高校贫困学生心理问题探析及对策研究

当今，高校贫困生的心理问题越来越严重和突出，广泛地引起了社会各界有识之士的关注。如何正确地分析和有效地解决贫困生心理健康问题对社会的稳定和发展，尤其是对目前构建我国社会主义和谐社会有重大而深远的意义。本文试从贫困大学生心理问题的主要表现、影响因素及其解决的意义来进行阐述，盼对构建我国和谐社会尽绵薄之力。     

贫困大学生社会捐助浅探

贫困大学生的社会捐助不仅可以缓解贫困生的经济压力．帮助贫困生成长和成才，还可以缩短贫富差距。减少财富在少数人中的高度集中。重视和加强社会捐助贫困大学生的力度，对维护社会的稳定．促进社会的持续快速发展具有现实意义。     

高校贫困大学生思想政治教育现状及对策研究

近些年，随着高等教育招生规模的不断扩大和学费的逐年升高，作为主要社会问题的贫困问题漫延和渗透进了大学神圣的殿堂，象牙塔里出现了一个特殊的群体——贫困大学生群体。政府、高校和社会积极采取应对之策，从经济层面上扶助贫困生完成学业，与此同时，贫困生的精神层面暴露出越来越多的问题，有关贫困生的全面发展问题引起社会各界的思考，高...     

高校贫困学生心理问题探析及对策研究

当今,高校贫困生的心理问题越来越严重和突出,广泛地引起了社会各界有识之士的关注。如何正确地分析和有效地解决贫困生心理健康问题对社会的稳定和发展,尤其是对目前构建我国社会主义和谐社会有重大而深远的意义。本文试从贫困大学生心理问题的主要表现、影响因素及其解决的意义来进行阐述,盼对构建我国和谐社会尽绵薄之力。     

对贫困大学生成长的思考

随着我国高等教育体制的改革,目前,大学校园内的贫困生的问题越来越明显。笔者从社会角度、家庭角度和大学生自身方面来分析贫困大学生产生的原因,阐述了贫困对大学生的影响,提出解决贫困大学生问题的措施。     

提高贫困大学生就业竞争力的对策研究

大学毕业生就业难的问题已经越来越引起社会的广泛关注,而贫困大学生就业难问题尤为突出。造成贫困大学生就业难的主要原因是经济困难和个体综合素质的缺乏。以理工科专业为例,提高贫困大学生就业竞争力应着重把握三个方面:建立完善的资助体系,提供政策支持和经济扶持;加强就业指导与服务,提高贫困生的综合素质;推进人才培养模式改革,提高贫困生职业能力。     

从思想政治教育视角论贫困大学生的安全教育

当前,我国贫困生状况不仅严重影响着贫困生个人及其家庭的正常生活和发展,更制约着我国教育的整体质量,关系着我国国民素质的全面提高,进而影响着社会的稳定与健康发展。特别在传统思想政治教育缺乏实效性问题的情况下,加强贫困大学生思想政治教育,运用多种思想政治教育方法,化     

高校济困助学工作的困境及政策思考

高校贫困大学生群体已引起党和政府以及社会的高度关注。但目前高校贫困生工作存在着资金投入不足、体系不协调、结构要素不合理和贫困生认定难等问题,济困助学工作陷入困境中。因此,应不断发掘政府、社会和高校济困助学潜力,建立多渠道的社会资助网络和科学合理的制度,提高济困资金的使用效益,完善资助政策,努力构建一个整合有力的外部经济救济和内在人文精神关怀的资助体系,帮助贫困大学生顺利完成学业。     

产、学、研结合培养模式下的大学生解困工作研究

高校贫困生由于经济困难、家庭及社会压力、自身不足等原因导致心理贫困,进而影响他们的成长与成才。作者通过对河南理工大学矿业工程类专业贫困生标准及其数量、贫困生表现及分析,提出了贫困生问题的解决方法,并对该解决方法进行效果分析与评价,结果表明:产、学、研相结合人才培养模式对矿业工程类贫困大学生的培养起到了至关重要的作用,同时也为解决大学教育中的高校贫困生问题提供了良好新思路。     

浅谈高校贫困生存在的心理问题及解决措施

随着我国高校招生规模的不断扩大和高等教育“收费”制度的出现，使高校贫困生问题日益成为社会关注的焦点．本文拟从当前贫困大学生存在的主要心理问题加以分析，从而提出解决贫困问题的建议和对策。     

高校贫困生心理危机成因及化解对策

近年来,随着高校改革的逐步深入,贫困大学生人数日益增加,他们的心理问题也愈益突出,已引起社会各界有识之士的普遍关注。对高校贫困生心理危机成因进行深刻剖析后认为,学校、社会要变单向的经济脱贫为经济、心理双向脱贫,加强对贫困生的心理引导,提高贫困生解困及竞争能力,才能有效地预防贫困大学生的心理问题,从而促进他们身心全面、健康发展。     

高校贫困大学生就业问题分析与对策研究

随着社会的发展，时代的进步，人们的人才观和择业观也随之在变化，于是大学生就业难已成为社会关注的热点和难点问题，其中来自于贫困生的就业压力尤为突出。面对人才市场竞争的加剧，高校贫困毕业生就业工作的特殊性也就日益突出。本文从高校贫困生的现状和成因出发，针对高校贫困生就业出现的问题进行分析，从而为高校贫困生的就业提供必要的对策方面的帮助。     

社会资本视野下探究高校和谐助困的实现

高校贫困生的生存和发展问题已成为不可忽视的社会问题。在国家支持力量有限的情况下,培育和提升高校贫困生的社会资本有助于高校贫困生问题的解决。社会资本存量低是目前高校实现和谐助困的主要障碍,通过强化贫困生的同质社会资本,培育贫困生的异质社会资本,将有助于提高贫困大学生的社会资本存量,从而实现高校和谐助困。     

高校贫困生心理危机成因及化解对策

近年来.随着高校改革的逐步深入,贫困大学生人数日益增加,他们的心理问题也愈益突出,已引起社会各界有识之士的普遍关注.对高校贫困生心理危机成因进行深刻剖析后认为,学校、社会要变单向的经济脱贫为经济、心理双向脱贫,加强对贫困生的心理引导,提高贫困生解困及竞争能力,才能有效地预防贫困大学生的心理问题,从而促进他们身心全面、健康发展.     

高校贫困生思想政治教育存在的问题及对策

高校贫困生是大学生中的一个动态群体。虽然在国家资助政策的大力支持下,他们的经济压力得到了很大程度的缓解,但因贫困而引发的思想和心理问题仍然突出。因此,加强人文关怀对于贫困生思想政治工作具有促进高校贫困生健康成长;提升高校贫困生的主体意识;实现高校贫困生的社会化转变;促进家庭、学校、社会的和谐稳定等现实意义。高校应及时掌握贫困生的思想动态,坚持解决好"两个问题",提升其社会交往能力,从而让贫困生树立自立意识,促进其人格健康发展。     

当代贫困大学生的行动逻辑

随机抽取了山东某高校贫困生中的76份助学申请，并结合对他们的访谈，进行了文献分析。援用帕森斯的社会行动理论的框架分析当代贫困大学生的行动系统，试图从中梳理出贫困生的社会行动逻辑以及调整策略。笔者发现当代贫困大学生在社会行动上表现为忍受与抗争的统一。针对这一现状提出了目标调整、状态调整和规范调整等三条策略。     

陕西省高校贫困大学生问题及应对策略

通过对陕西省各高校大学生中贫困生的调查,分析了陕西省贫困大学生的构成及特点,以及对陕西省高等教育发展产生的影响,对如何有效解决贫困生问题提出了对策和建议.     

高校贫困生的心理健康问题探讨

近年来,贫困大学生的心理健康问题日益突出,已经影响到他们健全的人格和良好的社会适应能力.在学生管理工作中应针对贫困生的必理健康问题,采取有效措施,加强心理健康教育.     

关于贫困大学生问题的思考及解决对策

随着高校招生收费并轨 ,高校后勤社会化的运作 ,高校收费逐年上升 ,高校贫困生也逐年增加 ,贫困生问题愈显突出。通过阐述当今高校中贫困大学生的基本情况和心理特性 ,从家庭、学校、社会、个人四方面进行成因分析 ,进而提出解决大学生贫困问题的思路和对策 :(1)在奖、助、贷制度上实现“三个转变”;(2 )完善勤工助学制度 ;(3)改革学生学籍管理制度 ;(4)培养贫困生正确消费观念 ;(5 )做好贫困生思想辅导。     

贫困大学生心理问题探析与对策

近年来,贫困大学生人数和比重呈增长趋势,大学生贫困问题已成为高校和社会关注的新热点。本文对我国高校贫困生存在的一些心理问题及其表现进行了总结和分析,并提出了解决该问题的一些方法。为今后高校贫困大学生思想工作的开展和培养合格、完善的优秀大学毕业生提供了帮助。