浅析大学生“考证热”现象

近年来,随着我国经济水平快速发展的不断深化、政治体制改革和市场机制的日益完善,对在校大学生来说,仅仅凭借毕业证和学位证已经不能满足当今社会严峻的就业竞争形势的需要。如今越来越多的在校大学生为了在就业竞争中增强自己的竞争力,于是选择考取各式各样的证书,这种考证热现象目前已经受到了全社会及各大高校的高度关注。依据以往众多学者对考证热问题的研究,本次通过对山西省太原师范学院的学生也进行了一次实地调查,本次调查共发放问卷200份,成功收回190份,其中186份是有效问卷。经过对本次调查结果的剖析,本文对大学生考证的现实状况、成因及影响有了一个根本认识,并提出了相应对策及建议,以便更好地引导当代大学生正确对待考证,促进当代大学生树立良好的就业观。     

大学生考证热现象分析

我国高校近年来出现了持续的“考证热”现象,这一现象对各方来讲各有利弊。文中从考证的原因、作用及应对策略三方面来进行阐述．以期对“考证热”现象进行一些有益的分析和探索。     

浅谈如何加强高职护理专业学生就业心理指导

护理高职毕业生存在一些消极心理,严重影响着学生的择业就业观念。因此消除学生就业心理压力成为就业指导工作的重点。增强学生自信心,帮助学生树立正确的人生观、价值观,增加就业竞争力,增强心理素质和综合素质,为学生顺利就业创造条件,奠定基础。     

浅析大学生“考证热”现象

如今大学生“考证热”在高校是很普遍的情况，而且越演越烈，很大一部分在校大学生都加入了考取各种资格证书的大军中。市场经济是务实经济，大学校园里的“考证热”有一定的必然性和合理性，但其使得大学教育有变成“考证教育”之嫌，值得我们认真对待。     

提高高职学生就业能力的对策研究

高职学生的就业能力直接关系着学生的就业质量,是高职院校办学质量、办学水平、办学效益的直接体现,提高高职学生的就业能力意义重大。就业能力培养是一项系统工程,只有通过建立完善的培养体系,加强师资队伍建设,在学校以及学生本人的共同努力下,才能取得实效。     

中高职学生就业问题浅析

高职学生文化素质不高,开拓与创新能力不足,专业能力与社会需求间差距较大等原因造成了毕业生就业难。因此,中高职教育不是职业与技术培训的最终教育,要培养学生健全的心智,提高职业素养和综合素质。     

高职学生提升就业竞争力的思考

高等教育扩大招生人数,将高职教育带动起来,使得高职院校及学生的数量增长非常快。高职院校的办学规模和学生数量在高等教育中比例不断增大,大学生就业的重点和难点也在高职毕业生身上,如果这类学生的就业问题解决了,就解决了大部分学生就业问题,还能促进高职教育的良性循环,高等教育迈向大众化的进程也被进一步推进。     

高职学生就业胜任力与就业压力的关系探究

近年来,高校招生人数不断增加,社会竞争日益激烈,就业形势严峻,经济发展的不平衡性、就业岗位分布的不均衡、就业结构失衡、就业观念、职业规划的滞后加剧了就业压力。高等职业教育应注意缓解毕业生就业压力,以达到实现充分就业、维护社会稳定和推动和谐社会建设的目的。本文通过对高职毕业生就业胜任力和就业压力的研究,分析高职学生产生就业压力的原因,提出疏解高职学生就业压力的对策,帮助高职毕业生调控就业压力,调整就业心态,为学校心理辅导工作和高校毕业生就业指导工作提供科学的参考依据。     

高职学生就业压力及心理健康的思考

在大数据教育背景下,中国进入高学历竞争时代。高职学生作为专业技能型知识人才,在就业过程中面临本科生和研究生的竞争,无形中给他们的心理造成一定程度的压力,进而影响他们的心理健康。本文结合当前高职学生就业压力及心理健康关系现状进行分析,深入思考应对策略,希望有助于提高高职学生就业指数及心理健康协调发展。     

浅谈90后高职学生“宅”现象之思考

本文着重从高职学生“宅”生活的现象、危害、成因和对策四方面展开思考,旨在引导人们辩证地对待“宅”现象,培养大学生的健康生活方式和良好品质.     

谈高职学生对职业生涯规划的迫切需求

在当前严峻的就业形势下,高职院校要帮助学生学会分析自己、分析职业,有针对性地提高自身各方面的能力,从而提高高职学生就业率和就业质量,因此职业生涯规划教育成为高职教育的迫切需求。通过职业生涯规划使高职学生尽早确定自己的职业目标,把握自己的职业定位,采取必要行动,最终实现职业生涯目标。     

高职学生毕业期望取向调查分析

随着社会的发展和职业教育的深入,高职学生毕业之后出现就业零期望现象日渐增多。本文以杭州高职学生为被试,调查了学生毕业期望的选择取向,并从人口统计学变量角度,分析了高职学生毕业期望选择的差异性。同时就如何加强对高职学生的就业观、学习观念的引导,提出几点建议。     

浅析如何有效促进高职学生就业工作

高职学生的就业状况受到社会的普遍关注,学生就业情况对学校、家庭、企业以及社会有着很大的影响。文章将就如何开展有效的就业指导,促进学生更好更稳定的就业展开讨论。     

关于高职院校学生就业指导工作的研究

一、高职院校就业指导工作的现状就业指导在高职生就业的整个过程中发挥着十分重要的作用。但我国高职院校真正意义上的就业指导工作尚处于起步和摸索阶段,与社会经济发展和学生的需求相比,存在着许多不足之处,主要表现在对就业指导的重要性认     

浅谈高职学生的口语训练

本文从训练高职学生英语口语能力的重要性入手,探讨了四种可行的口语训练模式,最后提出了高职学生只有口语交际能力加强了,才能达到学以致用的高职英语教学目标。     

增强高职学校学生就业优势的探索

随着社会的发展,经济不断地进步,国家在培养人才的策略上也在不断的改善,人才培养的力度也在不断的加大,高校招生的人数也在不断的上升。导致如今的高职学校毕业生的竞争力不断地加强,在如此严峻的就业压力下想要提高高职学校学生的就业水平不是一朝一夕的事,并且由于高职院校学生一毕业并没有任何的工作经验,对工作业务不熟练,还需要公司的不断培养所以对一些不同的领域对于高校毕业生的选择就有一定的排斥。高职学校学生毕业后刚刚走出学校的大门对于一些社会上的网络技能并不是很了解,还要遭受劳动市场的一些歧视,所以社会这个家庭在没有一些技能的情况下是不那么容易进去的。本文就增强高职学校学生的就业进行探讨并给出一些方案。     

对高职院校学生就业准备的认识

增加高职毕业生的就业机会和整体竞争力对就业极其重要。本文就就业准备的内涵、内容等展开讨论,提出增加学生就业机会方面可采取的措施,证明了就业准备在择业就业中的重要性。     

高职院校学生就业个性化帮扶研究

目前阶段,高职院校学生的就业形势愈加严峻,特别是贫困生、学困生与心困生,其就业难度更大。在我国,大学生就业问题始终是社会热点,伴随社会经济文化的发展,毕业生备受国家重视,且就业几率也得到明显改善。然而,仍有部分贫困生因自身的学习起点不高与启蒙教育资源质量不达标等因素,使其错过最佳就业机会。基于此,文章将高职院校学生作为主要研究对象,结合当前贫困生就业存在的问题,提出个性化的帮扶措施,希望有所帮助。     

高职学生应对就业难的策略

随着我国高校扩招现象的不断加剧和高职教育的快速发展,高职毕业生人数逐年增加,高职毕业生就业难的问题日渐凸显。高职毕业生就业难既有社会方面和高职院校方面的原因,也有高职学生自身的原因。文章主要从高职学生自身原因分析了就业难的问题,并在此基础上提出了应对的策略。