民办本科院校行政管理专业实践教学及优化研究

当前,行政管理专业毕业生存专业知识转化实际运用能力不足;毕业生的实践动手能力、团队协作能力不够等问题。民办高校作为培养应用型人才的重要人才培养基地,应当高度重视学生的专业核心技能的培养,在民办高校行政管理专业中引入实践教学,进一步优化实践教学模式,有利于提高学生综合素质,培养学生的创新精神与实践能力。     

关于应用型公共事业管理专业本科人才培养的思考——以龙岩学院为例

公共事业管理专业是我国近年来开办的新专业,培养的是复合型、应用型的管理人才。本文在分析了地方本科院校公共事业管理专业建设的现状及存在不足的基础上,提出在加强实践环节和加强创新能力两方面培养适合地方经济发展需要的应用型公共事业管理专业本科人才的意见。     

新形势下畜牧兽医专业应用型人才培养路径探析

在农牧生产对于畜牧兽医专业人才的需求比较大的情况下,畜牧兽医专业人才已经成为社会紧缺的行业人才之一。职业院校是培养畜禽管理与疾病诊治工作的高级技术应用型专门人才的重要基地。随着社会的发展,人们对畜牧兽医专业人才的需求和要求也随之提高,这就要求职业院校要更加重视畜牧兽医专业应用型人才的培养。本文对畜牧兽医专业的教育教学现状进行了探讨,也对应用型畜牧兽医人才的培养路径进行了探索。     

独立学院物流管理专业实践教学改革研究

独立学院物流管理专业一般定位于培养应用型人才。本文就目前独立学院物流管理专业实践教学中存在的一些问题，提出了几点改进建议。     

基于CBE理念的民办院校酒店管理专业课程体系设计

民办院校的核心竞争力在于适应市场需求、培养应用型人才、服务地方经济发展。CBE的教育理念强调学校要培养从业者具备职业所需的职业能力和职业素养,CBE理念能够指导民办院校的人才培养与课程设置。本文分析了酒店行业人才需求的现状,讨论了酒店管理专业在课程设置中存在的问题,并结合酒店行业的人才需求,从明确课程目标、制定培养标准等环节确定课程体系构建的思路,明确课程体系模块,为民办院校酒店管理专业应用型人才的培养提供借鉴。     

建筑工程方向课程体系改革探讨——工程技术应用型本科教育研究

社会越来越多地需要工程技术应用型本科人才,新建本科院校应将以往培养工程型人才为主改为培养技术型人才为主,土木工程专业建筑工程方向应由以培养结构设计人才为主改为培养结构设计与建筑施工人才并重,并体现在课程体系中。本文结合工程技术应用型本科教育特点,对土木工程专业建筑工程方向课程体系改革要点进行了探讨。     

独立学院环境工程专业应用型本科转型建设方案探索

随着社会对应用型人才的需求量逐年攀升,地方本科院校的环境工程专业向应用型转型势在必行。该文针对应用型转型建设方案展开了探索,主要介绍了专业定位、培养模式改革、课程体系重构、实践教学条件建设、师资队伍建设,旨在培养适应地方需求的环境工程专业应用型高级专业技术人才,从而促进地方环保产业的发展,服务地方经济建设和社会可持续发展。     

公共事业管理课程体系建设的基本原则

公共事业管理学科是研究公共事业组织的活动、管理过程及其规律的学科。公共事业管理学科从属于公共管理学科。定位于“应用型本科”教育的地方院校公共事业管理专业重点培养能在各类公益性企业、公共事业和非政府公共机构中的行政管理部门从事经营管理工作的复合应用型人才。而以“市场需求”来确立公共事业管理的特色课程，重视管理实践训练，以“能力本位”作为课程结构的主要价值取向和工作过程导向的能力训练教学模式设计是公共事业管理课程体系设计应该遵循的四个主要原则。     

行动导向教学模式在高职文秘实训教学中的实践与思考

高职文秘专业旨在培养德、智、体等全面发展，具有良好文秘素养和较强文秘技能，能适应机关、企事业单位文秘、行政管理、人力资源管理等工作的应用型人才。要提高学生的职业能力，高职文秘教育课程设置和教学内容就必须与企业的实际需求相适应，不断加强文秘实训教学建设，深入探索实训教学新模式和新方法。     

以K3、U8软件为平台,培养“人力资源管理专业”学生的专业技术能力

人力资源管理专业主要培养具有完备专业基础知识和专业实践能力的创新型、应用型人才,基于这一培养目标,本文从理论教学、实践教学、职业技能认证三个方面来对人力资源管理专业学生的培养方式进行阐述,使得人力资源管理专业的学生可以系统化地实现从基础理论、专业理论、专业实践到岗位技能的转化。     

关于举办办公室行政管理师资格认证培训班通知

为企事业培养合格的行政管理人才,中国高等教育学会秘书学专业委员会邀请秘书界知名专家常年举办办公室行政管理师资格认证培训班。现将有关事项通知下     

民办高校物流管理专业实践教学体系改革与构建探讨

作为培养应用型人才的重要途径，物流管理专业实践教学的研究日益受到关注。本文以民办高校为研究对象，结合笔者在实际教学中的经验，指出了民办高校物流管理专业实践教学存在的问题，构建了民办高校物流管理专业实践教学体系，并提出了完善该专业实践教学的对策建议。     

应用型本科市场营销专业人才培养模式研究——以江汉大学文理学院市场营销专业为例

市场营销专业具有较强的实践性和应用性,与应用型本科人才培养定位十分契合,在培养应用型人才的实践过程中,如何提高市场营销专业的应用性,提升学生的实践能力,是当前市场营销专业人才培养模式亟待解决的问题。本文以江汉大学文理学院市场营销专业为例,分析当前市场营销专业应用型人才培养存在的主要问题,提出了应用型本科市场营销专业人才培养模式的构建与实施策略。     

关于数学与应用数学专业的人才培养探讨

数学与应用数学专业是综合型大学最重要的基础理论专业之一。该专业自身的基础理论性比较强,但是随着社会的发展,对应用型人才的需求日益增加,该专业也需要注重对应用型人才的培养。结合我院地方性和应用性的特点,对我院数学与应用数学专业应用型人才培养方案提出了几点改革措施。     

基于培养应用型人才的高校教学体制创新研究

随着国民经济建设的高速发展,迫切需要大量的应用型人才。然而,高校现行教学体制严重约束应用型人才的培养。因此,本文系统分析了目前高校教学体制存在的弊端,阐述了“专业设置、课程配置、课堂教学和毕业实习”等方面的改革与创新,旨在加快实现应用型人才的培养。     

"八位-体"利用社会教育资源培养新型财会人才的探索与实践

高校要培养应用型创新人才,必须积极充分地利用社会教育资源。本文以嘉兴学院财会专业人才培养为研究个案,对如何利用社会教育资源培养财会专业应用型创新人才作些探讨。     

独立学院公共事业管理专业实践教学改革的困境与对策研究

实践教学是独立学院培养应用型人才的重要手段，对提高学生的实际应用操作能力具有重要作用。本文通过分析公共事业管理专业实践教学中面临的困境，结合专业教学特点和教师自身在实践教学过程中的体会，提出一些行之有效的实践教学改革措施，以期提高公共事业管理专业学生的实践操作能力，使之成为应用型专业人才。     

综合类独立院校艺术实验室建设问题与思考

目前,大多数独立院校都以培养学生动手能力即培养应用型人才为核心.但是,在综合类的独立院校中生存的艺术类专业,由于专业特点的差异,在教学及实验室管理中存在各种各样的问题.     

论应用型本科教学质量保障

为了适应知识经济社会发展需要,满足高等教育大众化的发展趋势,培养面向社会生产、服务、管理一线专业技术岗位所需的应用型人才成为应用型本科人才培养的重点。作为一种新型的高校教育方式,很多方面还需要分析探讨。本文主要从办学定位、专业设置、课程体系、师资队伍等方面对应用本科的应用型人才培养质量保障进行分析。     

关于举办办公室行政管理师资格认证培训班的通知

各有关企业、事业单位： 为加强和改进企事业管理系统,规范行政管理职能,为企事业培养合格的行政管理人才,中国高等教育学会秘书学专业委员会邀请秘书界知名专家常年举办办公室行政管理师资格认证培训班。现将有关事项通知如下：