论大学生思想政治教育的影响因素

构建和谐的大学生思想政治教育是形成大学生思想政治教育长效的机制,增强大学生思想政治教育实效性的根本途径。做好新时期大学生思想政治教育工作,建设和谐校园,是实现社会主义和谐社会的重要内容。本文在深刻理解和谐校园内涵的基础上,指出加强大学生思想政治教育是构建和谐校园的必然要求。分析了当前大学生思想政治教育面临的形势与问题,提出了大学生思想政治教育的影响因素。     

高校思想政治教育活动载体接受机制研究

根据影响思想政治教育活动载体接受的施教主体、受教主体、活动载体的设计和内容及接受环境等因素,提出了接受机制的涵义,同时也提出了高校应构建领导、传授、监督考评等有利于大学生思想政治教育接受的一系列机制。     

提升高校思想政治教育亲和力的有效途径

作为高校师生交流的重要因素和新时代条件下的新要求,在思想政治教育中体现亲和力直接影响到思想政治教育的效果。思想政治教育亲和力要求高校在开展思想政治教育过程中,要注重把握学生的成长规律,在关心和爱护学生的基础上,以学生为本进行思想政治教育。因此,本文试图根据当前高校实际情况,把握思想政治教育亲和力的丰富内涵,列出提升高校思想政治教育亲和力的可行方法,帮助学生主动地接受正确价值观的教育和引导,助力大学生成长成才。     

新媒体视域下的大学生思想政治教育创新发展

随着数字技术的不断发展,新媒体应运而生。在新媒体环境下,手机媒体、网络、微信、微博、数字书刊等成为当代大学生接受信息的重要载体。新媒体的发展既是大学生思想政治教育的重要机遇,又给传统教育带来压力和挑战,如何在新媒体环境下实现大学生思想政治教育的创新是当前高校面临的重要研究课题。本文主要研究了新媒体视域下的大学生思想政治教育创新发展路径,以期提高教育的实效性。     

基于大学生需要心理的高校思想政治教育优化

需要是个体产生心理活动的驱动力,是大学生接受思想政治教育的起点。大学生需要心理具有多样性、层次性、差异性、矛盾性等基本特征,同时,其需要心理还会受自身、教育者,以及家庭环境和社会环境等因素影响。通过对大学生需要心理进行相关分析,探索高校思想政治教育优化路径要从大学生的需要心理出发,以提升高校思想政治教育的实效性、针对性和导向性。     

论新形势下高校思想政治教育接受机制的构建

随着时代发展,在实践过程中不断完善和改进大学生思想政治教育工作方法,建立健全高校思想政治教育接受新模式、新机制成为势在必行的工作。作者从目前我国大学生对思想政治教育机制接受现状和突出特征着手分析,继而探索适合当前我国高等教育现状的思想政治教育机制构建方法。有的放矢地践行思想政治教育机制,建立新型思想政治教育课程体系,健全思想政治教育框架,确保思想政治教育工作的实施得到实效性,提升高校思想政治教育预期成果。     

探析中国当代大学生的政治观

政治观教育是大学生思想政治教育的重要内容,把握当代大学生政治观现状是进行政治观教育的前提。通过调查和理论分析,揭示出当代大学生的政治观主流是积极向上的,但也存在一些重要问题。文章对大学生的政治观现状进行了概括,分析了影响当代大学生政治观的因素,并提出了相应培养当代大学生科学政治观的对策。     

高校辅导员思想政治教育人文关怀能力提升对策研究

辅导员是大学生日常思想政治教育和管理的组织者和实施者,是大学生的人生导师,是大学生健康成长的知心朋友。提升辅导员的思想政治教育人文关怀能力,有利于增强大学生思想政治教育工作的针对性,关心和满足学生的个体需求,最终促进学生和谐、全面发展,使学生主动地接受教育。本文就如何提升高校辅导员思想政治教育人文关怀能力提出了相应的对策。     

新形势下应用型本科大学生思想政治教育研究分析

根据应用型本科院校大学生思想和行为的新特点,积极探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新载体、新机制,着力增强大学生思想政治教育的有效性。主要探讨了大学生思想政治教育的价值取向和分析了薄弱的因素,从而为进一步完善思想政治教育指明了方向。     

论传统文化对当代大学生思想政治教育意义

在时代迅速发展的今天,人才竞争已经成为国家竞争的主要因素,高校大学生作为社会经济发展的主要力量,更是发挥着极其重要的作用,因此对高校大学生的思想政治教育就显得尤为重要。本文重点研究传统文化对大学生的思想政治教育具有哪些重要的意义。     

高校增强社团组织思政教育功能的意义与对策

高校大学生社团组织是大学生群体基于相同或者相似的爱好、兴趣以及公益等因素,自发申请并且经过所在院系同意而成立的学生团体组织。大学生社团组织是高校校园文化和校园生活的重要组成部分,是宣扬高校思想政治教育和大学生创业拓展的重要载体和平台。大学生社团组织还肩负着进行思想政治教育功能的重大使命。对之教育功能的意义和提高对策进行深入研究,有助于大学生思想政治教育工作的开展,也大大促进了高校教育和文化的发展。因此,本文通过对西安南郊大学城五所高校社团组织的创建、运营和管理进行调研,深入研究分析增强当代高校大学生社团组织的思想政治教育功能的意义以及如何不断提高其教育功能的对策。     

大学生网络思想政治教育实效性现状及其原因探析

目前大学生网络思想政治教育实效性取得了显著成绩,但是随着经济社会的发展,大学生网络思想政治教育实效性亦出现了许多新问题,主要有网络思想政治教育基础设施不完善,网络思想政治教育工作者水平不高,网络思想政治教育实施环境差,大学生网络法律道德意识淡薄等。针对存在的问题进行原因剖析,发现影响大学生网络思想政治教育实效性的主要因素包括缺乏完善的网络思想政治教育队伍、大学生网络行为和心理的特殊性、尚未建立有效的网络思想政治教育运行机制、网络思想政治教育内容枯燥和形式单一。研究大学生网络思想政治教育实效性现状及其原因有助于进一步探讨提高其实效性的途径。     

人文关怀视野下的大学生思想政治教育探析

随着社会经济的发展,大学生学习生活当中需要接触和面临的各种风险因素大大增多,高校的思想政治理论教育工作也受到了各种新的因素和外国思潮的冲击和影响,思想政治理论课程对于大学生的吸引力越来越弱,学生参与思想政治活动的积极性不高,极易受到社会上的各种不良观念的影响和侵蚀。本文从当代大学生的思想特点入手,探讨了大学生思想政治教育课程的重要性,并分析了人文关怀视野下大学生思想政治教育的现状和不足,进而提出了基于人文关怀的大学生思想政治教育工作意见和建议。     

中国传统文化影响下的大学生思想政治教育及其对策研究

中国传统文化是中华民族五千年历史沉淀的精髓,其中所蕴涵的优秀思想、价值观念、行为准则是大学生思想政治教育用之不竭的重要资源,对大学生的思想政治教育有着及其重要的意义。加强大学生进行思想政治教育,必须要将思想政治教育与传承优秀传统文化紧密结合,将传统文化的优秀精髓融入到思想政治教育之中,最终实现中国传统文化影响下的大学生思想政治教育的新途径。     

三元交互理论在大学生思想政治教育中的应用

三元交互理论为提升大学生思想政治教育质量提供了新思路。大学生思想政治教育要充分重视大学生的主体性,深入剖析大学生个体、外在环境与行为的特质,改善大学生思想政治教育环境、提升大学生思想政治认知水平、积极引导大学生的行为,促进个体行为、内在因素与外在环境三者之间的良性互动。     

微博在大学生思想政治教育工作中的应用研究

微博在大学生群体中应用广泛,深受大学生群体的喜爱。微博的兴起给大学生思想政治教育工作带来了重要影响。高校思想政治教育工作者要利用微博对大学生思想政治教育的正面影响,并有效应对微博给高校思想政治教育工作带来的负面影响,积极有效地利用微博开展大学生思想政治教育工作。     

社会主义荣辱观对思想政治教育的引领作用

荣辱观是衡量大学生思想道德素质的试金石,社会主义荣辱观对大学生思想政治教育具有重要的引领作用。当前,要以社会主义荣辱观教育为重点,加强和改进大学生思想政治教育。要把社会主义荣辱观教育作为大学生思想政治教育的重要内容,纳入大学生思想政治教育的全过程；注重社会主义荣辱观的内涵挖掘,提升大学生的整体素质。同时要加强大学生社会主义荣辱观教育研究,为发挥社会主义荣辱观的引领作用提供理论支撑。     

关于新时期大学生思想政治教育工作的探讨

大学生思想政治教育工作是高校大学生工作的重要内容和组成部分,新的历史时期如何进一步做好大学生思想政治教育工作是各大高校的工作重点和难题。笔者认为只有依据当代大学生的群体特征,解决当前大学生群体在思想政治教育方面所遇到的难题,才能进一步促进高校大学生思想政治教育工作的发展。所以笔者通过本文,首先总结了当前形势下,大学生思想政治教育的新特点,而后总结高校大学生思想政治教育的对策分析。     

当前我国高校思想政治教育面临的挑战及对策研究

高校是为祖国培养德才兼备的人才的地方,是国家进行思想政治教育的重要领域。科学技术的提高和市场经济体制的发展,也使高校思想政治教育面临的社会环境越来越复杂,再加上高校思想政治教育的传统教育模式与现实情况不接轨和大学生对高校思想政治教育的不重视等这些因素,我国的高校思想政治教育在实践中的困难很多。改进高校思想政治教育的方式方法,对大学生成长成才具有着重大的影响,对我国各方面的建设和改革有很多的帮助。     

大学生思想政治教育有效性探析

思想政治教育这门科目的成立,对于大学生开展有效的思想政治教育取得了一定的成功。有效的大学生思想政治教育是大学生思想政治教育活力的最重要体现。而现如今,由于社会发展所产生的新变化对大学生思想政治教育有效性提出了极大挑战,学校、社会以及学生本身等多方面因素都在影响着大学生思想政治教育的有效性。本文首先从社会变化、教师本身、教学的内容与方法三大方面浅要分析大学生思想政治教育有效性的现存问题,而后针对现在所存在的问题提出相应解决对策。