学习型组织理念对图书馆员继续教育的启示

学习型组织是美国麻省理工学院教授彼得·圣吉在其所作的《第五项修练:学习型组织的艺术与实务》(以下简称《第五项修炼》)一书中首倡,书中提出了创建学习型组织的五项技能,即自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考。彼得·圣吉将学习型组织的五项技能称为五项修炼,也就是终生的学习与实践。学习型组织的核心就是学习。学习型组织的思想融合了当代终身教育思想以及视学习为组织生命源泉等理念。在新世     

企业绩效管理中有效绩效沟通的策略研究——以IBM的绩效沟通体系为例

绩效管理是人力资源管理的重要组成部分,为企业战略的顺利实施提供有力的保障。绩效沟通贯穿于绩效管理的全过程,是绩效管理的灵魂。很多企业的绩效管理效果不佳,员工之间关系紧张,问题都源于绩效沟通。有效的绩效沟通可以把组织的宗旨、使命、目标与战略等信息具象化并准确地传递给组织成员,使组织中的每个人都能明确自身的职责对于实现组织目标的重要意义,能更积极客观地对应工作标准不断地改进绩效,从而促进部门绩效和组织绩效的高效完成,而沟通技巧的有效运用将会帮助管理者取得事半功倍的效果。本文从绩效沟通的目的入手,研究绩效沟通技巧与绩效目标达成之间的关系,从而探求企业绩效管理中有效绩效沟通的策略。     

高校学习型基层学术组织建设研究

为保证高校基层学术组织的有效运行，应将其建设为学习型组织。从组织的角度探讨将高校基层学术组织建设为学习型组织的路径有两条，即组织的两项修炼：建立共同愿景；团队学习。     

南怀瑾论“静”

彼得·圣吉是美国史坦福大学航空及太空工程学士，麻省理工斯隆管理学院硕士、博士，“学习型组织”理论的创始人。基主要著作有《第五项修炼：学习型组织的艺术与实务》等。     

2007中国最佳雇主企业获奖名单

深圳市飞亚达(集团)股份有限公司获奖理由:飞亚达注重学习型组织的建立,营造宽松舒适的工作氛围,提倡企业内部的开放和平等,鼓励上下级之间随时随地的沟通,倡导快乐学习,快乐工作,快乐生活。     

联想 从优秀走向卓越

"系统思考是一种方法论,任何问题都要系统看待,不能脚痛医脚,"与彼得·圣吉同为系统工程学背景的联想集团副总裁、首席知识官张后启曾仔细研读过《第五项修炼》,并认为系统思考的方法论对他的职业生涯大有帮助。张后启介绍说,在联想,也一直在强调系统思考、统观全局的思维。"老柳(柳传志)有句名言,钉钉子不能光一个钉子钉到底,每个钉子都要敲几下,不能光补一个短板。"张后启认为,对联想这样快速发展的企业,系统思考的思维尤为重要。彼得·圣吉认为,系统思考是学习型组织的基石。工业社会中片段看事件的恶习,降低了人们整体观照的能力。所谓系统思考,是学习深入了解因果互动与变化间的关系,藉以更有     

以“五项体系”建立学习型支部的探索与思考

构建学习型党支部是新形势下做好党建基础工作、加强和改进支部建设、保持党员干部先进性的重要途径。本文结合企业工作主题,以构建"五项体系"为探索,在学习型支部建立过程中作一些有益尝试。     

新一代管理大师——彼得·圣吉

彼得与《第五项修炼》从上世纪80年代初开始,包括壳牌石油、AT&T、福特汽车、摩托罗拉、苹果电脑等19家知名企业的负责人都曾在美国麻省理工史隆管理学院的组织学习中心学习。他们和一批顶尖的各学科专家一起,相互探讨,研究迈向未来的企业应该以一种什么样的组织形态适应变局,达到成功。这个中心的召集人是一位风华正茂、才华横溢的博士,名叫彼得·圣     

浅谈学习型企业中介组织及其构建

学习型企业中介组织是指以强调"学习"为主,以企业为服务对象,专门从事服务、沟通、监督等活动,自主经营、自我发展,形成实践性学习和理论性学习相结合的一种中介经营实体。学习型企业中介组织利用其"学习"功能为企业提供高质量的服务,使企业增强适应外部环境的能力,提高企业的竞争力。同时,在为企业提供优质服务的同时,学习型企业中介     

如何鉴定培训机构的优与劣

也许是因为彼得·圣吉在《第五项修炼》中提及的有机化的学习型组织已深入人心;也许是因为入世以后中国企业面临巨大的挑战;也许……暂且不去探究其中的原因,目前的现象是各大企业纷纷以培训作为增强企业核心竞争力的一种手段。就市场规则来讲,有需求就会有服务,于是培训市场一片繁荣,大大小小的培训公司如雨后春笋般涌现。这在给企业提供较大选择余地的同时,也带来了一个问题,即:在芸芸众生中如何鉴定它们的优劣,选择适合自己企业的培训方案?关于衡量优秀培训公司的标准,一直都没有一个定论,笔者在此不想把个人的观点强加于人。只是想就几方面的因素提供一些可参考的意见。     

论心智模式与心理教师职业倦怠的解决策略

在心理健康教育曲折发展的进程中,错误的心智模式是导致心理教师职业倦怠的重要因素之一。分析了造成心理教师职业心态困境的偏差心智模式,在此基础上,为克服心理教师职业倦怠,提出了改善心智模式的五点措施。     

用现代企业理念创建学习型设计院

学习型企业是现代社会对企业的重要要求,作为城建综合设计院,顺应时代的要求,用现代企业的理念和方法创建学习型设计院,实施科学的组织与管理。开展学习型组织活动,促进学习型设计院的创建,以人为本,关心人、理解人、尊重人、培养人、充分发挥人的主观能动作用。用泾渭分明的奖罚制度建立长效的考核体系,通过奖、罚的激励效应,激发职工的潜能。通过企业文化的开展潜移默化地影响、教育、感化职工,使职工都能做到讲学习、讲政治、讲正气。建立学习型设计院,让每个生活在设计院大家庭的职工不畏险阻、开拓进取、奋勇向前,为推动城建设计院的改革、发展、稳定做出新贡献。     

反思学习型组织

学习型组织(Learning Organization)理论是由西方传入的一门管理学理论,是当今世界最前沿的两大管理理论之一.彼得·圣吉认为学习型组织是"在其中,大家得以不断突破自己能力的上限,创造真心向往的结果,培养全新的、前瞻而开阔的思考方式,全力实现共同抱负,以及不断一起学习如何共同学习."     

如何构建学习型团队

直销是一个以学习来经营的事业,因此,作为一个直销人,我们要学会怎样经营自己的团队,如果能使自己的团队变成一个学习型团队,那事业也就成功了一半。团队成员拥有一个共同的愿景,即大家发自内心的共同愿望和景象。它来源于个人的追求,又高于个人的追求,是团队中所有人的共同愿望和理想。共同愿景能使不同个性的人聚在一起,朝着共同期望的目标前进。     

创论公关四要素

公关三要素——即“组织(个人)、公众、沟通(传播)”之说不仅是公关理论中的老生常谈,而且已成为公共关系学经典性的基础理论之一。其理论功效显而易见——可以将纷繁复杂的公关活动以极其简洁的抽象模式昭示于人:公关就是组织或个人(公关主体)与其公众(公关客体)之间的沟通、传播(公关手段)行为,或换句话说,公关就是公关主体(组织或个人)用沟通、传播等手段在客体(公众)心目中树立良好社会形象并与之建立良     

企业沟通文化原则与策略

所谓沟通,是人与人之间思想和信息的交换。著名组织管理学家巴纳德认为“沟通是把一个组织中的成员联系在一起,以实现共同目标的手段”。没有沟通,就没有管理、没有效率。企业共有价值观是提升凝聚力、提高工作     

连锁型企业卓越绩效模式研究

连锁型企业人力资源具有空间分散、高顾客接触、管理对象复杂等特点。在连锁型企业人力资源管理工作发展过程中顾客导向和追求创新的要求日益突出,而卓越绩效模式正是强化顾客导向,追求组织创新和高绩效的有效方法。文章借鉴卓越绩效的理念,探索了基于卓越绩效模式的人力资源管理体系的构建方法,以期推动我国连锁型企业人力资源管理工作上水平。     

联想从优秀走向卓越

"系统思考是一种方法论,任何问题都要系统看待,不能脚痛医脚,"与彼得·圣吉同为系统工程学背景的联想集团副总裁、首席知识官司张后启曾仔细研读过<第五项修炼>,并认为系统思考的方法论对他的职业生涯大有帮助.     

论公共组织的组织环境价值体现——以学习型政府组织的构建为例

公共组织与管理的学习和研究,目的就在于理解公共组织的环境、结构和过程,探讨有助于绩效改善的组织变革和管理理念。作者选择以学习型政府组织的构建为例,讨论公共组织中组织环境的价值体现,分别指出组织外部环境和内部环境对于公共组织的重要作用。毋庸置疑,在组织环境的作用下,组织必须做出一定的反应以适应环境。同时,组织自身也需要通过环境建设,变革结构,调整理念,改善组织的管理,提高组织的效能。     

如何鉴定培训机构的的优与劣

也许是因为彼得·圣吉在<第五项修炼>中提及的有机化的学习型组织已深入人心:也许是因为入世以后中国企业面临巨大的挑战;也许……暂且不去探究其中的原因,目前的现象是各大企业纷纷以培训作为增强企业核心竞争力的一种手段.就市场规则来讲,有需求就会有服务,于是培训市场一片繁荣,大大小小的培训公司如雨后春笋般涌现.这在给企业提供较大选择余地的同时,也带来了一个问题,即:在芸芸众生中如何鉴定它们的优劣,选择适合自己企业的培训方案?关于衡量优秀培训公司的标准,一直都没有一个定论,笔者在此不想把个人的观点强加于人.只是想就几方面的因素提供一些可参考的意见.