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随着网络技术的飞速发展,网络已渗入到人们生活的各个领域.目前,教育更是离不开网络,教育者借助于网络可以更方便、更快捷、更有效地将教学内容传授给学生.本人身为一名高校的英语教师,深知网络给英语教学带来了极大的帮助,但网络是一把“双刃剑”,它在给英语教学带来帮助的同时,也必将会给英语教学造成很多困扰,这样就要求英语教育者根据网络的特点,在英语教学中做到趋利避害、扬长补短. 相似文献
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随着信息技术的不断发展,互联网在人们生活中起到了不可忽视的作用.网络影响着人们生活的各个领域,包括政治、经济、文化、教育等领域.在教育领域,特别是在英语教学中,网络自身的特点给英语教学带来了很多积极的影响. 相似文献
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在网络技术飞速发展的今天,人们的生活已经对网络依赖程度很高,网络技术的应用与推广给人们生活带来便利,同时也引发了很多的社会问题。网络实名制是规范网络的有效方式,但也存在隐私权的保护方面的问题。因此有必要联系网络实名和隐私权的关系进行论述,试论更为可行的网络实名制下的隐私权保护制度。 相似文献
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网络对青年心理的冲击 总被引:9,自引:0,他引:9
随着网络技术的普及与发展,网络世界的奇特功效已被越来越多的人所了解。在这个特殊的世界里,人们实现了天涯若比邻的愿望,实现了布衣与贵族对话的需求;在这里人们可以云游世界,挥洒人生,忘却人际的恩恩怨怨。正是因为网络有如此的功效,越来越多的青年人被它的魅力所吸引,并且满怀激情地走进网络世界,成为这一特殊世界的“公民”。“追网”不仅被许多青年视为当前最为时髦的行为,同时也是他们时下议论最多的话题之一。科学是一把双刃剑,人类历史上任何一项科学技术的发明和运用,既给人们带来了便利,同时,又不可避免地带来了负面影响;人们在… 相似文献
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网络技术的快速发展,打破了传统的时空理念,拓展了人们的交流空间,改变了人们,特别是青年大学生的价值观念、行为方式和思维模式。这给高校校园文化建设带来了重大影响,既提供了发展机遇,同时也带来严峻挑战。如何认识和解决网络环境下和谐校园文化建设问题,是当前高校进一步发展必须要认真面对的重要课题。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(9)
互联网就像一把双刃剑,其高速发展给人们的生活带来了极大的便利,但与此同时也有诸多问题的存在。譬如在网络环境下的著作权问题上,网络作品的纠纷问题比比皆是,我国虽已制定了相关的法律、法规以及司法解释,著作权在网络上的权益保护初见雏形,但我国网络著作权保护的法律体系尚未成熟,仍需要亟待完善。互联网技术的发展给著作权的权威带来了全新的挑战。本文将结合互联网上的著作权诸多特征,对我国网络著作权保护进行进一步探讨,以便利于不断完善我国网络著作权法律保护体系。 相似文献
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上网在给人们的工作、学习、生活带来方便和乐趣的同时,也给一些人带来了.一种“时髦病”——网络成瘾综合征(Internet addiction disorder,简称IAD)。很多喜欢接受新事物、好奇心强的青少年就染上了这种“病”。 相似文献
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随着计算机通信和网络技术的发展,给人们生活带来极大的便利,但基于网络连接的安全问题也日益突出。文章主要介绍了网络所面临的安全威胁,并提出了行之有效的解决方案。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(23):110-111
随着信息技术的快速更新,网络在人们生活中的应用来越多。大学生是重要的网络用户群体,其思想、行为、道德、价值观等多方面深受网络影响。网络给当前高校思想政治教育工作带来了机遇,同时也带来了挑战。在网络背景下需要采取新举措积极开展高校思想政治教育工作。 相似文献
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人类文明已进入网络信息时代,它在给人们带来方便快捷和改变人们生活方式和生活节奏的同时,也对传统的教育方式产生了深远的影响和提出了不可抗拒的挑战。本文通过对网络作为一种手段如何在大学英语教学中利用网络改变传统的教学模式进行了阐述。 相似文献
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随着科技的高速发展和信息全球化,网络已渗入到社会各个领域并影响着各个阶层的人们,它已经成为人们生活中必不可少的现代化信息工具。然而网络它所负载、传递的文化,有精华也有糟粕,网络文化正潜移默化的影响着中学生的思想品德、行为习惯,良莠不齐的网络文化必然会给中学德育工作带来很大的冲击。面对这种形势,中学德育工作要有创新,积极适应新时期的需求。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(7)
在信息化时代,网络已渗透居民的日常生活。网络是把双刃剑,给人们带来便利的同时,也带给人们负面影响。这种影响是潜在的,它的影响对人格不够完善的青少年更甚。当青少年在现实生活中的现实自我和网络世界中的理想自我无法统一时,就会出现自我同一性混乱,形成网络双重人格。因此,对青少年网络双重人格分析及其调试尤为重要。 相似文献
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互联网聊天成瘾的社会心理学分析 总被引:11,自引:1,他引:10
互联网的迅猛发展,对现代人的生活和工作产生了划时代的影响。它给人们带来丰富的信息资源的同时,也对一些上网者产生了不可忽视的负面影响,使其出现了不同程度、不同种类的网络沉溺。本文针对青少年上网者中较常发生的聊天成瘾现象,从社会心理学的角度进行分析。 相似文献
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随着互联网技术迅速发展,网络给人们的生活带来巨大改变。这给我国网民尤其是青年网民在虚拟网络世界的交流方式带来了由"引导者中心"到"个人中心"的变革,从而产生了链式、轮式和全通道式等多种聚合行为。由于青年网络趣缘群体的价值选择的差异导致了他们行为的转向:由"以传者为中心"转向"以受众为中心";由"线性传播"转向群体成员间的"交互传播";由"一对一"的交流方式转向"多用户间"的交流;由关注"交互结果"转向"交互过程"。与之相对应,对青年网络趣缘群体的引导提出了更高的要求。 相似文献