“有考场就有作弊现象”?

2009年高考刚刚结束,比较遗憾的一点是,有关"某某地区考生作弊"的信息,又一次四散开来。多年以来,我国教育部门一再强调要严格考场秩序,严惩作弊现象,保障考场秩序,但就在这种情况下还是有人千方百计地钻空子作弊。     

“我这样分析高考舞弊案”

以我的经历而言,高考向来都是一件非常严肃的事情,严肃得让一些心理素质不好的人经常临场发挥失常。因此我实在不敢相信,居然还有地方是这样高考的:高三教师主动向学生出售作弊器材获利;有门路的人可以花钱"买场",即事先买通监考老师和同一考场的其他考生;监考老师怕事后挨揍对作弊行为"不敢太深管";不仅场外作弊生意红火,考场上居然可以抢劫一样直接把好学生的试卷抢来抄,以至于好学生答不完题……     

浅析当代大学生考试作弊成因及干预对策

考试作弊是各大高校普遍存在的问题,通过对大学生考试作弊呈现出的特点、成因进行分析,本文从注重加强学生的诚信教育、加大考场的监管力度、改进课堂教学模式、完善评价体系等方面提出相关对策。     

预防大学生考试作弊的几点对策

防止大学生考试作弊历来都是高校学生管理和教学管理工作的一个重要方面。当前,大学生考试作弊现象已经成为高校最严重的不良现象之一,各高校除了加强诚信教育、严格考场纪律等外．处分也越来越严厉,个别院校甚至一次性勒令退学十几人．但考试作弊现象依旧屡禁不止,并有愈演愈烈的趋势。本文就针对预防大学生考试作弊提几点自己的方法。     

加强汉学史研究，更好认识自身历史

汉学的称呼一度被中国学所取代,但近年以来,汉学再度成为热门的关键词,汉学史研究也成为一门时尚的学科。而就目前的学术成果而言,中国学或者中国研究似乎是偏向当代,比较偏向实用,而汉学与汉学史研究则较着重于古代与近代,比较偏向于纯学术性。提倡当代偏向实用自然没有什么不合适的地方,但如果因此而忽略古代与近代,忽略纯学术性的研究就不一定合适了。     

初中学生作弊心理研究

所谓考试作弊,就是指在考试时采取不正当的手段,想非份地得到高于自己实际水平的分数的种种违纪活动。因此,《中学生日常行为规范》第二十二条要求学生“考试不作弊”,但走而访之,学生的作弊现象并非有禁则止,鉴于现状,笔者作了一些调查分析,试为改革与完善初中的考试制度和教育管理提供一定的依据。心理分析当今92％初中生认为考试是需要的,与之相矛盾的却是他们的行为。68.5％的人坦然承认“曾有过几次作弊”;6.7％的学生直率地回答自己“经常作弊”。[注1][附表一]原因何在?     

反海外贿赂拷问中国

DPC行贿被罚事件,再次暴露出我国一些行业的潜规则——商业贿赂已成行规,让从业者陷入“谁不给就出局”的“囚徒困境”,也让我国法律法规陷入尴尬。而商业贿赂已对我国吸引外资构成环境瓶颈。     

传统文化与商业公共关系

公共关系进入中国已有二十多个年头了。多年来,我们一直将公共关系看作是一种外来的文化理念。这固然不错,但也有一定的局限。作为一门科学,公共关系学的确产生于美国,但是公共关系活动和思想的渊源却可以追溯到我国古代。在西方许多公共关系学者看来,我国思想家孔子等人的民主思想、伦理思想已经具有一定的公共关系意识。这些传统文化中蕴含的公共关系思想值得我们今天的公关从业人员学习与借鉴。如果我们一味盲目地抱住西方公关思想的法则不放,而将中国传统文化中优秀的公关理念抛置一边,将是一件十分遗憾的事。     

姚利：将美容进行到底

美容是一门综合学科，也是一门边缘学科。大家都承认美容是一门科学，同时科学需要实践，实践需要方法，方法需要应用。美容业科学研究和理论日趋成熟，而善于实践应用的大师级人物少之又少，其中经过上千例临床应用和实践验证行到行业专家研讨认可并获得国家专利的只有“姚利技法”。“姚利技法”的创始人就是姚利。     

北京那些古老的门(英文)

它们或是壮观,如同紫禁城里那些美丽的门,或是朴素,如同胡同里寻常人家那些简单的红色院门。不论它们是矩形、月牙形、花瓶型、或是其它什么形状——北京那些古老的门证明着中国古代建筑遗产的繁多种类和精致做工。     

是谁促成邓小平恢复高考

正1977年冬天,中国关闭了11年的高考考场再次打开大门,570万名考生从山村、渔乡、牧场、工厂、矿山、营房、课堂奔向考场。回忆30年前的高考,人们由衷敬佩邓小平拨乱反正的魄力,也不会忘记一位敢于说真话的知识分子——武汉大学教师查全性,正是他首倡恢复高考,促成邓小平一锤定音。"偶然"参会,一言惊四座"有机会向小平同志提出恢复高考的建议,对我来说是很偶然的。因为我到现在都不知道,是谁     

编写生产实习教案的几点体会

编好生产实习教案是一门科学 ,也是一门艺术 ,只有端正认识 ,深入教材 ,结合课堂和学生的实际 ,才能切实编好。本文结合编写实践谈几点体会。一、要特别注重操作技能部分技工教育的特点是“以实习教学为主” ,是培养高素质、动手能力强的技术人才。因此 ,编写每个实习课教案时 ,操作技能部分占的比重应该大 ,一切理论知识应该为操作技能服务 ,不能离开操作技能、示范操作而大谈理论。否则 ,就容易进入误区 ,一堂实习课就抓不住重点、难点 ,既不像理论课 ,也不像实习课 ,空洞无味。因此 ,笔者在编写《维修电工生产实习》课题九 ,分课题二十五…     

管理哲学的本土化研究

管理哲学是管理与哲学相互交叉融合所产生的一门学科。中国管理哲学研究起步较晚,仍处于蹒跚学步阶段。学科定位不准,对古代管理哲学理念挖掘不深,照搬国外先进经验等现象,使中国管理哲学走入困境。而解决眼前困境的出路,首先将国外管理哲学思想作为我国管理哲学研究的参照系,在巩固古代管理哲学思想的基础上,结合当前国情、文化和管理实践等因素,从实践角度来研究中国管理哲学的出路。     

浅谈高中物理的教学语言

教学是语言的艺术。教学不仅是一门科学,更是一种艺术,成功的教学就是一种艺术的创造,而这种艺术需要教学语言来展示。     

浅谈激发中职生进取心的策略——人人争做优秀中职生

社会经济发展需要中等职业教育大规模地培养高素质劳动者和技能型人才。这也是职业教育工作者的努力方向。中等职业学校的学生基础参差不齐,多为初中阶段学习不理想、对普通高中学习感觉困难的学生。他们进入中职学校,有的想学一门技术以后好就业,有的想几年后到     

修养:不可忽略的财富

一家公司招聘总经理助理,经过多轮筛选淘汰,最后剩下五位竞聘者,而决定胜出者的最后一轮考试,不仅使这五位竞聘者震惊,更让他们终身难忘。 考场是座五层楼的办公楼。五位竞聘者由工作人员带进考场,当他们沿着阶梯逐级而上,最后进入五楼时,只见总经理和主考人员已坐在办公室等候。当五位应聘者坐下后,总经理宣布:考试已经结束,优     

古诗词课堂教学方法初探

教学不仅是一门技术更是一门艺术。它需要时间精力，也需要科学的方法、透彻的感悟。有多少教师披星戴月、辛劳不辍却无所得，究其缘由就在于未能找到一条适合自己的教学方法。新课程标准也提出“以创新精神和实践能力的培养为重点．建立新的教学方式，促进学习方式的变革。”原有的古诗词课堂模式沉闷、无趣，几乎一成不变的以教师讲解为主。“解词释意——串讲全诗——背诵默写”的教学模式显然远远不能适应时代的发展和学生的需求。因此要使新的教学理念、教学方法在古诗词教学中充分体现出来，笔者认为如下一些教学方法在古诗词教学的尝试中效果不错。     

高中物理课堂的教学语言分析

教学是语言的艺术。教学不仅是一门科学．更是一种艺术，成功的教学就是一种艺术的创造，而这种艺术需要教学语言来展示。     

中国工艺美术史专题型教育模式研究

《中国工艺美术史》又称《中国古代设计史》是我国美术类院校普遍开设的一门理论类基础课程．这门课程是学生了解我国工艺美术发展的一个平台，因此在本科教学中起着非常重要的作用。传统的教学方式通常以编年史为依托．按照时间的先后顺序依次展开教学．而文中主要是研究如何将工艺美术史与中国传统文化形态结合起来，以专题的形式展开进行教学，从而深化学生对于中国工艺美术史的认识。     

面试失败:N个来自考官的"人祸"

随着就业形势的日趋严峻,应聘面试失败就成了求职者们的家常便饭。不少人屡“面”屡败,由此怀疑自己的能力丧失求职的信念,出现“求职恐慌症”。事实上．有资料表明: 有相当一部分面试失败者是由于考官的个人好恶、考官的同性相斥．考官的个人经历等造成的,即所谓的“人祸”,与应聘者的能力和表现无关。