全民健身与体育产业双赢发展探析

全民健身与体育产业是相辅相成、相互依存、相互促进的关系.一方面,全民健身是体育产业可持续发展的基础和原动力,全民健身的健康发展除了带来崇尚休闲、娱乐、健身的和谐社会氛围外,它所带来的体育消费及其消费结构性交化,能够创造巨大商机和商业利润,决定着体育产业的发展规模与速度.另一方面,体育产业的健康发展是全民健身的条件与保障,从而形成与社会主义市场经济相适应的社会体育服务体系,引领全民健身向更高层次发展.应准确寻找二者良性互动的最佳契合点,实现全民健身与体育产业的双赢发展.     

首都全民健身现状调查与对策

全民健身旨在增强国家全体民众的整体身体素质,国家近年来积极宣传和倡导全民健身,将其纳入促进国家经济发展和提高综合国力的计划中,在赛场上,全民健身弘扬了奥林匹克精神,在日常生活中,全民健身以其多种健身内容和形式吸引了群众的广泛参与。北京作为我国首都,在全民健身事业上一直走在最前列,北京所有街道和社区都要求配备相应的健身设施,本文通过对首都全民健身现状展开调查,探讨首都全民健身事业的不足之处并提出相关建议。     

制约社会弱势群体参与全民健身的成因分析

社会弱势群体问题是社会转型时期凸现出来的新的社会问题。基于全面建设“小康社会”的现实需要和深入开展全民健身的需要,国家和社会应对弱势群体的健身状况给予关怀。过去的社会政策着眼于对弱势群体基本生活保障,而对弱势群体参与全民健身问题关注不够。对制约社会弱势群体参与全民健身的成因进行剖析,从中找出体育帮扶之策,是全民健身计划第二期工程的重要工作任务。     

体育非物质文化遗产与全民健身研究

通过对非物质文化的含义、非物质文化遗产对实现全民健身的有利因素以及当前我国全民健身中存在的问题进行深入探究,提出了实现体育非物质文化遗产与全民健身融合发展的方法。将体育非物质文化遗产合理运用到全面健身之中,可以有效地实现两者之间的互补。体育非物质文化遗产可以弥补少数民族、农村等偏远地区体育设施建设的不足,而全民健身是体育非物质文化遗产保护、发展的重要途径。     

论大学生体育健身意识的培养

目前,大学生的体育健身意识普遍比较淡薄。因此,改革大学体育教学,探寻培养和提高大学生体育健身意识的途径,以适应全民健身形势的需要,是改善全民健身生活方式的重要举措。     

全民健身在高校体育中的定位及对策研究

学校体育是全民健身的基础 ,全民健身为学校体育创造了良好的社会环境 ,也为体育教学改革提供了契机。目前体育教学没有很好的发挥其在全民健身活动中的作用。如何使全民健身切入高校体育教学 :一是、树立正确的指导思想 ,加强终身体育观的培养 ;二是、抓好体育课教学内容的改革 ;三是、注意课内、课外教育的相结合 ;四是、提高师资队伍素质。     

全民健身与社会主义精神文明建设

本文试图对全民健身的社会意义、全民健身活动的开展对于精神文明建设的促进作用这一崭新的时代课题进行初步探讨 ,主张将人们的体育锻炼纳入精神文明建设的轨道 ,使全民健身为社会主义精神文明建设营造良好氛围 ,从而在当前开展的精神文明建设中 ,充分重视全民健身这个新的精神文明“增长点” ,通过全民健身这类体育活动的开展 ,进一步促进精神文明建设。     

全民健身活动开展的现实困境与路径选择

从国家战略视角对我国全民健身活动开展存在的现实困境进行深入分析,总结存在的问题:健身意识存在误区,健身观念没有深入人心;缺乏完善的全民健身活动管理体系;政府在履行全民健身职能时经常出现"错位"和"越位"现象;全民健身被动开展,"大锅饭"式的体育活动难以满足群众需求;全民健身政策执行阻滞,有效率低.为了保障全民健身活动顺利开展,针对存在的现实问题提出了有效解决路径,为我国全民健身工作继续向纵深方向发展提供理论参考.     

谈实施“全民健身计划”的意义

“全民健身计划”是1995年由国务院批准颁布实施的,这是我国体育史上的一件大事.认真学习宣传和贯彻落实全民健身计划,对于实现体育与国民经济和社会事业的协调发展,全面提高中华民族的体质与健康水平,基本建成具有中国特色的全民健身体系,具有重要的意义.     

对地方高校服务全民健身的思考

采用文献法等研究方法,从地方高校为地方服务的办学宗旨出发,分析了地方高校体育教育服务全民健身的必要性和可能性,探讨了地方高校服务全民健身的基本形式,提出了地方高校服务全民健身的应对策略。     

我国全民健身运动发展探讨--基于《全民健身条例》的思考

目前,我国全民健身运动存在发展不平衡、运动场地设施不足、设施开放和利用率不高、全民健身意识不强、组织化程度不高、社会体育指导员指导率不高等问题。要促进我国全民健身运动的可持续发展,应强化全民健身运动的法律地位,积极引导民众增强全民健身意识,加大彩票公益金等用于全民健身事业的比例,提高学校体育场馆设施的利用率,建立健全社会化群众体育组织网络,定期开展国民体质监测和全民健身活动状况调查,推进农村体育的快速发展。     

基于全民健身战略的体育消费研究

文章主要采用了文献资料法、数理统计法、归纳演绎法等研究方法,了解我国全民健身和体育消费的现状,分析影响大众体育消费的因素,归纳促进大众体育消费的实现路径,进而提升全民健身意识,提升大众体育消费意识,丰富大众休闲时间,提升居民生活品质。通过大众健身意识的提高、体育消费水平的提高,加快建设体育健身、消费环境等,促进体育产业的发展,促进我国全民体育健身事业的发展,最终达到全民健康水平的提高以及精神文化的全面发展。     

形成全民健身日的社会因素及其社会意义

设立全民健身日,是适应人民群众体育的需求、促进全民健身运动开展的需要,是进一步发挥体育的综合功能和社会效应、丰富社会体育文化生活、促进人的全面发展的需要。全民健身日是在各种社会因素的综合作用下产生的,它对中国社会的影响也是深远和广泛的。     

高校体育教学与全民健身刍议

一九九五年国务院批准实施的《全民健身计划纲要》是贯彻落实《体育法》,深化体育改革,提高中华民族体质和健身水平的重大举措.《全民健身计划纲要》的颁布与实施,必将对我国体育教学改革和发展产生积极的影响和巨大的推动作用,同时也对高校体育工作提出了新的要求.因此,解决高校体育教学如何与全民健身计划接轨的问题,有着极其重要而深远的意义.     

沈阳市全民健身人群消费偏好的调查研究

现阶段,我国的体育消费水平还处于发展速度缓慢并较弱的状态,虽然居民的生活水平处于逐步提高的状态并且体育锻炼的意识和理念也在不断进步中。通过调查人们在进行全民健身消费时对商品或者商品服务的喜好程度,发现体育消费偏好受到多因素的制约,包括经济基础、政策措施、个人喜好等各方面,体育服务的质量、体育产品以及体育消费环境等因素可以确定为影响居民健身消费偏好的因素。本文采用问卷调查、文献资料和因子分析等研究方法分析了沈阳市全民健身人群的消费偏好。研究发现,全民健身人群的消费偏好主要有目的地偏好、时间偏好、项目偏好、理念偏好以及费用偏好等几个方面。制约全民健身人群消费偏好的因素主要有三种,分别是服务类因素、产品类因素和环境类因素。体育服务专业化程度低、创新不够,全民健身消费偏好受到了体育产品供给不足以及消费市场的复杂环境的影响与制约。本文从满足全民健身人群消费偏好方面,提出了通过媒体进行宣传进而提高健身意识,对体育场地器材设施予以增加和扩建,打造健身俱乐部品牌和提高服务体系,拓宽消费渠道等三条建议。     

浅谈全民健身计划与学校体育

文章论述了学校体育的目的、任务,以及全民健身计划和学校体育的重要性。强调要发展学校体育,增强学生健身意识和终身体育观念,从整体上提高学生的身体素质。充分发挥学校体育的优势,推动全民健身计划的实施。     

丝绸之路"河西走廊"段全民健身服务体系示范工程建设研究

全民健身服务体系的构建,凸现了时代的要求和社会的文明进程.以河西各地全民健身设施建设为基础,以民族和特色体育活动为特点,以大型国际、地域、民族、乡村品牌赛事为亮点,最终达到市、县、乡、村群众体育活动的勃发,这将是丝绸之路"河西走廊"段全民健身服务体系示范工程建设的核心地带.旨在为欠发达地区民众惠及体育服务权益方面提供参考依据,促进丝绸之路群众体育事业的蓬勃发展.     

全民健身日

正人人参与人人受益天天健身天天快乐2009年,国务院批准将每年的8月8日设为我国"全民健身日"。"全民健身日"既是为了纪念北京成功举办奥运会,也是为了倡导人民群众更广泛地参加体育健身运动,进一步发挥体育的综合功能和社会效应,丰富社会体育文化生活,促进人的全面发展。     

论健身路径在学校体育中的应用

学校是青少年接受教育的机构 ,青少年是贯彻实施全民健身计划的重点 ,抓好在校青少年学生的体育 ,也就抓住了提高中华民族身体素质的关键。现代的教育就是素质教育 ,而体育教育是素质教育的重要内容 ,也是素质教育的重要手段 ,学校体育是实施素质教育的突破口。因此 ,学校体育应重视激发培养学生的运动兴趣 ,提高学生的体育意识 ,培养学生的体育能力 ,养成良好的锻炼身体习惯。目前 ,由于场地、设施、时间限制等多种因素 ,学生锻炼和健身的条件与环境一直较差 ,严重影响了健身计划的实施。健身路径的出现 ,在一定程度上解决了许多健身不利的因素 ,为推行全民健身计划在学校体育中的实施起到了至关重要的作用。     

浅谈社区体育发展状况与对策——以顺德碧桂园社区为例

建立完善以全民健身设施建设、组织建设、活动开展、健身指导、科学评估等为主要内容的全民健身公共服务体系，切实保障广大人民群众参加体育活动的权利。以顺德碧桂园社区体育的发展进行调查分析，找出社区体育当前存在的问题，并提出了改进的措施和方法。