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10月9日,省关工委在省委党校举办了首期农村创业青年培训高级班。来自全省15个山区市的关工委负责人以及创业青年代表120余人参加了培训。"办好农村创业青年首期高级培训班,是巩固发展山区农村创业青年培训工作成果,促进优秀领军人才加快成长的有效措施。"省关工委主任张帼英出席培训班并发表讲话。她强调,培 相似文献
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10月9日,省关工委在省委党校举办了首期农村创业青年培训高级班。来自全省15个山区市的关工委负责人以及创业青年代表120余人参加了培训。"办好农村创业青年首期高级培训班,是巩固发展山区农村创业青年培训工作成果,促进优秀领军人才加快成长的有效措施。"省关工委主任张帼英出席培训班并发表讲话。她强调,培 相似文献
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今年初,省关工委原主任方苞同志致信国务院总理温家宝,介绍省关工委在阳山县开办初中后职业培训试验班及在全省山区县举办创业青年培训班的做法,并就农村教育改革提出建议。温总理指示:方苞同志关于农村教育改革和发展的建议值得重视,请教育部牵头会同发改委、农业部、劳动保障部组成调研组赴广东调查研究、总结经验、给予指导。1月21日,为落实温总理批示,联合调查组前往阳山县和德庆县进行调研。调研结束后的座谈会上,调查组负责人陈建华说:广东省、市、县三级关工委的老同志把关心下一代工作同解决三农问题紧密结合起来,坚持以人为本,抓创业青年培训,抓带头人的培养,做得很好。10月15日,山区创业青年培训工作经验交流会在从化召开。 相似文献
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在省关工委和梅州市委、市政府的关心、支持下,梅州市、县关工委从2003年至2005年,联合举办了14期农村青年创业培训班,共培训了1700名学员。学员回家后,表现如何?有何效果?最近,市、县关工委作了一次比较全面的调查,大量的事实对此作了肯定的回答。 相似文献
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2006年10月25日至31日,广东省关工委山区创业青年培训(提高)班在梅州市举办。满头银发的方苞主任自始至终参加会议,他亲力亲为抓培训工作整整四年。记者抓空采访了他。就培训班的办班过程及效果,方主任向记 相似文献
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“创新是民族进步的灵魂”。同样,创新也是关工工作的灵魂。我们清远市关工委近几年在开展农村创业青年培训工作中,始终注重创新。以往很多职能部门都开办过各种班,如“蔬菜班”、“果树班”等等,而我们开办的叫“农村创业青年培训班”。创新首先体现在培训对象的定位上:学员主要是30岁以下三方面的人:一是初下万多元,兴建食水工程,深受村民赞扬。据了解,一些职能部门也办了不少农业知识培训班,但办完班也就结束了。而我们关工委的创新体现在办班后跟踪服务上。除平时定期不定期检查外,2004年夏天,市关工委就组成4个组下乡走访学员,了解生产、经营情 相似文献
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为扶持革命老区新农村建设,实现“一村一品“发展目标,2003至2008年,广东省惠州市、惠东县关工委先后在安墩老区举办了四期农村创业青年培训班。有一位已致富的青年,他每次都参加培训,认真听专家讲课,不断进步,以带动乡亲共同致富。他,就是惠东县安墩镇营田村利康食品厂总经理黎惠兵。 相似文献
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7月18日,广东省关工委主任张帼英一行驱车来到惠东县关工委农村创业青年培训基地——广惠无公害粉蕉种植园,当汽车在硕果累累的蕉林中的一间小屋前停下时,一位中等身材、皮肤黝黑、粗眉大眼的年青人迎上前去与领导握手,他便是惠东县有名的创业青年杨天送。 相似文献
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广东省阳江市关工委在省关工委的指导和市委市府的大力支持下,贯彻落实科学发展观,努力把山区青年创业致富推上新的台阶,多年来着力把握发展规律,创新发展观念,转变发展模式,破解发展难题,提高发展质量和效益,努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展。 相似文献
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一个地区的生产力发展、经济的振兴与否,归根到底在于人才。多年来,乐昌市老促会把培训老区人才作为促进老区经济发展主要抓手,采取多种渠道为老区培训人才:组织老区镇和村委干部、农技站技术员、种养大户参加韶关市老促会举办的种养培训班,学习各种发展经济的知识和技术;带动保障部门进行职业技能培训;老促会与关工委联合举办青年创业致... 相似文献
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浙江农村青年创业小额贷款项目自推出以来受到浙江基层创业青年广泛关注,该项小额贷款制度申请程序简便、担保形式灵活、政府扶持力度逐年加大,已逐步发展成为基层创业青年融资的主要途径之一.近年来,在浙江“两创”总战略鼓励下,农村青年创业小额贷款项目发展前景广阔、发展势头良好,同时在担保、风险控制、贷款覆盖面等方面也不乏矛盾和困惑 相似文献
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本论文根据社会学、教育学理论分析了农村青年创业教育的重要意义,提出了从根本上解决农业、农村和农民问题是我国实现全面建成小康社会目标的重中之重,农业是基础,农村是难点,农民是关键。开展农村青年创业教育意义重大,本文论述了开展农村青年创新教育对建设现代农业、推进社会主义新农村建设、发展农村经济、扩大农民就业范围及实现全面建成小康社会目标的重要意义。 相似文献
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董春玲 《福建论坛(社科教育版)》2010,(3)
我校是创建于1994年的一所山区农村联办小学,辐射四个村,辖区5000多人口,有教师23名,80%为民办转公办教师,平均年龄为47.6岁。我们本着让农村孩子接受好教育的理想,积极探索开齐开全课程的路子,学校走上了持续发展之路。学校先后被授 相似文献
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从创业教育、科技创业的概念入手,探讨了科技创新创业人才应具有的共同特征,阐明了面向农村的科技创业教育与培训的内涵及意义,在分析农村创业教育的特殊性和困难性的基础上,提出了相应的措施、对策及建议。 相似文献