短缺加竞争的效力

罗伯特·西奥迪尼是美国著名的心理学家,他曾经在一家牛肉进出口公司做过一次营销实验.他要求公司的销售人员,以三种不同的方式分别给客户打电话,也就是给各个批发单位、超市和食品零售店的采购员打电话,向他们征求订货.     

毛泽东为“三哭”改题

上世纪60年代,赵朴初根据国际斗争的需要创作了三首散曲,毛泽东十分喜爱。第一首写于1963年底,当时美国总统肯尼迪遇刺身亡,苏共第一书记尼基塔·赫鲁晓夫兔死狐悲。赵朴初写了一首《尼哭尼》:“我为你勤傍妆台,浓施粉黛,讨你笑颜开。我为你赔折家财,抛离骨肉,卖掉祖宗牌……”     

乾隆摆谱露破绽

在英国来使马戛尔尼离开北京前，乾隆拒绝了马戛尔尼的所有请求，让其回国。马戛尔尼将乘船由京杭运河到浙江，并与船队会合。然后回国。乾隆知道．在“发力”打击英夷后，还需要安抚心灵受伤的夷人．以防止英夷报复性的滋事，这是驾驭蛮夷之道。换句中国的老话，这叫“打一个嘴巴，再给个甜枣”。现在，该是给甜枣的时候。     

深化"三课"活动建立以校为本的教研机制

新一轮课程改革的主渠道、难点与关键仍然在课堂. "三课"活动就是在课程改革中,针对教师们在课堂教学中普遍遇到的,共同关心的某一问题,旨在提高教师的实践性知识的,围绕课堂教学所进行的,课前、课中和课后的一系列合作反思与研究活动. 深化"三课"活动要以创造有活力的学习化组织为基础.以建立发展性教学的理念为前提.以"说、上、评、"的一体化为操作程序.以教师"三课"活动考核达标与学校"三课活动"考核达标为推力,坚持现代教育理论的引领与导向.不断创新"三课"活动的形式.     

农业对外投资项目评估课程思政建设研究——基于知识—案例关联的视角

进入新时代,高校要坚持将立德树人作为根本任务,在专业课程中广泛开展课程思政。基于知识—案例关联的视角,本文根据“要素→（知识点■案例）”建设思路搭建思政要素与专业知识的桥梁,给出了A集团并购荷兰尼德拉、中资企业投资坦桑尼亚剑麻农场、C公司跨国渔业合作三个案例,以期为高校实现立德树人、育人育才相统一的课程教学效果提供参考。     

别急着让他爬起来

正著名银行家贾尼尼的儿子马里奥初出大学校门,便雄心勃勃,想要干出一番大事业。为了证明自己的能力,马里奥并未进父亲的公司,而是另起炉灶,独自创业。可由于经验有限,马里奥的公司从刚创立时起,经营状况就一直不太乐观。对此,贾尼尼却无动于衷。     

用吐温—80改进尼美舒利片的质量

<正>吐温—80是非离子表面活性剂,用它作辅料对提高尼美舒利片的质量有很大帮助。目前,进口尼美舒利片10分钟之内的溶出度在90％以上,而国产主要以淀粉等作辅料,其溶出度40分钟也就在80—90％之间,而且以配方有以下缺点:1、易裂片,脆碎度过高;2、主药有3—5％被辅料掩盖,造成成品率不高;3、制粒稍硬一些就造成溶出度不合格,所以操作难度大,笔者应用吐温—80解决以上难题,提高了产品质量。     

不计前嫌

1998年的一天中午,苹果公司总裁乔布斯和人力资源部部长盖勒一起在公司用餐。此时,盖勒的手机突然响起,打来电话的是已经辞职一年的研发天才尼万斯。他曾在苹果公司任职达10年之久。当初他辞职时,盖勒和乔布斯曾百般挽留,而他却仍坚持离开。
　　尼万斯以醉酒的语气说：“我很后悔离开苹果公司。一年来,我换了两份工作,由于各种条件的限制,我的很多创意都无法付诸实践。现在我感到很迷茫,想重返公司,可以吗？”     

如何激励学生学好《机械制图》

<机械制图>是一门实用性很强的课程.本文论述在教学活动中,可采取多种方式,运用兴趣的三个阶段:有趣、乐趣,志趣.全面激发学生的学习兴趣,以取得满意的教学效果.     

探究式教学在思想政治课中的应用

今年新课程改革的实验将在重庆市如火如荼的展开.新课改强调树立"以学生发展为本"的教育理念,要求教师在课堂教学中把知识、能力、情感态度价值观三位教学目标和谐统一.     

企业战略管理的风险分析及其防范

在企业战略管理过程中,风险防范及其控制起着举足轻重的作用.本文主要从企业战略制定、战略执行、战略控制三个方面进行了简单论述,以提高企业规避风险的能力.     

政治选择了她--卡莉达·齐亚

2001年10月1日,孟加拉国第八届议会大选结果揭晓.以卡莉达@齐亚为首的孟加拉国民族主义党率领四党联盟在议会中夺得超过总数三分之二的席位.一时间,世界的目光都转向了卡莉达@齐亚这位不同寻常的女政治家.当月10日晚间,年富力强的卡莉达@齐亚宣誓就任孟加拉国总理,开始了她第三次担任总理的政治生涯.     

引入第三方协作企业供应链的博弈分析

经济全球化的背景下,供应链管理面临了新的挑战.本文在传统的供应链管理研究模式中引人了第三方协作企业概念以适应全球化进程,用博弈论方法,分别分析了对供应商和零售商而言,是否应该选择引入第三方协作企业的供应链.经过分析,发现对零售商而言选择第三方协作企业供应链是上策策略,而对供应商而言,是否选择第三方协作企业供应链则与协作企业同供应商协定的价格与其所处市场函数系数的关系有关.     

基于项目生命周期观的R&D项目风险管理分析

本文针对R&D项目在执行和成果转化过程中存在着诸多不确定因素,引入风险管理循环组以降低R＆D项目的失败率.文中从项目生命周期角度出发,对R&D项目进行三阶段生命周期的划分,并在对生命周期各阶段与风险管理循环组关系分析的基础上,对R&D项目三阶段的风险管理作了初步的分析.     

411三阶段人才培养模式的几点思考

411三阶段人才培养模式是土建类高职院校人才培养的一种模式,本文就此种模式在具体实施过程中谈两个方面的思考:1)以411三阶段为根本,打造龙头专业,开创专业试点,建立培养平台,走多元化人才培养模式;2)411三阶段培养模式中学生能力形成的途径和方法.     

县域经济发展的"三点论"

所谓县域经济,就是以县域为基本单元进行资源配置的经济,其实质仍然是一种区域经济.由于历史和政府管理资源配置的分工等原因,县级区域在我国的经济发展中有着特别重要的意义.根据我们这些年对县域经济的调查研究分析,虽然各个县发展条件差异很大,在实际工作运行中也各有高招,但是从战略高度考虑,县域经济发展需要抓好稳定、富县、富民三件大事.对此观点,我们称之为县域经济发展的"三点论".     

高中英语课堂互动式教学模式初探

在"互动式课堂教学模式"的课堂里,始终体现"以人为本" 的原则,以学生为主体,通过教学中师生之间,同学之间的互动关系,在多种形式的小组研讨活动中,产生教与学之间的共鸣,实现教学相长.具体操作主要分为三个阶段.     

语文教学中的课外阅读指导

学生语文能力的培养包括四个方面,即听、说、读、写,其中阅读能力的培养是重要的一项.阅读教学一般可分三步:第一步是教读课文的示范教学,第二步是课内自读课文的引导性教学,第三步是课外自读课文的放手性教学.前两步一般是在课堂上师生共同完成,第三步则由学生自己在课外独立阅读.这三个步骤是紧密结合有机联系的,但在实际工作中,教师往往较注重课堂内的训练学习,以课堂中能直接操作的指标去衡量、检查学生的学习效果,而忽略了学生的课外阅读.     

上下游企业的横向兼并策略研究

本文研究同行业中上下游企业的横向兼并策略.研究结果表明:当上下游企业以横向兼并为唯一策略变量进行对策时,上下游企业分别横向兼并是子博弈精练Nash均衡.同时,本文讨论了政府、企业和消费者三方在兼并中的利益冲突.     

香格里拉独克宗古城:佛经中的香巴拉理想国

独克宗是藏语发音,它包含了两层意思:一是"建在石头上的城堡";二是"月光城",与之相对应的"日光城"是建在奶子河边的"尼旺宗",但其寨堡已经湮没.