构建和谐师生关系语境下的教师角色

近年来,许多教育观点都强调教师应当是学生的朋友,但是教师在学生心中只充当朋友的角色肯定是不够的。对此,该文从教育管理实践的要求着手,论述了教师在构建和谐师生关系中所应扮演的角色。     

浅谈和谐师生关系的构建

一切成功教育都离不开良好的师生关系,师生关系是教育大厦得以建立的基石。苏霍姆林斯基曾经说：“师生之间是一种互相有好感、互相尊蕈的和谐关系,这将有利于教育教学任务的完成”在当前新课程改革的大背景下,和谐的新型师生关系在日常的教育管理中更加凸显它的重要性。     

构建和谐的师生关系

一、和谐师生关系概述 师生关系是教师与学生在教育过程中为完成一定的教育任务,以"教"和"学"为中介而形成的一种特殊的人际关系,是教师与他所教的大多数学生的关系或者说是与学生群体的关系.这种关系是在共同的教育活动中通过信息交流与沟通逐步建立起来的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和相互的态度等.     

浅谈中职学校和谐师生关系的构建

师生关系作为中职学校环境中最重要的人际关系,贯穿于整个中职教育教学过程当中.师生关系处理得如何将直接影响中职教育教学的效果,影响中职学校培养目标的实现.所以,中职学校和谐师生关系的构建,应该成为中职教育所有工作者必须积极思考并着力解决的问题     

高校构建和谐师生关系的几点思考

分析了当前高校师生关系中存在的问题,对于导致这些问题的原因进行了探讨,并就如何构建和谐的师生关系提出了几点建议,强调要尊重学生、加强师生交流、做到因材施教。     

浅析如何构建和谐中职师生关系

中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分,担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务,是我国经济社会发展的重要基础。在关注以就业为导向的同时,也要重视对中职院校学生的思想道德的培养。     

浅论高校新型和谐师生关系的构建

师生关系是校园交往中最基本、最重要的人际关系。在各种因素的影响下,师生矛盾已成为当下教育理论与实践中不可回避的话题。树立平等民主的教育观念,创新教学形式,加强师德建设,完善学校的管理、评价制度,增进师生情感交融,构建和谐师生关系,促进教育的长足发展。     

和谐校园视角下加强高校专职辅导员队伍建设

和谐校园建设在和谐社会建设中具有特殊的重要意义,要发挥辅导员在和谐校园建设中的作用,就必须加强辅导员队伍建设。高校教育以大学生为本、是影响和谐校园建设的关键因素。文章论述了高校辅导员在建设和谐校园中的地位和作用,提出了加强辅导员的专业化、职业化、专家化队伍的建设,并提出建立辅导员队伍的长效机制。     

浅谈高校辅导员与构建和谐校园建设

构建和谐校园是高等教育的必然要求和学生成才的必要保障，更是和谐社会的重要内容。高校应充分发挥思想政治辅导员的优势，因势利导，促进大学生的全面和谐发展，为和谐校园建设做出积极贡献。     

构建和谐师生关系提高中职学生思想素质

中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分,担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务,是我国经济社会发展的重要基础。在关注以就业为导向的同时,也要重视对中职院校学生的思想道德的培养。     

浅议辅导员在构建和谐校园中的作用

和谐校园是和谐社会的重要组成部分,构建和谐校园是当前高校的重要工作,高校辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是大学生健康成长的指导者、引路人和良师益友,是高校贯彻党的教育方针、培养创新型人才和建设和谐校园的中坚力量.如何发挥高校辅导员在构建和谐校园中的作用,值得高校工作者探讨.     

浅议辅导员在构建和谐校园中的作用

和谐校园是和谐社会的重要组成部分,构建和谐校园是当前高校的重要工作,高校辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是大学生健康成长的指导者、引路人和良师益友,是高校贯彻党的教育方针,培养创新型人才和建设和谐校因的中坚力量.如何发挥高校辅导员在构建和谐校园中的作用,值得高校工作者探讨。     

浅谈和谐师生关系的构建

师生交往,是教育教学过程中最基本、最重要的人际交往,师生之间的关系与交往状态如何,在相当程度上左右着教与学的双边关系,影响着教育教学质量.     

浅谈思政教育体系下构建新型师生关系

当前高校师生关系仍存在诸多问题,构建新型和谐关系已是现今教育发展的必然要求.构建新型师生关系应围绕民主和平等,互尊和信任、理解和合作三方面进行.     

构建和谐师生关系的思考

在现实社会生活中，人与人之间存在着各种各样的关系，正是因为这样或那样的关系存在，才使得人们能够在一起学习、工作、生活。师生关系是各种关系中一种重要的人际关系，对教学活动以及素质教育的展开都有重大影响。它不但是开展学校工作的主要心理背景，直接影响着教育教学的效果，而且是教师与学生之间进行沟通与交流的最直接的途径。     

构建研究生教育的和谐师生关系

随着市场经济的日益深入和研究生招生规模的扩大,研究生教育中的师生关系发生了一些变化：导师不再是单纯的“导师”,研究生不再是单纯的“研究生”,两者的利益化、紧张化、冲突化愈演愈烈。解决这一问题,构建和谐的师生关系,德治与法治是两大方向。     

构建和谐的师生关系

一、和谐师生关系概述师生关系是教师与学生在教育过程中为完成一定的教育任务,以"教"和"学"为中介而形成的一种特殊的人际关系,是教师与他所教的大多数学生的关系或者说是与学生群体的关系。这种关系是在共同的教育活动中通过信息交流与沟通逐步建立起     

促进驾校师生关系和谐的一点探索

当前,部分驾校依然存在教练教学态度粗暴以及“吃、拿、卡、要”等现象,严重影响驾校师生关系的和谐。交通管理部门不仅应该提高教练员的准入门槛,促使教练本身转变服务理念,而且应该完善教练服务评价体系,约束教练的行为。驾校应承担起自己的社会责任,保障教练员的合法收入,为教练执教提供宽松的环境,减缓教练的压力。此外,学员也应对自己恰当定位,尊重并信任教练。只有如此,才能促进驾校师生关系的和谐,为和谐社会的构建做出贡献。     

师重德善 自成和谐——谈师生关系的和谐构建

随着科学发展观在各个领域的渗透，作为教育工作者应思考什么呢？“强我中华民族，构建和谐社会”，必须是依靠人的素质、修养，这就必然是教育培养者之职责了。因此，我们认为：师重德善，从幼小的心灵开始陶冶，让一个个稚童在成长中德才至善，科学发展，将来的社会不就自成和谐了吗？所以我们在这里谈谈师生构建和谐的问题，谨商讨。     

高校辅导员在构建和谐校园中承担的责任

和谐校园构建是建设社会主义和谐社会的重要组成部分;高校辅导员是大学生健康成长的指导者、引路人和良师益友,辅导员工作是构建和谐校园的有力保障,是构建和谐校园的坚实基础。