绵阳市社科界以丰富多彩的形式开展科普宣传活动

今年，是我国实施“十一五”规划的开展之年，也是全面学习贯彻全国科技大会精神的重要年。绵阳市社科联根据省、市有关部署和要求，高度重视社科普及宣传工作，党组及常务理事会进行了专题研究，并将科普作为今年社科工作的重要内容。2月，结合科普工作的特点，作出了《绵阳市社科联2006年社科普及工作安排意见》。     

省社科联与四川师范大学共同召开“科普规划项目”座谈会

4月1日，省社科联党组副书记何其知带领省社科联科普部、规评办的同志到四川师范大学与四川师范大学有关校领导和科研处的同志共同召开“四川省哲学社会科学普及规划项目”座谈会，四川师范大学副校长严余松及有关专家20余人参加了座谈会。     

把共建科普基地作为搞好社会科学普及工作的重要途径和平台

近两年来，广西社科联配合自治区党委的中心工作，结合区内经济社会发展的实际需要，开展了形式多样、内容丰富的社科宣传普及活动。在搞好面上科普活动的同时。为了探索创新社会科学普及的形式和长效机制，从2005年起，选取科普工作做得比较好的地级市，由自治区社科联与该市社科联开展共建社会科学普及基地的工作，到今年。共建7个科普基地。两年来的实践证明，共建科普基地的做法是可行的，是有成效的。     

全省“科技之春”科普活动月集锦：省市区三级联动开展“科技之春”科普活动月宣传活动

3月31日上午，由四川省社科联、成都市社科联、成都市科协与锦江区委宣传部共同主办，锦江、青羊、金牛、武侯、成华区社科联协办的“坚持科学发展．创建和谐社区”大型社会科学科普宣传活动．在红星路步行街举行。四川省社科联科普部部长李泽敏．成都市社科联副主席陈伯君。锦江区委常委、宣传部长、总工会主席潘捷与等领导出席了本次活动。省、市及五城区社科联组织的35个协会、学会．共计150多名社科工作者参加了本次活动。     

广西各市、高校社科联科普工作会议述要

20 0 1年 3月 18日 ,广西社科联科普工作会议在桂林市召开。出席会议的有广西社科联领导和各市、高校社科联的负责人。会议主要是讨论研究广西社科联如何进一步加强社会科学普及工作问题。会议由广西社科联副主席张瑞枝主持 ,广西社科联副主席庞隆昌在会上就社科联加强社会科学普及工作问题讲了话 ,广西社科联党组书记、主席周国丰就如何进一步适应新形势的要求 ,加强社会科学普及工作提出了具体要求。桂林市社科联作科普工作经验介绍。各市、高校社科联负责人就《广西社科联关于加强社会科学普及工作的意见(讨论稿 )》进行了讨论 ,并提出了…     

省社科联2005年度哲学社会科学普及规划项目立项工作结束

长期以来，我省哲学社会科学普及读物出版不多，社科工作者社科普及读物创作积极性不高。为鼓励促进我省广大哲学社会科学工作者积极开展社科普及读物的创作出版，满足广大干部群众对哲学社会科学知识的需要，经省社科联党组研究决定，从2005年开始，在我省开展哲学社会科学普及规划项目的申报立项工作。暂定每年为20个社科普及读物创作立项，从省社科联社科普及经费中划出一笔款项作为课题费，资助立项课题的创作。省社科联于四月下旬向省级各学会、协会、研究会，各市州社科联，省内有关高校、科研院所印发了申报科普立项的通知和《四川省哲学社会科学普及规划项目申请表》。     

坚持以人为本 弘扬创新精神 积极探索社科普及工作新途径——德阳市社科联2005年科普工作经验介绍

2005年，德阳市社科普及工作在市委、市政府的领导下，在省社科联的指导下，特别是省社科联科普部的支持和帮助下，以及市级学会的大力配合下，认真按照《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》中“加强哲学社会科学的宣传和普及”的要求，全面贳彻落实科学发展观，按照省社科联要求和市科普领导小组的安排部署，始终坚持以“弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法”为己任，结合德阳市实际，积极探索新时期开展社会科学普及的新思路、新途径和新方法，开展了主题突出、形式多样的科普活动。     

社科普及到农村——凉山州社科联开展“三下乡”活动

近日，从川社联发[2003]9号文《四川省社科联关于表彰2003年度社科普及工作先进集体的决定》获悉：成都市社会科学界联合会与宜宾、雅安、德阳、南充、泸州、达州、广安市社科联一道被授予科普工作先进集体。     

乐山市社科联召开科普工作总结暨“双先”评比工作大会

7月15日，乐山市社科联召开了科普工作总结暨“双先”评比工作大会，市级各学会科普工作负责人和秘书长共40余人参加了会议。会议总结了上半年社科普及工作，对下半年的科普工作和第十一次先进学会和先进工作者评选工作作了安排。     

现代科普的内容与我们的科普工作

提高公众的科学素养，需要大力弘扬科学精神；普及科学知识，提倡科学方法，这是现代科普的主要内容。我们的科普工作，就是让公众理解科学。     

弘扬科学精神共建和谐社区——-2005年科技活动周省、市社科联举行科普宣传日活动

为贯彻落实《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》和中共四川省委《关于努力推进哲学社会科学事业繁荣发展的意见》中“加强哲学社会科学的宣传和普及”的要求，广泛动员社会科学工作者自觉担负起认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人和服务社会的崇高职责，把2005年科技活动周活动落到实处，为构建和谐社会作出贡献，四川省社科联、成都市社科联组织相关学会、协会、研究会的专家、学者及工作人员，在成都市青羊区苏坡乡开展了以“提倡科学精神，构建和谐社区”为主题的科普宣传日活动。     

科普:深层次的现代化工程

科普工程较之各类“容貌工程”是深层次的现代化 工程。实施科普工程需要首先解决好以下两个问题：(1)充分认识科普在科教兴国中的作用 ：科普是科技事业的有机组成部分；科普是科技转化为生产力的重要环节；科普是提高国民 素质的基本途径。(2)牢牢抓住科普工作的关键环节：以普及科学精神为核心；着眼于提高 公众的科学素养；把科普和科学教育结合起来。     

四川省社科联关于印发《四川省哲学社会科学普及规划项目管理办法》的通知

为全面贯彻落实《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》、中共四川省委《关于努力推进哲学社会科学繁荣发展的意见》精神，鼓励和促进我省广大哲学社会科学工作者积极开展哲学社会科学普及读物的创作出版，向广大干部群众传播普及哲学社会科学知识、科学思想、科学精神、科学方法，帮助人们树立正确的世界观、人生观、价值观，经省社科联党组研究决定，从2005年开始，在我省开展哲学社会科学普及规划项目的申报立项工作。《四川省哲学社会科学普及规划项目管理办法(试行)》已经省社科联主席办公会审议通过，现印发你们。     

四川省社科联组织开展社会科学普及宣传活动

11月28日,四川省社科联与成都市社科联、青羊区社科联在青羊区文化艺术中心联合开展“学习科学知识,构建和谐社区”主题科普宣传活动。省社科联科普部部长李泽敏,成都市社科联学会学术部部长杨鸣、副部长李敏,及省市区社科联相关同志参加了活动。     

鞍山市第六届社会科学科普周启动

按照省社科联的统一安排，2008年6月份，鞍山市社科联与市国资委、外经委、发改委联合举办了鞍山市第六届社会科学普及周活动，活动的主题是“五点一线沿海经济带协调发展”。     

四川省社科联关于表彰2009年度社科普及工作先进集体的决定

各市（州）社科联、高校社科联、省级社科普及基地：2009年,我省各市（州）社科联、高校社科联和省级社科普及基地坚持把科普工作作为重要职责．结合各自的实际情况,更新工作理念,搭建工作平台,建立和完善组织体系,     

泸州市社科联组织抗“非典”科普宣传活动

“万众一心，众志成城，科学防治，战胜‘非典’”。今年科技活动周的主题是“依靠科学，战胜非典”。泸州市社科联组织广大社会科学工作者踊跃参加了这次科技周科普宣传活动。     

努力开创社会科学普及工作新局面

近日,全国第九次社会科学普及理论研讨及经验交流会在乌鲁木齐市举行。来自全国22个省、市、自治区社科联以及部分地、市社科联和部分学会的代表110多人出席了会议。会议交流了各地社科联及学会开展社会科学普及工作的经验,交流了人们对社会科学普及工作理论探讨的最新成果。自2002年全国第五次社科联科普工作经验交流会以来,每年一度的、由各省(市、自治区)社科联轮办的全国社会科学普及理论研讨及经验交流会,对全国各地的社会科学普及工作产生了重要的推动作用。本次会议是在全党全国深入贯彻落实科学发展观,“十一五”规划付诸实施的第一…     

绵阳市社科界围绕“树立科学发展观，奋力推进绵阳发展新跨越”主题广泛开展科普月活动

今年3月，是我省第十个“科技之春”科普月活动，五月的第三周是我国第五个“科技活动周”。绵阳市社科联根据省、市政府和省社科联的部署和要求，及时向所属各学会、协会、研究会发出通知，作了具体安排。要求各学会要紧紧围绕‘树立科学发展观，依靠科技奔小康，奋力推进绵阳发展新跨越”这个主题开展活动，重点放在基层，以推动基层的科学知识的普及。     

关于科普期刊走精品之路的思考

近年来,随着科普期刊的迅速发展,对传播科技信息、普及科学技术知识及促进我国的经济发展和科技创新都起了很大的作用。目前,我国的科技期刊总数已达4300余种。《青年科学》自1980年创刊至今已20余年了。在目前期刊林立、竞争激烈的形势下,如何发展,创精品期刊,是我们办刊人不得不思考的问题。一、坚持办刊宗旨,努力打造精品期刊《青年科学》作为传播科技信息,普及科学技术知识的科普期刊,怎样通过这一大众广为接受的舆论媒体来普及科学知识。首先,必须坚持正确的办刊宗旨。这就要求我们在编采工作中,以科学的世界观来处理问题和解决问题,才…