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“钝感力”一词源自日本作家渡边淳一的同名作品,意指“迟钝的力量”,反而是一种赢得美好生活的智慧。在浮躁喧嚣的社会,老年人可以借此突围吗?最近,日本作家渡边淳一的新书《钝感力》风靡一时。“钝感力”这个词的普及率正以不可思议的速度在年轻人中传播。人们似乎从中找到了某种人生的智慧,不是强调“聪明”、“敏感”的智慧,而是强调“钝感”、“木讷”的智慧。钝感力如清风拂山冈其实,“钝感力”不等于迟钝,它强调的是对困境的一种耐力,是积极开朗、从容淡定的心态,是一种不让自己受伤的力量。面对生活、工作中层出不穷的琐碎烦恼,“钝感”就像一件厚厚的铠甲,能把伤害反弹回去,消于无形,任你 相似文献
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现如今,大家都较重视人际交往中“情商”的巨大作用。“情商”与“智商”一样,是一个心理概念。关于“智商”,“辞海”里是这样解释的:“智商——即‘智力商数’,表示人的智力发展水平。”并且有公式,可计算出某人的“智商”高低。关于“情商”辞海里没有列这一条目,因为它是新近的“舶来品”,由美国哈佛大学心理系教授丹尼尔·戈尔曼在1995年出版的一本书中提出来的。现见于报端的“EQ”即“情商”英语缩写,“LQ”是“智商”的英语缩写。那么,何谓“情商”呢?仿照智商释法,“情商”即“情绪商数”,表示人的一种驾驭自己的能力,充分发挥自己的情感、情绪、意志、思想等,去实现自己目标的能力。情商是一种智慧,是一种心灵的力量,是一种准确把握自己的内动力;情商是一种涵养,是一种修炼自己更加完美愉悦他人的技能;情商是无时不 相似文献
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情商是人才素质全面发展及参与就业竞争的客观要求。培养高素质的创造性人才,必须通过情商教育来引导、开发青年学生的情绪智慧,增强其环境适应力。本文结合实际对此问题进行了探讨。 相似文献
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想成为一名优秀的大写意花鸟画家,必须具备情商、智商和灵商。这是一位美术教育专家给大家讲课时重点强调的。在以往,大家都知道智商、情商的重要性,很少有人提及灵商的重要性。简单地说,“人的成功=智商+情商+灵商”。这三者的发展历程反映了人们对生存、生活、生命的审视和关怀。 相似文献
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天地之间,周而复始。在炎炎夏日,宇宙似乎向人们发出一种信号——无论是南半球,还是北半球,天气像一个火炉一样散发出火热的能量,这可喜了并繁荣了品类繁多的饮品市场,大超市里小商场旁边的冰箱里,一瓶瓶的饮料宛如灌溉干旱田地里的稻草的浇水一样注入人们的口中。而一直火红于大江南北的王老吉的背后母公司加多宝集团也顺势推出中国最高端饮用水——昆仑山天然雪山矿泉水, 相似文献
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对于职场人士来说,如何提高情商已经成为大部分人亟待解决的问题,因为人们会发现,很多时候情商的作用要远远高于智商。一家咨询公司曾对此做过调查,调查结果显示,情商对工作的贡献度是智商的两倍以上,而且对于那些起着重要作用的公司高层领导,情商在他们进行管理和决策时的作用显得尤为突出。所以也有人会认为高情商的人更加有可能取得成功。那么我们应如何提高职场情商呢?以下的几个方面是在职场中应当注意的。 相似文献
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高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分,担负着为国家培养高等技术专门应用人才的重任。21世纪是信息时代,信息时代要求学校培养出的人才具有更高的信息素养。信息技术课程正是以培养学生的信息素养为主要目标的课程,也是高职高专教育中培养学生信息素养的主要途径。然而,信息技术课程的教学现状并不乐观。据笔者的调查了解,在信息技术课程的教学中,学生对上机聊天和玩游戏很感兴趣,而对学科知识的学习却不大在乎。不少教师对如何上好信息技术课程感到困惑。究其原因在于:教学方式传统,缺乏激励意识和手段,导致信息技术课程所具有的“磁性”被抹杀,学生的学习主动性、积极性和创造性受到压抑。教学过程中,人的心理活动由智力因素和非智力因素构成。所谓非智力因素,广义上是指有利于人们进行各种活动的智力因素以外的全部心理因素的总称。狭义的非智力因素是由动机、兴趣、情感、意志、性格等因素组成的。西方学者把智力因素和非智力因素分别叫做智商与情商。美国心理学家认为,情商比智商更重要。培养学生的情商是提高信息技术课程教学质量的有效措施。 相似文献
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情商是否能够得到有效培养,对于儿童实现全面发展具有非常大的影响。本文分析了对儿童情商培养造成不利影响的因素,包括教育方法、模式单一以及师生交流互动无法有效进行等。同时对儿童情商培养策略进行了探讨,具体策略包括在课堂教学中创设情商培养具体情境,在立足于教材的基础上培养情商以及利用语文教育的课外实践活动培养情商。旨在改善语文教育现状,并提升儿童的情商。 相似文献
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芦伟 《青春岁月:学术版》2013,(12):12-12
作为科学语言的数学,具有一般语言文学与艺术所共有的美的特点,这就是数学在其内容结构与方法上都具有的某种美。但数学美又有自身的独特含义。什么是数学美呢?从美学与数学角度进行总结.数学美是数学科学本质力量的感性与理性的显现.是一种人的本质力量通过宜人的数学思维结构的呈现。数学美.它是一种真实的美,数学美既有第一性美的特征,更具有第二性美的特征。数学美不仅是表现的形式美,而且是内容美与严谨美;不仅是具体的公式,定理美,而且是结构关与整体美;不仅是语言精≯j美,而且是方法关与思路美;不仅是逻辑抽象美,而且是创造美与应用美。 相似文献
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张京荣 《青春岁月:学术版》2013,(12):79-79,58
经济迅猛发展的今天,人民生活水平不断提高,马路上多了许多新生力量,知识经济膨胀的年代,人们更加关注教育,教育出精英的法宝值得每个教育者去追寻,回想学车的经历,偶然发现它和我的职业有同道异构之处。思想品德课程注重学生的情感认知,但是单纯的说教远不如体验更具有说服力。 相似文献
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上海市养老服务电子地图日前正式开通运行。这是上海市民政局根据市政府“智慧社区”建设的要求,借助现代信息手段,提供“公开、透明、便捷”服务的重要举措。 相似文献
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一、情商概念的提出及其内涵
1.情商概念的提出
情商是相对于智商的一种测定和描述人的情绪、情感的量化指标,是英语Emotional Intelligence Quotient的缩写,可以直接翻译为情绪智力商数或情感智力商数,简称为情商。 相似文献
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