新形势下高校教学管理改革面临的问题及其对策

教育改革的深入促使高等教学改革势在必行,高校需要构建现代化教育理念,重视教学管理工作模式改革工作。由于高校教学管理模式过于落后促使高校教学管理有效性受到影响。本文对高校教学管理改革面临的问题作了分析,提出了新形势下高校教学改革对策,为推动高校教育事业发展打下良好的基础。     

以人为本推进高校教育教学管理创新

为有效培育新时代优秀人才,累积以往高校教育教学管理经验探析创新对策,采用理论分析研究方法针对以人为本推进高校教育教学管理创新对策进行研究发现:高校需通过树立教育教学管理目标达成管理创新共识,关注学生发展优化管理制度,完善高校教育教学管理机制,累积管理创新经验,推动高校教育教学事业稳健发展。     

如何优化教学管理制度

教学管理制度就是保障教学系统有效运行的组织形式和行为规范,是教学管理体系和教师教学行为准则的总和。本文简要分析如何优化教学管理制度,为高校教育工作提供参考。     

高校青年教师专业发展面临的问题及其对策

青年教师的成长与发展是学校事业发展的基础。当前,高校青年教师存在专业知识结构不合理、专业能力发展不平衡、专业情意不浓等问题。只有完善青年教师职前培养与职后培训体系,构建合理的教师评价机制,建立完善青年教师职业导师制,加强青年教师的师德教育,提高青年教师的福利待遇,才能更好地推动高校青年教师的专业发展。     

素质教育背景下高校体育教学管理问题及出路

普通高校体育教育与其说是专业教育不如说是基础教育,作为基础教育的学科之一,高校体育教育自然承担着学生素质教育的重要功能。为了能够充分发挥素质教育在体育教育中的影响,促进体育教育对学生全面发展的作用,必须改革高校体育课程体系、完善高校体育教学管理模式。本文针对当前我国高校体育教学管理中存在的问题,从素质教育的要求角度提出一些建议。     

以德为行 以学为上 打造和谐校园

以德为行、以学为上是一种全新的教育理念,它同时囊括了教育工作者在日常生活工作中的行为准则,对高校教学管理工作有着重要意义。本文围绕大学生思想政治教育,针对当前社会主义高校构建和谐校园这一课题,进一步阐述如何运用以德为行、以学为上的理念来加强大学生思想政治教育,进一步构建和谐校园。     

高校教学管理机制研究

高校教育直接关系着我国的人才培养和经济发展,受到社会各界的高度关注。而教学管理是高校的重要工作,直接影响着高校教育的质量和效果。本文着重分析了高校教学管理存在的问题,并探索了高校教学管理机制的完善策略,以提高教学管理质量。     

完善高校学生党员监督激励机制的途径研究

高校党建工作不仅是高校教育事业的组成部分,同时也是我们党在当前的建设与发展路线中的一项重要工作,并且构建科学的高校学生党员监督激励机制也更有利于我们党员的权利和义务的行使。但在目前我国的高校党建工作中由于党员监督机制的不够完善,学生党员的质量无法获得保障,导致党建工作开展还存在着较大的局限性。本文将针对高校党建工作对其监督激励制度进行调查研究,并就如何建立健全监督激励机制提出相应的解决办法。     

完善教学管理制度 更新教学管理理念

在充分肯定高等教育大众化所取得巨大成绩的同时,我们也应该清晰地认识到在我国高等教育大众化进程中存在的一些问题。本文拟从完善高校教学管理体制、更新教学管理理念入手,探讨如何构建高校教学质量保障体系。     

论资源整合型创业教育模式的构建

创业教育的开展有利于创新型国家发展战略的实施,有利于推进教育事业科学发展与人才的培养。针对当前高校创业教育中相关支撑服务体系尚未形成合力的现状,整合高校教育资源,协调各部门教育力量,完善高校全方位支撑服务体系,构建以课程体系建设为依托、以实践平台建设为核心、以工作队伍建设为保障、以扶持机制建设为辅助的资源整合型创业教育模式,通力协作,可以促进人才培养与大学生就业。     

高等教育人才培养背景下智慧教学体系构建研究

在当今时代,开展教育教学改革实践,有效提升高校人才培养质量,才能实现高等教育内涵发展。推动高等教育高质量发展,必须适应新时代的发展要求,针对其人才培养中存在的问题,需要通过高校智慧教学体系构建,进一步优化和改革高校教育教学实践,从而促进高等教育人才培养质量。其中高校智慧教学的体系构建可以从构建科学完善的智慧学习环境、优化教育教学思路方法和构建智慧教学体系等方面下功夫。     

融媒体视域中高校辅导员网络思政工作路径探究

媒体融合的纵深发展推动了高校网络思想政治教育的多元模式融合发展。高校辅导员在新形势下如何创新和完善网络思想政治教育工作成为亟需研究的课题。通过阐述融媒体背景下高校网络思政教育面临的机遇与挑战,分析了高校辅导员网络思政工作存在的问题,形成了以提升网络思政工作意识和素养、增强网络思政教育培训和激励、完善网络思政工作制度和组织构建、打造网络思政教育公共平台的主要工作路径,旨在为高校辅导员实现高效化与科学化的网络思想政治教育工作提供新的思路。     

对加强高校教学管理的几点看法

在面向大众普及高等教育的进程中,我国的高等教育事业发展迅速,为提高国民文化素质作出了突出的贡献。尽管目前国家对发展我国教育事业已经在采取新政,但高校教学管理上存在的一些实际问题不能回避,本文提出了加强高校教学管理的基本观点,旨在与高校的同仁切磋交流。     

本科教学管理的人本化问题研究

随着我国教育事业的逐渐发展,人本化的制度管理模式逐渐成为高校运行过程中较为重要的组成部分。人本化教学管理制度是将师生视作独立性的个体形式,发挥他们的个性化特点,使教师与学生可以在教学过程中,充分展现自己,从而为本科教学管理中人本化制度内容的建立提供保证。     

转型背景下日语专业实践教学体系构建与实施

实践教学是高校日语专业中必不可缺少的教学环节,对培养学生的实践能力创新能力非常重要。针对我校日语专业实践教学现状与问题,应构建实践教学内容体系,积极拓展实践基地,大力培养日语"双师型"实践教学团队,不断完善实践教学管理体系和激励机制,进一步完善日语应用型人才培养体系,以增强学生就业创业能力为核心,加强思想道德、人文素养教育和技术技能培养,全面提高人才培养质量。     

五育并举视角下高校心理健康四级预警防控体系探究

随着经济的持续发展和社会的不断改革,我国高等学府亦在积极发展壮大,日益重视心理健康教育,其在整体教育体系中的占比逐渐上升。为了促进学生全面发展,一种全新的教育理念应运而生,即五育并举,强调德智体美劳全面发展。这为高校心理健康教育的发展提供了明确的指引。本文基于此理念,深入剖析当前大学生心理健康问题,并针对性地提出预警防控措施,以构建完善的心理防护体系,助力学生健康成长。     

强化高等职业院校继续教育功能实践研究

高等职业院校加强继续教育功能实践,是我国提高高职院校教育水平、推进职业教育社会化发展,以及满足社会经济发展对高素质人才迫切需求的现实需要。当前研究多从不同角度梳理了高等职业院校继续教育功能实践的现状及成因。围绕高等职业院校的教育标准、教育目的认识、教学管理制度体系、师资力量、品牌意识等现状,政府需要充分发挥领导能力,引导继续教育实践方向,明确继续教育目的,积极拓宽其范围;高职院校需要完善教学管理制度,加强教师队伍和教育品牌建设,全面提升其市场影响力。     

高校教学管理与学生管理工作并行发展研究

高校教学管理和学生管理工作是高等学校建设的重要组成部分,二者的深入融合十分重要。高校教学管理和学生管理在管理模式、管理内容方面有其共性,然而当前高校管理与学生管理工作存在理念不协调、教学管理与学生管理的决策重点偏差、管理工作环节有待完善等问题。这就需要高校树立全新的现代化高校管理理念、强化教育管理与学生管理一体化联动、构建学生自主管理实践新模式、创设高校管理实践新模式等途径进一步推动高校教学管理与学生管理的有机融合。     

基于创新的高职院校教学管理问题及对策探析

教学管理是维持正常教学秩序、提高教学质量的重要保障.本文通过对当前高职院校教学管理中存在的主要问题进行分析,提出创新及完善教学管理理念、加强教务管理信息化建设、创建教学管理制度和提升教学管理队伍能力建设等举措.     

保定市高校创业型就业服务体系构建研究

随着高校不断扩大招生规模,毕业生人数猛增,大学生就业难问题已成为中国社会的主要问题之一。就业是我国教育体系不得不面对的重要问题,不可否认,我国的高校教育体系还不够完善。本文试通过对保定市高校就业教育现状,来研究保定市高校创业型就业服务体系的构建和发展方向。