六个“一号文件”情系九亿农民

从1982年至1986年，中共中央连续5年下发了关于“三农”问题的一号文件，真实地反映了亿万农民的心声和要求，成为我国农村改革迅速推进的强大动力。时隔18年，中共中央总书记胡锦涛2003年12月30日签署了《中共中央、国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》，“中央一号文件”再次回归农业。鉴于“中央一号文件”的重要作用，我们总结了十一届三中全会以来的历次关于“三农”的“中央一号文件”的主要精神，供大家回顾和参考，从中可以看出中央在农村改革和发展方面的政策轨迹。     

政治

中国领导人“集体学习” 政治局的“集体学习”传统由来已久。革命时期在延安就进行了“统一全党思想学习”，文革时还推进了“毛泽东语录学习”。集体学习主题也很丰富，从“医药卫生改革”到“适应经济转型期”等，主要问题都被搬到学习桌上。其中最多的就是“国际化战略”。     

中央“一号事件”五大关注点

新年伊始，胡锦涛总书记在河北农村考察时说，中央还将下发2010年一号文件，出台一批新的强农惠农政策。这将是“一号文件”连续锁定“三农”。鉴于中央“一号文件”的重要作用，我们总结了新世纪以来的历次涉农问题的中央一号文件要精神，供各地方政府回顾和参考，从中可以看出中央在农村改革和发展方面的政策轨迹。     

“安全发展”纳入国家发展总体战略

“坚持节约发展、清洁发展、安全发展”——在“十一五”规划中,安全发展的概念首度出现在党的文件里。3月27日,中共中央政治局进行了第三十次集体学习,主题是加强我国安全生产的制度建设。在“十一五”规划纲要通过之后,中央第一次集体学习便点题“安全生产”,并把“安全发展”纳入总体战略,体现了以人为本的科学发展要义。     

新视野

和谐治政——2006中国社会转型的最大亮点根据新华社的公开报道,我们对2006年中央政治局集体学习、中央政治局会议和国务院常务会议等中央重要会议进行了跟踪监测,可以发现,和谐治政正在成为当前社会发展和转折的最大亮点。从整体上来看,与2005年相比,中央对农业、农村和农民问题更加关注,把建设社会主义新农村提高到一个新的高度,同时,更加关注涉及百姓民生的诸如医疗、教育、安全等领域的突出问题,并与十六届六中全会上通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》精神相吻合,体现出中央“城市反哺农村、工业反哺农业”…     

新视野

中央高层高度关注党内民主问题6月29日下午,中共中央政治局就积极推进党内民主建设问题进行第十四次集体学习。而     

河之洲

解读新一届中央政治局七次集体学习“学习是前进的基础”。新一届中共中央政治局带头学习、坚持学习,为全党做出了表率。从2002年底至2003年8月中旬,新一届中央政治局进行了七次集体学习。第一次是2002年12月26日,集体学习《宪法》。这充分体现新一届中央领导集体的法治观念和推进依法治国,建设社会主义政治文明的坚定决心。第二次是2003年1月28日,集体学习世界经济知识并分析世界经济形势。这是在对外开放和国际竞争日趋激烈的条件下做好经济领导工作的必然要求,也是领导干部增强世界眼光、提高自身素质的重要途径。第三次是2003年3月28日,…     

中央政治局十次集体学习四大新变化简

10月29日,第十八届中共中央政治局进行了第十次集体学习,主题为“加快推进住房保障体系和供应体系建设”。这是自十六届中央政治局建立集体学习制度以来的第一次聚焦住房问题的集体学习。事实上,今年7月,政治局集体学习首次将建设海洋强国列为学习科目,就体现了集体学习内容日益细化的一种趋势,而今年9月30日关于实施创新驱动发展战略的集体学习,更是首次将“课堂”搬到了中关村,把调研、讲解和讨论等多种形式组合起来,实现了学习内容和形式的全面创新。     

企业参与新农村建设的威龙模式

2009年，中央一号文件再次关注“三农”，这是中央从2004年以来连续第六年将一号文件的落脚点锁定于“三农”领域，也是建国以来决策层对“三农”的最长关注周期。而在此前召开的中央农村工作会议上，中央也正式提出2009年农业农村工作的首要任务是保持农业农村经济平稳较快发展。     

解码安徽新生代农民工群体

新生代农民工的青春正在绽放。自2010年中央1号文件首次提出“新生代农民工”问题,这一群体受到党中央的高度重视。在工业化、城镇化和现代化快速发展的今天,关注和了解新生代农民工的新特征以及解决他们融入城镇的问题,不仅有利于促进城乡一体化发展,而且对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,也具都有十分重要的现实意义。     

2006年中央政治局的学习化生活

从2002年12月至今，中共中央政治局已经进行了36次集体学习。每一次学习，都是对一项重大国家战略的研究和谋划。时至岁末，我们在此系统回顾2006年中央政治局的9次集体学习，以期进一步促进各级领导干部对中央领导集体执政思路的理解和对工作重点的把握。     

科学理解推进乡村振兴的重大战略导向

科学理解推进乡村振兴的重大战略导向,对于更好地实施乡村振兴战略具有重要意义。结合学习党的十九大报告和2017年中央农村工作会议、2018年中央一号文件精神,提出推进乡村振兴应坚持高质量发展、农业农村优先发展、城乡融合发展等重大战略导向。围绕为什么要坚持、怎样坚持这三大战略导向,分别进行了分析研究,并探讨了相关延伸性问题。     

新一届中央领导集体坚持学习为中共全党作出表率

从2002年底至2004年10月，新一届中共中央政治局进行了十六次集体学习。“学习是前进的基础”。新一届中央政治局带头学习，坚持学习，为中共全党作出表率。从首次集体学习的宪法到依法治国、建设社会主义精神文明，从世界经济知识到世界历史考察，从当代科技发展趋势到世界新军事变     

年终特稿:2006年中央政治局的学习化生活

■要“使建设社会主义新农村成为惠及广大农民群众的民心工程”■要尊重人民群众的首创精神,善于把人民群众在社会主义基层民主政治实践中创造的好经验好做法上升为政策,把成熟的政策上升为法律法规从2002年12月至今,中共中央政治局已经进行了36次集体学习,每一次学习,都是对一项重大国家战略的研究和谋划。时至岁末,我们在此系统回顾2006年中央政治局的9次集体学习,以期进一步促进各级领导干部对中央领导集体执政思路的理解和对工作重点的把握。     

最长关注周期：中央“一号文件”连续6年谈“三农”

2009年的中央“一号文件”再次聚焦“三农”，这将是中央自2004年以来连续6年将“一号文件”锁定“三农”领域，也是建国以来决策层对“三农”问题的最长关注周期     

抗日战争中人民群众的深入发动

继2004年12月5日闭幕的中央经济工作会议首次把“中部崛起”列入2005年经济工作的六项任务之一以后．“中部崛起”又成为2005年人大政协两会期间社会各界广泛关注的重要课题和热点问题。中部地区是协调我国东西部协调发展的杠杆和桥梁地区．也是我国重要的粮食主产区，其良好发展对我国经济发展和安全战略有着极其重要的作用。     

中国政务景气监测报告·中央政务(4月号)

国内考察胡锦涛在河南考察时强调三个"切实"据监测,本月中央领导的国内公开考察有6次,与上月相比,考察活动增加5次。本监测期中央领导国内考察主要在宁夏、河南、陕西、河北、江西等省份,从国内考察地可以看出,本监测期内中央领导更关注中西部省份的发展、关注中部崛起;从考察的重点内容可以看出,中央领导本监测期内主     

从中央政治局坚持集体学习制度看新一届中央领导集体的执政观

我们党历来重视学习,始终把学习作为一项关系党的事业兴旺发达的战略任务来抓。然而,把领导集体集中听专家讲座并共同研讨的学习形式作为中央领导集体的一种学习制度坚持下来,新一届中央领导集体开创了我党历史的先河,也开创了世界政党历史的先河。新一届中央领导集体自2002年11月形成以来,在三年的执政实践中,已进行了二十五次集体学习,充分显示了他们对学习的高度重视。解读中央领导集体二十五次集体学习的内容,学习胡锦涛同志在主持学习时的讲话,我们发现新一届中央领导集体的集体学习,最具吸引力、感染力、引导力和影响力之处,就在于他…     

从各地2004年两会看地方发展新战略

二、三月份,全国各省市纷纷召开人大、政协会议,为地方发展献计献策,共商国是。通过分析和比较各地的政府工作报告,我们看出,在2004年里,各地都根据自己的实际情况,提出了一些新的发展思路和战略,值得关注。各地2004年政府工作报告提出的发展目标比较     

迎接党的十八大之学习型政党新篇章中央政治局77次集体学习十大主题

新世纪新阶段，以胡锦涛同志为总书记的党中央提出科学发展观等一系列重大战略思想，明确提出了建设学习型政党的重大任务，将全党的学习摆在了更为突出的位置上。十六大以来，在胡锦涛总书记主持下，中共中央政治局已连续10年进行了77次集体学习，平均每隔40天左右，中央高层就要会聚一堂，听讲不同主题的课程，既有“聆教”姿态，亦含“切磋”之意。学习课程涵盖经济、政治、法律、文化、社会、国际问题、军事、党建等方面的重大问题。从2002年12月26日至2012年5月底，共举办了77次集体学习，147位专家学者走进中南海。建设学习型政党是中国共产党的一种主体自觉，政治局集体学习制度为全党树立了一个榜样。能作为一项制度长期坚持，这是国家领导人身体力行、率先垂范的表现，也是中国共产党在新历史时期适应新时代变化、新时期执政任务的治国共识。