大学生对同性恋态度形成的分析——以重庆高校为例

同性恋现象是人们普遍关注的社会现象之一。文献普遍认为,大学生对同性恋态度较为宽容,但对于大学生对同性恋宽容态度的形成研究极少。在回顾文献基础上,文章通过对887份问卷调查的分析,采用SPSS17．0统计,通过因素分析法,萃取“主观理解”和“客观接受”两因子作为因变量态度因子,萃取“接触认知”、“艾滋认知”、“性开放度”、“道德认知”等4个因子作为自变量,并采用逐步线性回归的方法,建立大学生对同性恋态度形成的线性回归方程。此项研究对于预测大学生对同性恋态度具有积极意义,并对如何争取更加宽容的同性恋生存环境也具有参考价值。     

当代大学生对同性恋的看法——以广西财经学院为例

大学生具有较高的文化素质,在行为认知上有独立、理性的思考,其对同性恋的认知及看法是衡量整个社会认知和观念发展的重要指标。以抽样调查为主、访谈个别同性恋者为辅,抽取广西财经学院553名在校大学生进行调查。调研可知,大部分大学生对同性恋的认知是比较浅显的,但他们对该群体的接受程度是乐观的,成长环境会影响他们对该群体的看法,他们的看法对同性恋者的影响不同。     

当代大学生组织认同现状调查研究——以华东地区某高校为例

采用自编的组织问卷调查表,对华东地区某高校的学生进行调查,统计分析得出：当代大学生对其所在高校的组织认同状况总体上较好,但同时个体之间因性别、生源地、政治面貌和职务等方面的不同而存在着较大的差异。逐渐培育女大学生的组织情感、不断提高非党员学生的组织认同、逐步增强非干部学生的组织认同,不仅有助于消除个体间的组织认同差异,也在总体上提升大学生的组织认同。     

大学生同性恋现象与高校心理健康教育

同性恋大学生是个隐秘存在、人数不多但却不容忽视的群体。他们多面临强大的内外部压力,易出现心理问题和心理危机,影响了他们的健康成长。高校应积极转变观念,变被动应付为主动出击,加强相关宣传教育,健全性教育体系,做好同性恋大学生的个别辅导和危机干预工作,探索大学生自助与互助之路,构建宽容、健康、理性、和谐的社会风尚,促进同性恋大学生的健康成长。     

大学生创新创业现状调查研究——以白城师范学院生命科学学院为例

随着大学生就业形势的日趋严峻,大学生创新创业教育已成为时代的潮流。本文通过对白城师范学院生命科学学院的创新创业教育的现状进行了问卷调查,结果表明:本院的大学生在对创新创业问题的认知、实践等方面存在一些问题,针对存在的问题笔者进行了分析并提出了对策建议。     

当代大学生思想政治教育现状调查与研究——以安徽省6所高校为例

通过对安徽省六所高校在校大学生思想政治现状进行抽样调查,深入分析新形势下大学生思想政治状况,探索高校思想政治教育方式方法,不但有利于开创高校思想政治工作新局面,同时对提高高校思想政治工作的针对性、实效性和科学性具有深远的影响。     

高职院校大学生信息素养现状调查研究——以芜湖职业技术学院为例

随着信息技术的进步,网络环境的复杂化,信息素养成为当代大学生的必备素质之一。文章主要对信息素养涉及的四个方面:信息意识、信息知识、信息能力和信息道德以及大学生上网现状进行问卷调查分析,针对存在的问题进行原因分析并提出了信息素养培养的若干对策。     

大学生创业能力状况的调查与分析——以上海高校为例

对大学生创业能力的概念及其构成要素进行文献梳理,并通过专家调查法对大学生创业能力构成的共识性要素进行了实证检验和筛选.在此基础上自编问卷对上海三类高校进行抽样调查,运用调查数据对大学生创业能力现状作出基本评价和相关性统计分析,并有针对性地提出了若干建议.研究显示,大学生创业能力整体处于中下水平,其中社会能力维度的得分最低,且大学生创业能力的总体状况与各能力要素存在着内在的一致性.大学生创业能力在学校类型、性别方面没有显著差异,但在专业方面存在显著差异.     

大学生防恐意识的现状调查与分析研究 ——以四川省6 所高校为研究对象

近年来,国际国内反恐形势严峻,恐怖主义有向高等院校蔓延的趋势,大学校园作为人群较为集中、防范能力相对较弱的 场所,极易成为恐怖分子的袭击目标,因此对大学生防恐意识现状进行调查分析研究具有较强的现实意义。在对大学生防恐 意识现状调查和分析的基础上,就高校如何提高大学生防恐意识和防范恐怖主义工作提出对策和建议。     

《大学生职业生涯规划》课程现状调查——以宁德师范学院为例

通过对宁德师范学院学生《大学生职业生涯规划》课程情况的问卷调查,分析、了解该课程的教学情况,及学生对该课程的认知情况和需求.     

大学生防恐意识的现状调查与分析研究 ——以四川省6 所高校为研究对象

近年来，国际国内反恐形势严峻，恐怖主义有向高等院校蔓延的趋势，大学校园作为人群较为集中、防范能力相对较弱的 场所，极易成为恐怖分子的袭击目标，因此对大学生防恐意识现状进行调查分析研究具有较强的现实意义。在对大学生防恐 意识现状调查和分析的基础上，就高校如何提高大学生防恐意识和防范恐怖主义工作提出对策和建议。     

当代大学生对新媒体的媒介素养现状调查--以兰州地区高校为例

在高度媒介化、信息化的当今社会,大学生对新媒体的媒介素养事关大学生整体素质的高低。文章从媒介素养的四个维度出发,以兰州地区高校大学生为例,进行了调查研究,分析了大学生媒介素养的现状,并提出了培育和提高大学生对新媒体的媒介素养的对策建议。     

大学生移动学习现状调查研究——以洛阳师范学院为例

移动网络技术的成熟和移动设备的普及,促进了移动学习的蓬勃发展,移动学习成为大学生重要学习方式之一.本文以洛阳师范学院学生为研究对象,在前人研究基础上编制问卷,对该校不同年级学生移动学习现状进行分析,发现其中问题并提出一些建议.     

高校大学生心理健康现状调查及对策研究

心理问题影响着大学生的学习、生活和成长。通过调查大学生对心理健康的认知、具体心理问题的现状和对心理咨询的态度倾向三个方面考察了大学生的心理健康状况,并在此基础上进行分析,提出了解决问题的相应对策。     

基于教学效果的大学生信任度分析——以南京高校为例

影响大学教育(教学)效果的因素有很多,但大学生的信任程度是重要的原因之一。对南京部分高校在校生的随机问卷调查得知,大学生对大学及大学教育的信任度存在不少问题。经计算机Excel和Spss软件对调查数据处理,得出了三种影响因子。     

大学生性心理现状调查分析——以河南省高校364例在校大学生为个案

通过对河南省高校大学生性心理现状的调查,明晰了他们性心理、性行为等方面的特点,为有效地开展性教育提供了科学有效的依据。     

大学生党史学习教育现状调查与路径提升——以内蒙古科技大学为例

大学生肩负中华民族伟大复兴重任,新时代在大学生中开展党史学习教育非常必要。调查分析了大学生党史学习教育现状,阐述了大学生党史学习教育的既有成绩,以及存在的问题和不足。从优化党史教育环境、发挥思政课的主渠道作用、充分利用新媒体新技术、发挥红色教育资源作用、完善党史学习教育的保障机制这5个方面提出了大学生党史学习教育的提升路径。     

当代大学生共产主义信念的群体差异调查——以广东省六所高校调查情况为例

青年大学生能否树立正确的理想信念不仅关系到个人的成长成才,而且关系到国家和民族的发展方向。基于对广东省六所高校大学生的调查显示,党员大学生、入党积极分子大学生和普通大学生三类不同群体在如何看待坚持马克思主义意识形态的主导地位等几个重大问题上存在不同程度差异。针对此现象,提出以加强社会主义核心价值观教育为突破口,坚定大学生共产主义信念。     

大学生课外体育锻炼影响因素分析研究——以南京部分高校为例

课外体育锻炼能够丰富大学生的业余文化生活,并且对进一步增强学生体质、形成良好生活习惯、培养终身体育意识都具有重要的作用。从影响大学生体育锻炼的主、客观因素分析入手,找出促进大学生加强体育锻炼的方法,能更好地促进大学生的强身健体,愉悦身心。     

大学生体质测试现状分析及对策研究——以南京工程学院为例

南京工程学院培养的是应用型的工程技术人才,良好的身体素质是学生将来工作、生活和学习的有利保障。南京工程学院大学生体质测试需要进一步加强,可通过重视和加强对大学生体育理论文化和体育价值观的宣传教育工作,充分利用校园广播、报纸和网络等媒体优势加强体育常识、新闻等的传播和宣传,加强体质测试工作管理力度等措施做好、做强南京工程学院体育工作。