中国知识分子在革命和建设中的作用

中国共产党是马克思列宁主义和中国工人运动相结合的产物。中国的知识分子,则是马克思列宁主义的传播者和组织者。如果没有知识分子在工人运动中宣传马克思列宁主义,工人运动就不可能同马克思列宁主义相结合,就不可能产生中国共产党,就不可能有革命的胜利和社会主义的成果。然而,长期来由于“左”的思想影响,这个真理却并不为人们所重视。因此,我们回顾一下中国共产党建党以来知识分子的历史作用是有好处的。     

论知识分子在革命和建设中的地位与作用

正确认识并处理好知识分子的问题,从来就是革命和建设中一件至关重要的大事情。在我们全面开创社会主义现代化建设新局面,实现到本世纪末的战略目标,建设高度文明、高度民主的社会主义强国的今天,这个问题就更为突出了。在这样的时候,回顾一下知识分子在我国民主革命、社会主义革命和社会主义建设中所处的地位和所起的作用,对我们自觉地贯彻执行党在十一届三中全会以来制定的一系列有关知识分子的政策,摆正知识分子在社会主义建设中的地位,充分发挥知识分子在社会主义建设中的作用,是很必要、很有好处的。     

中国的现代化和知识分子问题

一、不现代化不行 我们讲现代化,究竟什么是现代化?为什么要现代化?我们整个中国的现代化史,是一个现代化的过程,可是最近二十年,特别感觉到不现代化不行啦!我自己呢?从1979年开始,有条件到国外去走动走动,走了不少地方,给我的印象很深。最深的印象是交通发达。我第一次出国是在1936年,那时我坐一个意大     

新技术革命和现代化管理

经济发达国家的经验证明:一个国家的经济发展,一靠科学技术,二靠管理。日本在总结第二次世界大战以后经济迅速发展的经验时指出,科学技术和管理是日本经济发展的两个车轮,缺一不可。最近,国外许多专家学者在研究国家间的经济差距时,不仅着重科学技术上的差距,而且十分重视管理上的差距。美国当代著名管理学家彼得·德     

充分发挥知识分子在现代化建设中的重要作用

在社会主义现代化建设事业中,我们必须正确认识和充分发挥知识分子的重要作用。正如江泽民同志在中共十四大报告中所指出的:“知识分子是工人阶级中掌握科学文化知识较多的一部分,是先进生产力的开拓者,在改革开放和现代化建设中有着特殊重要的作用。能不能充分发挥广大知识分子的才能,在很大程度上决定着我们民族的盛衰和现代化建设的进程。”     

革命知识分子与知识分子革命化--试析毛泽东的知识分子情结

毛泽东对知识分子始终有一种特殊的情结.为了发扬知识分子的革命性,避免其动摇性,毛泽东在革命时期形成了一整套革命知识分子理论,并在不同时期有着不同的表现与影响.     

知识分子与革命──论葛兰西的知识分子理论

安东尼奥·葛兰西（1891—1937）是意大利共产党的创建人之一，著名的共产主义活动家和理论家。在短暂的一生中，他从事了大量政治活动和理论研究工作。其中，他有关知识分子的论述引人瞩目，作为一种革命的知识分子理论，在众多的西方同类学说中卓然不群。例如，与葛兰西同时的自由主义知识分子理论认为，知识分子超然于社会各阶层之外，是自由漂浮的社会群体，他们不从属于任何阶级和政党，独立地承担社会良知的职能。这种独立性被认为是知识分子的固有特征。①与此相反，葛兰西强调知识分子的阶级属性，强调新生的无产阶级必须产生自己的…     

文人、士和知识分子

“知识分子”原是一个外来词,习用已久．但过去似乎并没人对这个概念的确切定义及其来源,进行过探究和说明;于是,无论是主流话语还是普遍共识,都把有知识有文化的人统统称作知识分子,文化知识多点儿的还被称为“高级知识分子”。     

文人、士和知识分子

知识分子原是一个外来词,习用已久,但过去似乎并没人对这个概念的确切定义及其来源,进行过探究和说明;于是,无论是主流话语还是普遍共识,都把有知识有文化的人统统称作知识分子,文化知识多点儿的还被称为高级知识分子.     

湖北“知识、知识分子和社会主义现代化理论讨论会”观点综述

湖北省社联于8月1日至3日在武昌召开了“知识、知识分子和社会主义现代化理论讨论会”,参加会议的有各大专院校、党校和省委组织部、省人事局等单位的部分理论工作者和实际工作者40多人。现将讨论中的主要观点综述如下。     

现代大教育与现代化建设

《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“教育必须为社会主义现代化建设服务,社会主义建设必须依靠教育”,精辟地阐明了现代教育与现代化建设的依存关系。教育对于建设的巨大作用,决定的因素是现代大教育是建立在现代社会结构及科学技术生产力的基础上,其社会功能远远超出传统教育之     

一个群体的革命自觉:革命知识分子对国民革命和共产主义的回应

当"反帝反封建"的国民革命兴起时,革命知识分子通过自身的思考探索,对国民革命进行了积极的响应,确信了共产主义的革命指导性,呈现了一个群体的革命自觉性。他们渐次接受了共产党的国民革命话语体系,主动萌发了对共产主义信仰的追求。其内心世界虽然不同程度地存在着不切实际的革命浪漫思想等,但主要体现出共产党的政党化色彩和革命知识分子的革命主动性。共产党较好地激发了知识分子的革命性,从而为党组织力量的不断壮大奠定了基础,同时也不自觉地促进了党的知识分子色彩的形成。     

社会主义现代化建设是一场空前伟大的革命

<正> 党的十一届六中全会通过的《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》是一个伟大的马列主义的历史文献。在这个文献中,对我们党在新的历史时期的奋斗目标作了更加科学的规定,这就是“要把我们的国家,逐步建设成为具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的,具有高度民主和高度文明的社会主义强     

科学技术和现代化建设

<正> 近三十多年来,世界上发生的科学技术的巨大变革,已使社会生产出现了惊人的飞跃,也给社会生活带来了深刻的变化.我国建国三十五年以来,社会主义建设事业的发展和曲折,也都与科学技术的发展和应用息息相关.因此,从科学技术的社会作用及其发展趋势和我国社会主义建设的历史来看,在全面开创社会主义建设新局面的历史时期,必须充分重视和发挥科学技术的强大作用,推动我国现代化建设事业的迅速发展.     

正确认识从事社会科学的知识分子在社会主义现代化建设中的作用

随着社会主义现代化建设的深入发展,科学技术是生产力,四化的关键在于科学技术的现代化,已为多数同志所认识。但是,在一些同志中却产生了一种偏见,似乎只有自然科学和从事自然科学的知识分子才是重要的,而社会科学和从事社会科学的知识分子却是“虚”的、“空”的、可有可无的,这种认识显然是不对的。历史唯物主义认为,科学作为知识体系,从来都是由自然科学和社会科学两部分组成的,两者都是人类实践经验的总结,都具有推动人类历史前进的作用。我们进行现代化     

法制现代化与建设现代法治国家

评价一个社会的法制现代化程度,重要的是要考察该社会的法治水准。积极审慎地推进法律改革,乃是实现法制现代化、建设现代法治国家的必由之路。要确立衡量法制现代化的标准,重要的是在历史经验的分析基础上找寻关键性变项。以法治为关键性变项的法制现代化,便蕴涵着三个相互关联的判定标准：其一是法律的形式合理性;其二是法律的价值合理性;其三是法律的效益化原则。法律的形式合理性对于推动法制现代化、建设现代法治国家具有先导性意义。     

职业知识分子和公众知识分子

本文从不同的内涵、道德标准和人文关怀区分了职业知识分子和公众知识分子;从政治依附和社会契约的角度区分了古代公众知识分子和现代公众知识分子.     

读古书与现代知识分子

读古书,不仅仅只是历史教育、知识教育,也是道德品质修养教育、学术基本功训练,更是语言教育."五四"那一代知识分子都是读古书长大的.与当代人读书相比,现代人的读书有三个明显的不同:读书早;重背诵;韵文优先.     

中国现代知识分子的心路历程

中国现代知识分子形成于第一次世界大战前后,主要来源于新式学堂、教会学校和国外留学,同中国近代知识分子、工农劳动阶级以及资本主义国家知识分子相比较,有其自己的特点.五四以后三十年,中国知识分子基本上经历了三条不同的历史道路.探索现代知识分子的特点及其所经历的历史道路,可以清晰地展示现代中国社会发展的客观规律.