泛,汽车的维修、维护和保养也日益受到人们的重视。因此,如何为社会培养一大批高素质的汽修人才,就成为了汽修学校的重要任务。本文以此为主线,重点论述了新型汽车维修人才的培养策略和方法,分别从校方、教师等多个角度进行阐述,希望可以为这方面的教学提供参考。 相似文献
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分析、判断、排除常见故障,是维修电工岗位的主要工作任务。如何在出现故障时,能迅速查明故障原因、正确处理故障,是保证设备正常运行的重要前提。本文针对工作中电气设备的故障排除与维修方法进行总结与分析,以提高实际工作中故障维修效率。 相似文献
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仿真技术在汽车检测与维修教学中的应用初探 总被引:1,自引:1,他引:0
仿真技术能运用计算机对现实进行仿真,让学生在假定的虚拟的真实环境下,将抽象理论形象化、直观化模拟演练.仿真技术的应用,缓解了高职汽车专业教学资源紧缺、提高了课堂教学效能. 相似文献
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随着交通运输业的发展,公路旧桥的逐渐增多,对这些发生各种病害的旧桥进行有效的维修和加固,是保证交通运输安全顺畅的重要工作。 相似文献
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本文介绍了计算机硬件维护的原则和的方法,对计算机硬件的维护提出了建议,以更好地对计算机硬件进行维护和故障维修,保证计算机的正常使用。 相似文献
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围绕航空机电维修专业学生实习安全控制管理方法,本文从实习期间师生安全意识培养、严密科学的纽织管理模式、制定并严格执行各项规章制度等方面结合高职学院航空机电维修专业的教学实践进行了详细论述。 相似文献
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汽车行业飞速发展,需要大量的高技能汽车维修人员。目前,工学结合模式已经深入到高职教育的改革中,这一模式下对专业教师的要求非常高。针对工学结合模式下汽车检测与维修技术专业师资力量严重不足、师资专业结构不合理的情况,笔者从培养专业带头人、培养骨干教师及兼职教师建设三个方面对专业师资建设进行探讨。 相似文献
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社会保障资金量大,涉及面广,信息化管理水平高,仅仅依靠手工审计无法完成任务,只有采用计算机审计方式,才能克服传统手工查账的局限性,提高审计效率,保证审计工作质量。计算机审计己成为当前社保基金审计的重要方式,其水平和质量直接影响社保审计的成败。本文对当前社保基金计算机审计的重点进行归纳,并在此基础上提出相应的审计方法。 相似文献
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当代软件的发展要求ERP系统更为有效地为企业提供有用的数据资料,但是目前复式记账法阻碍了ERP系统的进一步发展,为了开发高效的应用软件,应该改变会计记账方法,设计出单式多项增减记账法.以及三限记账法. 相似文献
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我校教师的办公室电脑均安装了Windows XP操作系统,老师们都说系统先进了,界面漂亮了,功能也增加了。可是这些机器一旦崩溃,对我们维修人员来说可真是个大麻烦。首先因为Windows XP没有预装DOS操作系统,只好用光盘启动故障计算机;其次因为机器的Windows XP的备份一般太大,没办法刻录成光盘,如果本机硬盘上的备份万一不小心被删除了,只好通过拆开别人的机箱,使用硬盘对拷的方法复制备份来维修机器,既繁琐又费时费力。针对上述情况,我尝试着用以前只用来备份资料的移动硬盘作为启动盘加备份盘来启动故障机器进行维修恢复,经过多次尝试成功后发现此法方便快捷,省时省力。 相似文献
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计算机视觉检测技术具备快捷、无损、经济等优点,近几年得到了农产品质量检测相关部门的广泛青睐,被应用到农产品品质检测当中。农产品的外观能够对消费者产生直接的影响,某种程度上还会对内在品质产生影响。文章介绍了计算机视觉技术概念,分析计算机视觉技术对农产品品质检测的检测要点,并讨论计算机视觉技术在农产品品质检测中的具体应用,希望能够为农产品品质检测提供有效参考,为消费者食品安全提供保障。 相似文献
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在当前市场经济的条件下,医疗仪器设备已经成为医院的生命线,医院现代化离不开医疗设备的现代化。医院器械是医疗诊疗的现代化工具和保证医院正常运行的必要条件。随着我国医院规范化管理工作的推进,医院器械现代化管理成为医院管理的一项重要内容,且正为越来越多的医院所共识。而保障医疗设备安全、正常运行,降低成本,使医疗设备更有效地为临床诊断服务,创造最大的经济效益,是我们医疗器械人员的服务宗旨。 相似文献
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高职计算机教学中的思想道德教育十分必要。高职学生大多处于具有逆反心理的年龄段,单纯地灌输德育内容,无疑会适得其反。采取寓德育于教学,充分发挥计算机教师的德育功能,是提高高职学生道德水平的最佳选择。在教学中可以采用激励法、习惯养成法、引导法、合作法等来提高学生的道德水平。 相似文献