中职计算机专业发展方向初探

近年来，计算机的应用普及到每一个行业，计算机专业人才需求非常大，中职计算机专业不能再是单一的培养从事生产加工型企业的一线工作人员。本文通过分析市场与中职学校计算机专业的需求，借鉴印度的软件人才培养模式，探索中职计算机专业的可持续发展方向，以适应社会需求。     

立足市场需求做好专业建设--以重庆教育管理学校计算机网络技术专业为例

随着计算机的广泛应用，行业企业对计算机专业应用型人才也提出了更高的要求。本文将从当前重庆中职计算机网络技术专业学生就业现状入手，以行业需求调研、典型工作任务与职业能力分析为依据，定位人才培养方案、构建课程体系，提出如何做好中职计算机网络技术专业建设方案。     

携手地方软件园创新IT人才培养机制

通过调研、分析地方软件园对计算机专业人才的需求现状，针对中等职业学校计算机专业建设存在的问题，对IT人才培养机制提出有益的思考和建议。     

高校计算机实验室的系统规划

通过对计算机实验室的硬件设备、软件系统进行规划，来解决日益增加的实验室业务需求和繁重的计算机管理维护之间的矛盾，以保障实验室计算机能够高效、高速地运行。     

浅谈中等职业学校计算机基础课教学改革——在“做中学，做中教”中摸索前进

本文对计算机基础教学目前存在的问题和市场对本学科的需求进行了分析，结合教学案例，阐述如何在教学中实现职业学校计算机基础课改革的新思路，做到“做中学，做中教”的。     

计算机网络管理技术及其应用

随着计算机网络的普及，人们对计算机网络的依赖性大大加强了。在现有的技术条件下，人们希望有一个更加稳定可靠的网络环境。计算机网络管理系统就是应这样的需求而产生的。本文对计算机网络管理系统进行了论述，介绍了网络管理的理论知识，并提出了WBM的三层体系结构在网络管理系统中的应用。     

计算机应用技术专业“四位一体”质量评价模式改革研究

在众多的中等职业学校中，计算机应用技术专业是一个涉及职业岗位多、专业关键能力强、专业知识面广而深的专业。随着信息化技术在各行各业的逐渐普及，社会对计算机综合人才的广泛需求及行业市场对学生实际动手能力要求的提高，传统的课程教学评价方式越来越不能满足当前计算机应用教学的需要。为了让学生能够更好的适应社会需求，充分体现“以就业为导向，以能力为本位”的指导思想，提高学生的综合职业能力，因此，必须对现行教育教学评价制度进行改革创新。     

文科课件轻松做之四项攻略

现代科技迅猛发展，传统黑板式教学已不能很好地满足学习者的需求，计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction)即CAI多媒体课件应运而生，这就向广大一线教育工作者提出了新的挑战。为了能够适应网络时代教育的发展趋势与需求，更好地传授知识，一线老师需要掌握一定的计算机知识，才能跟得上网络时代的教育步伐，从而丰富课堂教学内容，激发学生的学习兴趣。     

中职计算机专业建设如何走向市场

本文从当前中职计算机专业学生冷就业现状的思考入手，结合市场的现实需求及中职计算机专业建设过程中出现的一些问题，对目前中职学校的计算机专业的教育现状作了分析，指出其中存在的一些问题，并提出了相应的解决对策和中职计算机专业建设如何走向市场的方案建议。     

以就业为导向积极开展中职计算机专业课外活动

本文从课外活动的重要意义入手，结合现在中职学校课外活动流于形式以及中职计算机专业学生对口就业难的问题，在联系课外活动与课堂教学关系的基础上，从中职计算机课外活动的内容和形式等诸多方面进行了探索，提出了课外活动设计必须与企业需求相结合的理念。     

GIS专业计算机能力培养的实践与思考

针对GIS专业如何更好地提高计算机能力培养以适应社会需求，结合在相关专业课程中的教学实践，从注重课程衔接、加强实践、采用多种教学方法等方面进行了探索与思考。     

浅析中职《计算机应用基础》的教学改革

《计算机应用基础》课程是一门计算机公共课程，也是计算机的入门课。在全球信息化发展的进程中，掌握计算机应用知识越来越重要。本课程正是为了适应社会主义市场经济发展和劳动力市场的需求而开设的，以立足于培养21世纪高素质人才为目标，以提高学生的市场竞争力为重点，着重满足各类专业学生的培养需要。本课程的主要任务是通过理论授课和上机实训，使学生了解计算机基本知识、计算机系统的基本组成和基本工作原理，能用多种方法进行文字录入并达到一定的录入速度，熟练掌握文档编排和电子表格的使用，以及网络与多媒体的基础知识，为中职学生将来走上工作岗位后，能熟练掌握计算机操作，以及进一步学习计算机学科的其他课程打下坚实的基础。     

我校计算机教学如何适应就业需求

本文从我校目前的计算机专业学生冷就业现状入手,结合市场的现实需求及计算机专业人才培养过程中应注意的一些问题,从计算机专业课程设置、改进教学方法、提高计算机教师的专业素质、注重实践教学等几个方面阐述了中职计算机专业教学应如何适应就业需求的一些想法.     

竞争信息系统浅说

一个特定的以计算机为基础的信息系统总是有其特定的管理任务和信息处理需求基础的c竞争信息系统就是建立在竞争情报和战略管理需求基础上的、基于计算机的竞争情报系统。1竞争情报与战略管理竞争情报一般是指收集。处理、分析和利用反映竞争环境各要素或事件的状态、变化及其相互关系的数据或信息的过程。简单地说，竞争情报是关于竞争环境和竞争战略的信息分析。战略管理是指为完成企业的总体目标，而与战略制定和实施相关的一系列的决策和行为，是一个系统的管理过程，用来监测和分析企业的竞争能力和需求，制定和实施正确的竞争战略，创…     

浅谈中职计算机信息专业教学模式改革

近几年来，重庆合川职教中心计算机专业发展缓慢，生源逐渐减少，其主要原因是我们培养出来的学生“理论不精、技能不强，到了用人单位不受欢迎”的现象，学生无法得到市场和企业的认可。因此，在教学过程中必须解决中职学校“精学”与“广学”之间的矛盾，对现行的中职计算机教学模式进行改革和探索，才能培养出一批批适应社会需求的实用型技术人才。     

职业中专计算机应用基础教学的思考

随着计算机的发展和社会的需求,职业中专已将计算机应用基础课作为职业中专的必修课,这使计算机基础知识和操作技能在一定程度上得到了普及。职业中专计算机教学既要适应科技的发展和社会的需求,又要顾及现阶段中职生自身的素质。     

IT行业人才供需现状对计算机及应用专业设置的影响

本文分析了IT行业的人才供需的现状和特点，指出必须根据市场岗位需求，有针对性地设置高校计算机应用专业方向。     

有关办公自动化在文书档案的运用浅议

随着科技的发展进步，计算机的普及，越来越多的项目步入了自动化行列。传统的文书档案管理已经不满足社会发展的需求，政府部门和企业等都开始实施新的现代化管理方式，如办公自动化，能够提供有效的文书档案的整合管理，对各文案的信息也能及时准备的反馈，满足了发展需求。本文分析了办公自动化在文书档案中运用的优点，并描述了在未来发展中要实现方面，促进办公自动化更好的发展。     

透明计算机教育信息化中显身手

透明计算是一种用户无需感知计算机操作系统、支撑工具以及应用程序的所在，并能根据自己的需求，从所使用的各种设备中找到相关计算服务，而这些服务存储于分布式网络服务器中的计算模式。透明计算模式5个特点：     

关于计算机文化基础教学工作的探讨

从培养的目标和职业世界对人才知识结构的需求出发，以“精理论、多实践、重能力、求创新”为指导思想，以加强学生动手能力和创新能力的培养为主线，进行计算机基础教学工作方式的更改，充分调动学生的学习积极性和创造性，提高基础教育教学质量，增强学生的就业竞争力。