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分析高职院校现有管理机制在区域经济发展中存在的问题,探讨如何优化高职院校管理机制,使高职院校的发展迈上一个新的台阶,为区域经济发展更好地服务。 相似文献
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高职教育人才培养目标是国家、社会、学校对高职教育培养人才的要求,随着全球经济的发展,高职教育的培养目标必定产生相应的变化。高职教育与经济的关系紧密、相互影响迅速。社会的发展对高职人才素质提出新的要求,高职人才培养目标要充分联系建设有中国特色社会主义市场经济的社会实际,充分考虑经济与社会的发展变化,明确高职人才培养目标的重要意义。 相似文献
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随着我国经济建设的发展和产业的转型升级,高职教育的发展迎来了新的机遇和挑战。在新的形势下,高职院校需要进一步改革人才培养模式,调整培养思路和方法,更好地为产业转型和经济发展服务。文章对高职院校“双证”融通人才模式存在的问题及改善的策略进行分析,并提出了使“双证”真正融通的具体建议。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(23)
随着社会的高速发展,对英语的要求越来越高。高职教育其主要的目的就是为社会培养专业型技能人才,而目前的高职英语模式已经不能很好地满足社会需求,因此,我们需要探索一些新的路径,这样培养出来的学生才能更好地满足社会的需求。本文从高职英语教学目前的现状出发,提出了目前高职英语教学中存在的问题,然后提出了职业能力视角下高职英语教学改革的新路径。 相似文献
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在当前经济全球化的大背景下,旅游行业呈现快速发展之势。因此,高职旅游专业的教育教学必须在新的形势下寻求新的发展出路,以便为未来的行业发展输送人才。而现在的整体社会环境对于旅游行业实力过硬的人才需求却得不到满足,因此高职旅游教育的改革愈发显得迫切。 相似文献
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我国加入WTO,对河北省高职教育既提供了发展机遇,又提出了新的要求。河北作为一个农业大省,入世后,随即推行了一系列经济开放政策,来适应入世的步伐。但高职教育如何适应入世的需要,应对新的挑战,建立一个与我省经济发展相适应的高职教育体系值得研究与实践。 相似文献
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随着经济和时代发展的需要,近年来高职院校发展速度加快,全国目前已有713所高职院校,在校生规模达377万人。可见,高职院校所承担的培养技术应用型人才及服务地方经济的特殊作用日益明显,高职院校辅导员的作用因此就显得尤为突出。 相似文献
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区域经济发展与湖南高职教育 总被引:1,自引:0,他引:1
高职教育目前仍然是湖南教育体系中比较薄弱的环节,特别是专业设置和人才培养方向偏离了区域经济发展的需要,不仅使高职院校缺乏了自己的地方特色,而且也丧失了强有力的竞争力。因此,立足区域经济的特点,全面发展的现代高职教育体系,是积极有效地为湖南区域经济发展服务的关键。 相似文献
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宁晓宏 《大江周刊.城市生活》2011,(10):44-44
随着全球信息技术的不断发展,高职院校的图书馆也朝着数字化、专业化和网络化迈进,但是,目前国内的高职院校的图书馆的管理模式和服务手段仍处在传统的服务模式之中.亟需转换服务模式。文中提出了在新的信息时代,高职院校图书馆的服务核心应该时时体现“和谐服务”,这样才能充分发挥高职院校图书馆的作用。 相似文献
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产学研模式下高职图书馆特色资源建设 总被引:2,自引:0,他引:2
产学研结合是现代高职教育发展的必由之路,也是目前高职院校发展的重中之重。作为学院办学三大支柱之一的图书馆在这一模式下面临着新的挑战,努力拓宽服务范围,提升核心服务能力,满足读者信息需求是服务的核心,建立起独具特色的信息资源,才能充分发挥各高职图书馆的职能和作用。 相似文献
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经济全球化和会计国际化,使我国的会计环境发生了很大变化,高职会计专业教学如何适应新的会计环境,是摆在教师面前的一个非常现实而迫切的问题。高职教育改革的关键在于是否办出了特色,而实践教学是高职教育的核心。因此,突出实践教学是高职会计专业今后生存和发展的前提。 相似文献
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目前,高职院校的科研活动形式已从单打独斗开始走向以团队作战,发挥集体的力量和智慧,不断产生新的科研成果,科研团队在高职的发展中具有重要意义。针对当前高职院校科研团队建设中存在的问题,从提高对科研团队建设的认识等方面,提出促进科研团队建设的对策。 相似文献
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随着《中华人民共和国2007年国民经济和社会发展统计公报》的出台,我国经济和社会发展的状况展露在人们的面前。经济的快速的、不平衡的、缺乏科学发展观的发展,对我国教育事业提出了一个适应社会需要的特色人才的培养问题,而作为高等教育重要组成部分的高职教育正是特色人才的摇篮。高职教育由于其本身办学的灵活性,颇受社会的青睐,发展一度呈良好态势。但是近几年有许多高职院校出于各方面的考虑,开始逐渐丢弃自己的特色而误入歧途,将自己引入“升学”与“就业”两难的境地。高职教育要平稳发展,摆脱目前迷茫的困境,应从培养目标、课程建设、师资队伍建设等多方面全方位打造自己的特色平台,适应目前经济和社会发展的需要。 相似文献
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近几年来,随着我国社会经济与科学技术的不断发展以及教育改革的不断推进,高职院校的教育工作也取得了越来越多的成就。在高职院校的思想政治理论课程的教学当中,实施实践教学能够有效提升学生的综合素质与综合能力,让学生得到全面发展。然而目前我国的高职思想政治理论课程实践教学仍还面临着许多困境,这在一定程度上阻碍了其教学工作的更深入发展。本文主要针对高职思想政治理论课程实践教学的困境与出路进行探讨,以期能够对我国高职思想政治理论课程的教学工作有所助益。 相似文献
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高职院校在新的形势下普遍进行了人事制度的改革,以适应经济发展对专业人才的需要。本文通过分析、研究,介绍了笔者所在学院采取多元化的人才引进和管理模式进行的实践与探索及取得的经验。 相似文献
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随着社会经济的不断发展,高职教育的人才培养不仅要教授学生专业知识和技能,而且要对学生进行全面的素质培养,提升学生的学习能力.所以,对高职学生的培养模式要做出改进.各大高职院校已经对各个学科提出了新的要求,其中也要求高职语文学科教学做出转变. 相似文献