高校图书馆学生参考咨询服务之探索

参考咨询工作是高校图书馆工作的重要组成部分,是读者工作的重要环节。在高校图书馆的读者群中,学生占绝大多数,因此怎样为大批的学生读者服务,开展好大学生的参考咨询工作,是我们应该十分重视的。本文仅就高校图书馆如何开展学生的参考咨询工作,谈点肤浅的看法。 一、探讨学生的阅读特点及规律,主动开展参考咨询服务。 随着高等教育的改革,在逐渐改变那种过去的满堂灌、“填鸭”式的教学,着重培养学生的自学能力。这就对图书馆工作提出了更高的要求。学生在图书馆里博览群书,希望求得参考人     

高校新生的阅读心态及引导

高校图书馆每年都要接待一批新生读者，这批新生读者是高校读者群中一个非常活跃的组成部分。做好新生读者的服务工作，分析研究他们的阅读心态并加以积极的引导，从而为他们今后的阅读学习奠定有利的基础，是高校读者服务工作者的一个不可忽视的内容     

基于人文学科读者需求高校图书馆服务理念之思考

高校图书馆在当前信息化的时代,怎样服务于有较高要求的读者,已成为高校图书馆建设中的一个挑战。在高校图书馆的人文学科读者群中,有着各自不同的需求,图书馆面对这样的读者应有清醒的认识,并且在软硬件设施建设上要有相应对策。本文通过对特定读者群的分析,阐述了图书馆服务意识的觉醒和服务观念上的策略。     

对我院学生读者到馆率的统计及分析

<正> 研究读者,分析探讨读者是做好读者工作的重要依据。在我校图书馆的读者群中,学生读者数量最多,是比较活跃的读者群。对他们的统计及分析是图书馆读者工作的重要组成部分。     

当代大学生用书特点浅析

当代大学生用书特点浅析杜素琼高校图书馆的读者可分为学生型读者和教工型读者两大类，其中学生型读者是高校图书馆流通工作的重要服务对象。这类读者对新事物接受快，思路敏捷，对知识的需求如饥似渴，图书馆里浩如烟海的图书对他们最有吸引力。他们人数众多，构成了特殊...     

高校图书馆读者服务工作思考

高校图书馆是学校文献情报中心,是学生的第二课堂,是完成学校教学任务和实现学校总体目标的重要机构,21世纪的图书馆正向着信息化、网络化发展,信息社会对图书馆读者服务的要求越来越高。因此,结合图书馆工作实践,就新时期高校图书馆读者服务工作存在的问题,作了简要分析,并对如何改进读者服务工作提出一些思考及对策。     

高校图书馆读者服务工作的几点思考

高校图书馆读者服务工作是高校图书馆工作的重要组成部分。本文提出了高校图书馆读者服务工作的内容,分析了高校图书馆读者服务工作现状,对作好高校图书馆读者服务工作提出了几点意见和建议。     

浅议高校图书馆参考咨询人员的素质

高校图书馆参考咨询工作,是高校图书馆为教师、学生充分利用图书文献资料,深入发掘学术智力资源的一项重要工作,也是高校图书馆深入学科领域、主动配合教学科研工作,联系读者与图书馆文献信息的中介人与桥梁.参考咨询人员,是高校图书馆中专门或兼职承担解答读者特定问题的图书馆馆员,他们是高校图书馆开展参考咨询工作的灵魂和核心.他们利用其熟练的咨询技巧,为读者指点迷津,从而激发读者利用文献信息潜能的发挥,促进读者的知识利用与再生产.因此,对干参考咨询人员的素质有着较高的要求,这不仅要求他们具备图书馆一般工作人员所应有的素质,如有较高的专业知识、管理水平和热诚的服务精神等,而且为其固有的特性所决定,对参考咨询人员的综合素质必须有更高的衡量标准.     

掌握读者阅读规律,提高服务质量

读者服务工作是图书馆的第一线工作,它是图书馆工作的核心,是衡量一个图书馆工作质量高低的标准。高校图书馆的主要读者对象是教师和学生,研究他们的阅读规律是提高图书馆读者服务工作质量的关键。高校的教学科研活动,在时间和内容上都直接牵制着读者的阅读活动。由于教师和学生在教学科研活动中所处的地位不同,认识能力也不一样,因此往往表现为掌握知识与技能的快慢与有效程度有所区别,故对图书馆的利用程度和方法也有差异。     

掌握读者规律做好读者服务工作

读者是图书馆工作的服务对象,认真研究高校图书馆的读者规律,无疑是图书馆更好地为教学和科研服务的最有意义的探索。笔者根据多年的工作实践,对高校图书馆读者的基本规律谈几点粗浅的认识。 一、高校图书馆读者需求在时间上具有阶段性的特点 高等学校图书馆的一切工作都是紧紧围绕教学和科研工作展开的,而教学工作的阶段性又直接决定着图书馆读者需求的阶段性。高校教学活动总是按开学初、期中、期末、假期几个阶段循环往返进行的。这些不同的阶段,决定了读者对图书馆的需求有不同的特点,这就促使我们必须紧紧跟随教学环节的阶段性变化,适时地做好准备工作,满足读者对图书馆的需求。     

高校图书馆读者阅读心理浅析

阐述了高校图书馆不同类型读者的心理;分析了读者阅读心理其目的是为图书馆工作人员增加心理思维,使图书馆业务工作富有心理科学逻辑,从而充分适应现代化的要求。研究了读者群的阅读心理,从教师读者群体及大学生读者群体的三个阶段,即新生阶段的期刊阅读倾向及服务对策,大学二、三年级阶段的期刊阅读倾向及服务对策,毕业生阶段的期刊阅读倾向及服务对策进行分析。结论认为研究读者心理是做好读者工作的条件之一。     

高校师生阅读心理浅析

高校师生阅读心理浅析林英高校图书馆的读者主要是教师和学生，研究他们的阅读心理，探索其阅读规律，正确审视其阅读要求，对改进图书馆工作，达到高质量服务，至关重要。一、高校教师阅读心理及特点教师群体阅读心理具有以下特点：１．专业性。教师群体尽管其内部存在着...     

高校读者群的阅读需求与读者服务

研究高校三大读者群的阅读需求,提供针对性的资料信息服务,是促进高校教学科研工作和造就新一代大学生的重要任务,是图书馆读者工作向纵深发展的措施。     

对师范院校读者群需求变化规律探讨

认真研究和探讨读者的需求变化,分析和掌握读者的阅读规律,是我们做好读者工作的必要前提;是加强图书馆的前哨读者工作,为教学和研究服务的重要措施;是整个图书馆工作的重要一环。认真做好师范院校读者群需求变化规律的探讨,对于开创师范院校图书馆读者工作新局面,提高服务质量,具有极为重要的意义。本文拟以此为题,作些初步探讨,以就教于同行。 为了适应科学技术飞速发展的新形势,改革过去师范院校工作不能满足经济和社会发展的多方面需要的状况,师范院校的教学与科研工作的改革,正在不断深化,不论在教学内容和科研课题上,还是在教学和科研方法上,都进行了一系列的开拓和创新。对为学校教学和科研服务的图书馆工作,提出了新的要求。师范院校读者群,对图书情报资料的阅读需求,较之过去,发生了一系列深刻的变化。     

浅谈高校图书馆的读者辅导工作

高校图书馆的主要任务是为教学和科研服务的，这个任务是通过为读者服务来实现的，读者服务工作的范围十分广泛，读者辅导工作就是传统的服务形式之一。随着科学技术的发展，科研人员对文献资料的依赖性也日益增大，而且要求在图书馆的协助下，尽快地获得所需的文献资料。因此，开展读者辅导工作，不仅向读者揭示馆藏，提高书刊利用率，还在于活跃情报交流，开辟情报工作的新途径。本文试从高校图书馆读者辅导工作的内容和怎样做好读者辅导工作两方面，谈一点自己的体会.一、还者幻导工作的内容1．新生入校后图书馆知识的辅导图书馆是学生的…     

论高校图书馆工作与重点学科建设

重点学科建设对文献信息资源、高校图书馆工作提出了新的要求,高校图书馆工作应为重点学科建设和读者做好服务工作。     

理工院校学生的阅读行为与服务对策

在高校中,思维灵活、视角多变的大学生是图书馆最为活跃的“读者群”,也是图书馆导读作的主要对象,研究大学生的阅读心理,分析探讨其规律的意义,为配合学校的教学、科研及理,为二十一世纪培养跨世纪人才,本文结合调查和日常借阅统计结果,从不同侧面分析理院校学生在利用图书馆方面的阅读行为,就如何做好读者服务工作谈谈自己的看法。     

论高校读者的阅读需求

高校图书馆是高校的图书情报中心,是为教学、科研服务的学术机构。这样,便确定了高校图书馆在读者服务工作方面具有这样的一些属性,即读者需求的稳定性、读者用书的集中性和读者需求的阶段性。根据这些特点,高校图书馆要想在竞争中逐鹿取胜,唯一有效的办法就是千方百计的满足用户需求,最大限度地吸引用户利用图书馆需求的来源把阅读需求可分为社会型、专业型、研究型和业余型四种类型。1社会型阅读需求这一类型的阅读需求,受着外部环境的影响,反映着某一历史时期的时代特征和社会潮流,并由此而引起一定读者群共同的阅读倾向。目前…     

图书馆与人性化服务

图书馆要求馆员同时具备读者的身份，使他们的服务意识和服务质量得到了升华；图书馆要求馆员成为复合型人才，使他们能在解答读者的询问时获得一种成就感；图书馆要求馆员从学习和生活的角度看待图书馆，以不断完善和优化图书馆服务环境。这一切，都将使当代图书馆充满真正的人性化服务。     

高校图书馆服务工作中的素质教育

对在当今形势下高校图书馆的服务工作提出了新的要求,图书馆员必须适应新时代的变化,提高自身的综合素质,并就如何更好地开展为读者服务工作提出自己的见解。