中国近代图书馆事业史研究概述

中国近代图书馆是中国近代化过程中的产物。近代图书馆储存并传播人类长期积累的尤其是近代中外的知识与信息，繁荣文化，有益于社会与经济的发展。因此，它又推动中国近代化的前进。本文就上个世纪80年代以来中国近代图书馆事业研究情况做一概述。     

辛亥革命时期图书馆社会教育研究

辛亥革命结束了两千多年的封建专制,推动了中国教育近代化的步伐。以提升国民素养、重塑民族精神、启发全民智慧为目的的社会教育思潮全面兴起,作为社会教育思潮传播阵地的图书馆开始由传统的藏书楼转变成社会教育的实施机构,其功能得到了全新的审视。教育部在社会教育行政上的改革和相关法规的颁布,有力的推动了公立图书馆社会教育事业的全面展开。图书馆服务重心的下移及对社会教育形式和场所的丰富,使得图书馆开展社会教育活动的受众范围不断扩大,民众教育观念深入人心。     

论晚清重商思想对中国近代化的影响

19世纪中叶,晚清社会兴起了一股激烈地反传统的重商思想,一些近代资本主义的经济思想和经济因素伴随着重商思想的发展而出现在中国大地上。这些具有近代化性质的因素,从思想、经济、政治等方面奠定了晚清社会近代化转型的雏形。在重商思想的实践中,晚清中国开始了举步维艰的由传统的农业社会向近代的工商业社会转型的近代化历程。     

晚清舆地学者与新地学的兴起

清代地理学发展到晚清,受到当时内外因素的激发,出现了繁荣的局面。提供清代160人的舆地学者名单,认为清代前中期地学奠定了近代化的基础,对晚清杰出的地理学家魏源、徐继畲、曹廷杰、邹代均及其在世界地理、边疆地理和地图学等领域内的贡献作案例研究,分析新地学的兴起在中国科学近代化中的影响和作用。     

教会大学与中国高等教育近代化

鸦片战争后,西方传教士在华相继创办了一批教会大学,传播和实践近代西方文化,力图对中国进行文化教育侵略,但在客观上却有力地推动了中国高等教育近代化的进程,促进了中西文化的衔接,顺应了近代中国变法维新和社会经济近代化的历史要求,引进了近代西方新兴的教育模式,为中国传统教育向近代教育转变提供了样板和推动力,开中国女子高等教育之先河,刺激了中国新式公私立高等教育的兴起,在近代中国高等教育管理模式早期现代化、人才培养及中西文化交流方面发挥了独特的作用。     

市民文化市场的形成与现代通俗小说的兴起

中国现代通俗小说的兴起与发展是市民文化市场、文学运行机制孕育催生的结果。在近代化都市上海,通俗作家生产主体、读者群消费主体、通俗文学作品和期刊、出版等传媒之间的互动与运转,使现代通俗小说的发展与繁荣成为必然。     

中国教育的近代化研究综述

中国教育的近代化问题一直备受关注,它不仅是研究教育的近代化的重要组成部分,也是中国实现近代化的重要内容之一。鉴于此,通过了解中国教育的近代化的历史进程、历史事件与中国教育的近代化关系、分析我国教育近代化的地域性特征,总结出近年来中国教育的近代化研究成果,掌握、了解其现状、特点、局限性和发展趋势,对今天的教育研究创新具有重大的意义。     

湘军兴起与近代早期湖南物质生活演变的特点

湘军是近代中国出现的一支特殊的地方军队。它的出现对于近代中国产生了较大的影响,对湖南的影响尤甚。探讨湘军的兴起对近代早期湖南物质生活所产生的影响主要有两个方面,一是促进湖南传统物质生活得到繁荣,二是阻碍湖南物质生活的近代化启动。     

试论中国传统出版业的近代化进程

近代以来,随着“西学东渐”和西方造纸、印刷技术及设备的传入,西方传教士在华出版业兴起,传统出版业开始走向近代化、机械化、规模化。传统出版业与近代传教士在华出版业、官书局出版业、民营出版业互为促进,有力促进了中国传统出版业的近代化进程。     

晚清社会办学述评

晚清时期,在内忧外患的刺激和社会风尚的德化之下,兴起了社会办学的热潮。社会各阶层集资或投资所办学校,既有普通教育,也有实业教育,与官立学校互为补充,在一定程度上缓解了教育经费的匮乏,加速了中国教育近代化的进程。