基于流程挖掘的流程建模方法研究

针对流程分析人员在描述企业现有流程中遇到的流程建模语言复杂、绘制的流程图主观性强、需要长时间地深入了解企业运作现状等问题,提出基于流程挖掘技术的流程建模方法.从理论上论证该方法解决上述问题的可行性;并给出流程自动建模系统的部分原型界面,为进一步的系统开发提供依据.     

建模方法与技术在商业管理信息系统开发构架中的应用

结构化方法进行系统建模过程是管理信息系统开发的思想基础,UML建模语言和ROSE工具建模已成为面向对象设计的工业标准。采用结构化建模和UML建模方法,在系统构架设计及相关数据处理分析中进行应用系统的创建过程,是构建一种可伸缩、高效、易维护和具有可重用性系统模型的有效措施。     

UML在高校固定资产管理系统研究中的应用

UML是优秀的面向对象的统一建模语言，在软件工程中应用十分广泛。本文主要阐述UML在高校固定资产管理系统研究中的应用，包括：高校固定资产管理及其模式、UML及其相关内容、UML在系统开发不同阶段（需求分析、系统分析等）的系统建模（静态建模和动态建模等）等。     

基于web技术的高校教务管理系统的构建

本文介绍了基于web技术的教务管理系统构建的设计与实现,系统应用client/server和browser/webserver技术,根据教务管理工作的各个环节,设计多个实用模块,构建一个科学、便捷、高效的教务管理系统,促进了教务管理工作的信息化建设。     

浅谈在教务管理系统中应用数据挖掘技术

数据挖掘的目标是从数据库中发现隐舍的、有意义的知识，现有的各教务管理系统中的数据都是通过联机事务处理收集的，分散在事务数据库中，如何将教务系统中这些操作型的数据转变成分析型数据，从教务系统的宝贵历史数据中分析并挖掘出可以提高教学质量、指导教学管理的数据应该是数据挖掘技术中教务系统中的应用研究的核心。     

提高学校教务档案管理的具体措施分析

学校教务档案管理状况直接反映了学校教务管理水平,教务档案管理是学校科研教学、教务管理的重要组成部分,本文就当前教务档案的作用结合学校教务档案管理现状,就当前学校教务档案管理所面临的突出问题,对学校教务档案管理水平提升展开论述。     

计算机信息技术在学校教学管理中的应用

随着我国网络信息化和计算机的普遍应用,信息技术已经被广泛应用到社会各个领域之中,学校的教务管理工作逐步实现信息化、智能化已成为大势所趋。教务管理作为教学管理工作的核心,在教学中起着至关重要的统筹与枢纽作用,在教务管理中引入现代化信息技术,对于教育管理的科学性和教育数字化建设的实效性起到了至关重要的作用。本文通过阐述现代信息技术在教务管理及教学中的作用及应用,说明了现代信息技术应用于学校教学管理的重要性。     

教务系统应用瓶颈及优化策略研究

随着教务管理信息化的深入应用和业务功能的扩展、在校生人数的持续增加、软硬件的升级更新,在教务系统应用中出现的资源利用不均,网络瓶颈、数据库瓶颈等现象也逐渐增多,对教务系统的日常运行和使用带来了诸多影响和局限。本文根据教务系统整体应用结构,逐一分析产生瓶颈的各个方面,结合新兴的云计算、虚拟化以及传统的分布式、负载均衡等优势技术,在各个环节逐一探讨瓶颈优化策略。     

新时期如何提高中学教务管理工作质量

随着我国教育事业的深化改革，中学的管理模式正在发生变化。中学教务管理工作日益繁重且难度增加，为保证教务管理工作顺利完成，教务管理人员需要根据部门工作特点，不断改善教务管理方法，力争建立一个现代化的教务管理体系。     

浅谈高校教务工作人员的素质要求

教务管理是高校管理工作的核心内容之一,教务工作人员的素质和工作能力在高校教务管理工作中尤为重要。本文通过对教务工作特点的分析,指出高校教务工作人员应具备管理能力、心理素质、创新能力等八种素质。     

多校区教务管理路径阐释

教务管理工作是学校管理工作的重要组成部分,教务管理是维持良好教学秩序的重要保证。特别是在多校区办学的大背景下,学校教务管理凸显了关键作用。多校区教务管理应遵循"统分结合,以统为主,分区指导"的指导思想,按照"以人为本"等原则,实现思维方式的变革,构建教学基层组织,并组建一支高素质的教务管理队伍和实现教务信息化两个方面提高多校区教务管理水平,从而提高学校的办学水平。     

普通高校教务管理信息化建设的必要性和对策研究

随着高校教学改革的深入和信息技术的发展,建设完善的高校教务管理系统已成为普通高校教务管理的必然选择,文章归纳了普通高校教务管理信息化建设过程中存在的问题,并提出提升高校教务管理信息化水平的一系列对策,以期为提高高校教务管理水平服务。     

高校研究生教务人员职业规划的SWOT分析与策略

高校研究生教务人员的职业规划对高校研究生教育的发展和研究生教务人员自身的全面发展具有积极的推动作用。基于SWOT分析模型,对研究生教务人员的职业规划进行分析,提出了研究生教务人员职业规划的策略,力争实现高校与研究生教务人员自身的共同发展。     

浅谈高校教务管理工作

学校的教学质量受教务管理工作水平影响,为提高学校教学质量,必须做好教务管理工作,提高管理水平。原先的教务管理模式已经不能适应现今高校的发展,因此要不断改革创新,完善教务管理工作。     

高校研究生教务人员智能结构培养的SWOT分析

高校研究生教务人员是研究生教育工作的具体执行者、实施者和组织者,培养教务人员具备良好的智能结构对高素质研究生教务队伍的建设和研究生教育工作的开展具有积极的推动作用。该文基于SWOT分析模型,对研究生教务人员的智能结构进行分析,提出了培养和优化教务人员智能结构的有效途径。     

教务工作与当代素质教育的相关性

教务工作在教学改革中具有承上启下的功能,是素质教育能否成功的关键因素之一。本文从当代素质教育得特点出发,探讨了在素质教育与教务工作的关系,为了提高素质教育水平,应该进一步加强教务工作,提高教务工作质量。     

普通高校院系教务办工作实践与思考

教务管理工作是普通高校教学工作正常运行的基础和保证,是落实人才培养方案的基本保障。从普通高校院系教务办主任的视角,来探讨院系教务管理工作中存在的问题以及应采取的相应措施,以期提高教务管理效率,实现高效管理。     

二级管理体制下高职院校教务秘书工作浅析

本文就高职院校教务秘书在教务教学管理工作中的作用,面临的问题进行了分析,并就如何提高教务管理水平提出相应的见解。     

智慧校园背景下高校教务管理优化研究

在我国教育事业迅速发展的背景下,高等教育面临新的发展机遇和挑战。高校人才培养工作不仅要注重专业知识的传授,还需加强配套服务,将教务管理置于重要地位,为大学生的全面发展提供有力支持。网络信息技术为高校的教务管理提供了便利。在智慧校园的背景下,高校教务管理的信息化建设取得了显著成就。信息化教务管理成为核心,使高校人才培养模式更符合信息时代的发展趋势。智慧校园在推进教务管理内容精细化和教育管理方式多元化的同时,也有效提高了高校的人才培养质量。本文分析了智慧校园背景下高校教务管理的发展趋势,并结合当前高校教务管理存在的问题,提出了有效推动教务管理持续优化的策略,为广大高校从业者提供一些建议和借鉴。     

浅析高校教务管理工作的育人功能

基于各高校全面推进各项教育教学改革的背景下，从高校教务管理工作的特点入手，集中阐释教务管理工作在管理育人和服务育人两个方面所发挥的重要作用，并结合目前高校教务管理队伍的现状，提出实现教务管理工作育人功能的途径。