首都高校引进人才状况研究——基于北京市属高校与部属高校的对比调查

近年来,北京市委市政府不断加大对市属高校的资金投入,高校大量引进海外和高层次人才,北京市属高校的教师队伍结构发生了深刻的变化。本文结合抽样调查和问卷访谈的有关数据,从北京市属高校与部属高校对比的角度,分析北京市属高校在人才引进方面的优势和劣势,进而提出对北京市属高校引进人才的几点建议。     

深圳广州两地高层次人才工作比较

广州、深圳市人才工作近年都有长足发展,成为珠三角“人才双核”。广州市人才总量大于深圳,但在高层次人才工作力度和成效上不及深圳。深圳人才政策重点突出,配套具体,系列动作大胆而连贯。广州在高层次人才工作上要向深圳学习,树立高层次人才竞求意识和人才引导生产意识,制定高层次人才发展战略。要继续完善刚柔相济、引高控低的人才引进机制,继续推进落实既定的高层次人才工程,建立工程项目引进和培养高层次人才梯队工作机制,建立高层次人才使用评估检查监督机制。     

新时期少数民族地区高层次人才专业技能素质的培养

21世纪的竞争是全球性经济和科技的竞争 ,归根到底是人才的竞争 ,而人才素质的高低自然成了竞争成败的关键。从目前少数民族地区的情况来看 ,高层次人才普遍缺乏 ,而高层次的管理人才和专业技术人才更缺。管理和科技是现代社会的两大支柱 ,由于民族地区的特殊情况 ,少数民族地区高层次人才一般在领导岗位 ,其专业技能素质直接影响着民族地区的发展。少数民族地区的科技人才数量不足、质量不高、结构不合理及整体素质不高 ,成了少数民族地区发展缓慢的主要因素。本文就这一问题展开论述 ,以求通过对少数民族地区高层次人才专业技能素质的探讨 ,而对少数民族地区的发展产生一定的推动作用     

强化队伍：致力学术传承—以社科院人才队伍建设为视角

树立“人才资源是第一资源”的观念,同时也要树立“社会科学人才是社会科学院的第一资源”的观念,加大社科人才的培养力度,加大高水平高素质高层次的社科人才引进,这对于社科院的持续健康发展具有重要的意义,也对进一步提升社会科学院的地位和作用具有重要的作用。因此,我们必须按照政治强、业务精、作风正的要求,围绕用好人才、吸引人才、培养人才的环节,以建立高水平专业人员与高素质管理人员队伍为目标,实施人才兴院战略,进一步加强高层次科研人才的引进力度。     

广西北部湾经济区人才开发新思路

广西北部湾经济区的发展关键在人才,而当前经济区人才队伍存在人才总量不足、高层次人才缺乏、人才结构不合理、人才流失严重等问题。因此,必须创新人才开发思路,创新人才引进、选拔、激励等机制,促进人才资源良性发展。     

美国高层次应用型人才校企联合培养模式及对我国卓越法律人才培养的启示

美国高校高层次应用型人才校企联合培养虽然存在多元化培养模式,但在平台、政策、师资、评价体系等方面具有相同特色,这些特色共同服务于高层次应用型人才联合培养的需要。要实现卓越法律人才教育培养目标,解决人才培养模式相对单一、学生实践能力不强等突出问题,就应当借鉴美国的相关经验,以制度变革为抓手,推进校企联合培养工程的实施。     

高层次人才可持续发展环境建设研究——以黑龙江省为例

一个国家或地区能否实现高层次人才的可持续发展,起决定作用的不是物质条件,而是人才环境的综合竞争力.从一定意义上讲,人才的竞争就是人才发展环境的竞争,对人才资源的开发就是对人才环境的开发.通过对黑龙江省高层次人才队伍建设现状进行实证分析,并以"人才软环境"作为解决问题的突破口,则可验证人才环境建设在实现高层次人才可持续发展战略及促进经济发展和社会进步中的基础性与决定性作用.     

黑龙江省高层次人才的现状及培养对策——从振兴东北老工业基地的视角

黑龙江省高层次人才主要由管理人才、技术人才和技工人才构成。通过量化分析,透视各个群体的人才结构、行业分布,不难看出高层次人才队伍亟需壮大。然而,在振兴东北老工业基地进程中,人才分布不均衡,尤其是人才的严重流失,无疑于釜底抽薪。鉴于此,应调整和废止束缚人才发展的政策规定,创造人才脱颖而出的政策环境;营造和谐氛围,致力引进海内外人才,加快构筑人才高地。同时,完善人才培养机制,尤其是要采取一系列切实可行的措施稳定人才,是人才队伍建设不容忽视的重要环节。     

新中国成立70年来高校辅导员队伍建设主要矛盾演进与新时代的发展逻辑

新中国成立70年来,高校辅导员队伍建设在不同历史时期均面临数量、质量、结构、培养、发展、待遇、稳定等方面的问题。这些问题的存在构成了其队伍建设的基本矛盾,成为推进队伍建设的根本动力。进入新时代,高校辅导员队伍建设应针对专业化职业化建设面临的主要矛盾,树立人才是第一资源的发展理念,以高层次人才培养为引领,以学科和专业建设为基础,以健全发展平台和政策支撑体系为保障,深入推进高校辅导员队伍专业化职业化建设进程。     

构建西部欠发达地区国有企业人才留用机制的战略思考

人才流失问题正严重威胁着西部国有企业的深化改革,建立良好的人才机制和环境,开发人才和留住人才以应对WTO框架下的竞争新格局是西部国有企业当前乃至将来的迫切任务之一。本文认为,建立符合现代企业制度要求的企业家引进和选拔机制,建立公平的、富有激励性的西部国有企业留人机制和再造西部国有企业的企业文化是西部国有企业留住人才的战略选择。     

高校人才培养模式改革初探

随着我国社会主义市场经济的不断发展和完善 ,对高素质、高层次人才需求的不断增长 ,高等院校面临着前所未有的机遇和挑战。适应市场经济的要求 ,不断提高办学效益和办学质量 ,培养出高素质高层次的创新人才 ,这是高校永恒的主题。本文就改革高校人才培养模式做以如下探讨。一、改革人才培养模式 ,注重综合素质教育改革人才培养模式 ,实现人才培养的多层次、多规格和多样化 ,从知识、能力、素质并重入手 ,培养的人才应当具备基础扎实、知识面宽阔、创造能力强的特点 ,就此构建跨世纪的人才培养方案 ,是克服专业口径过窄、人文教育薄弱、教学…     

论北京市属高校科技竞争力的问题及对策

高校科技竞争力是反映一个国家或地区科技发展水平和创新能力的重要标志。北京市属高校作为一个地方院校群体,目前面临着高层次拔尖人才匮乏、科技经费投入存在结构性差异、国家级科技成果获奖类型单一、科技成果转化率较低、科研产出效率不高等问题。解决这些问题需要市属高校重新明确科技事业发展定位,加强与地方经济发展的紧密结合,深化与在京科研院所、中央院校的合作,加快科技成果转化的步伐,大力营造吸引人才的环境,加快体制机制创新。     

关于国家人才安全战略的思考

由于各种因素的影响,当前中国人才安全的现状不容乐观,人才总量相对不足,高层次人才大量流失,人才法律不完善、管理机制不健全等问题,制约了中国的可持续发展。因此,应从人才战略思维、法律法规与管理机制等方面着手,加大培养人才力度,优化人才环境,维护国家的人才安全,积极应对国际人才竞争,确保经济与社会的可持续发展和整体战略目标的实现。     

广州建设国际科技产业创新中心的人才发展研究

科技创新的竞争,就是人才的竞争。广州在建设国际科技产业创新中心人才发展方面有成效,也有短板,应以政策联动为抓手,加强对外有关人才引进,对内人才服务体系建设,加快政府服务职能创新转型优化。同时,创新人才发展生态,以生态环境驱动创新人才的引入、培养、使用、发展和留住。     

高校跨学科人才培养机制研究与探索

随着新时代科技的进步和社会的快速发展,各行业对人才提出了更高的要求,高校培养具有跨学科基础的高素质人才是满足社会发展需求的必然要求。该文通过分析高校构建跨学科人才培养机制的重要性,针对跨学科人才培养机制发展现状和存在的不足,研究和探索高校跨学科人才培养机制的构建,为高校培养跨学科高层次人才提供思路和参考。     

为黑龙江省产业结构调整提供人力资源保证的对策探讨

黑龙江省人力资源存在结构及其分布不尽合理,高层次人才资源的质量有待进一步提高,科技人才流失严重等问题。因此,要调整教育结构,为人力资源可持续发展提供保证;要搞好人才资源地区间的平衡,建立人才共享机制;要做到建立人才高地与引进高端人才并举,为实现产业结构优化升级,提升黑龙江的经济竞争力提供保证。     

广佛同城背景下高层次人才资源流动与共享的几点思考

本文主要从制度视角探讨了广佛同城背景下高层次人才资源的流动与共享问题。文章认为,当前广佛高层次人才资源整合滞后于其它生产要素的整合,一个重要原因在于两地高层次人才政策衔接缓慢。为此,两地应加强高层次人才政策的顶层设计,在高层次人才认定、流动、服务保障、管理机构建设等方面做好政策协调对接。     

数字图书馆时代馆员的定位及人才培养

数字化图书馆建设需要大批具有敏锐的现代信息意识及多媒体知识、熟练掌握和运用多媒体、通信网络技术的技术人员和管理人员。为此 ,要加强数字化图书馆人才建设 ,培养和引进具有信息技术及相关学科背景知识的复合型人才。未来图书馆的竞争将是管理与服务的竞争。归根到底是各图书馆人员总体素质的竞争     

材料学研究生教育面临问题及对策

研究生教育作为国民教育体系的塔尖与学历教育的顶端,肩负着为国家培养高层次人才的重任,是国家人才竞争和科技竞争的重要支柱.目前,随着研究生招生数量的不断增加,人们对研究生教育质量有了越来越多的关注.现阶段各院校在研究生教育上出现的状况,如培养模式单一,理论与实践结合较差,资源不均衡等,导致了现阶段研究生培养质量不高及就业难的问题.结合所在院校材料学专业研究生实际培养情况,探索该专业研究生培养过程中的问题并分析对策.     

新工科背景下建筑类硕士研究生核心竞争力培养

在新工科背景下,应充分提高人才培养质量,以满足社会发展的需求。建筑类专业作为传统的工程专业,适应行业未来发展方向的关键在于高层次人才的培养。该文以建筑类专业硕士研究生培养为例,分析了当前高校硕士研究生培养环节存在的问题,针对现存的问题提出了一些教育改革措施,为新时代研究生核心竞争力的培养提供参考。