中法家庭教育观对比与启示

家庭教育是人生最早的教育,是一切教育的基础。法国是世界上重要的发达国家之一,历来重视教育。随着经济社会的发展,中国越来越重视孩子的家庭教育。但是也出现越来越多的人盲目否定中国的家庭教育,一味放大法国等西方国家的家庭教育方式。法国与中国由于社会制度、文化传统、生活习惯等的不同,家庭教育方式也不同。本文通过以真人秀节目为例,分析中法家庭教育观的不同和从中得出的启示。     

东西方家庭教育异同(英文)

邓小平曾说过:“国家现代化的基础在人才,人才的基础在教育,教育的基础在家庭。”孩子的第一所学校就是家庭,第一位老师 就是家长。意识到家庭教育的重要性,越来越多的中国家长开始感到他们脑子里固有的传统家庭教育观念正在接受挑战,因此乐 意汲取西方现代家庭教育观念的精华。     

中美家庭教育差异对现代思想政治教育的启示

家庭教育,作为大教育的组成部分之一,有着非常重要的作用。它不仅是学校教育和社会教育的基础,也是人生整个教育的基础和起点。良好的家庭教育会使青少年成为德智体美各方面优秀的人才,也能帮助孩子更好地融入社会。而中美两国作为中西方的典型代表,其家庭教育也存在着极大的差异。比对分析中美家庭教育的差异,以期给现代思想政治教育带来启示。     

家庭即课堂，生活即教育

家庭教育是人生教育的重要组成部分，启蒙教育在家庭教育中是必不可少的；家庭教育以生活为中心，切勿离开生活；家庭教育要让孩子走进社会，在家庭教育中孩子要从“做”开始，教学做合一。     

浅析高中家庭教育有效策略

家庭教育是学生教育的开始,每个孩子一开始都是一张白纸,家庭教育就是孩子的启蒙,是白纸的染料。家庭教育在儿童发展的过程及其一生中都起到至关重要的作用,父母在生活中的一言一行都潜移默化地影响着孩子,白纸在被一笔一笔地涂染。家庭教育的重要性不仅体现在孩子的低年段的行为的指导,而是在孩子一生中都起奠基性作用。孩子成长的过程中,受到家庭氛围的熏陶,家长言行举止的影响,所以父母应该为孩子建立良好的家庭环境,培养孩子性格、习惯和品德等。本文立足于高中教育教学角度,分析了高中家庭教育有效策略,希望具有一定参考价值。 摘要:家庭教育是学生教育的开始,每个孩子一开始都是一张白纸,家庭教育就是孩子的启蒙,是白纸的染料。家庭教育在儿童发展的过程及其一生中都起到至关重要的作用,父母在生活中的一言一行都潜移默化地影响着孩子,白纸在被一笔一笔地涂染。家庭教育的重要性不仅体现在孩子的低年段的行为的指导,而是在孩子一生中都起奠基性作用。孩子成长的过程中,受到家庭氛围的熏陶,家长言行举止的影响,所以父母应该为孩子建立良好的家庭环境,培养孩子性格、习惯和品德等。本文立足于高中教育教学角度,分析了高中家庭教育有效策略,希望具有一定参考价值。     

农村小学家庭教育初探

俗话说:父母是孩子的第一任老师。那么,家长对孩子的教育显然起着重要的作用,在孩子的整个教育过程中扮演着至关重要的角色。在当今社会,随着我国教育的普及,农村小学的教育逐渐引起重视,随之而来的农村小学家庭教育备受关注。近些年,随着我国经济的飞速发展,农村家庭的经济状况有了一定的改善,孩子的受教育程度也有了很大提升。家庭教育对小学生的成长至关重要,它既属于基础教育,也是一种终身教育,更是一种潜移默化、耳濡目染的教育,它关系到小学生以后各个人生阶段的性格和品质,也是联系孩子与学校和社会之间联系的纽带。因此,农村小学家庭教育对孩子的未来起着至关重要的作用。本文就农村小学家庭教育的现状、存在的问题以及优化措施进行分析、研究和讨论。     

从社会学视野看《妈妈是超人》中的家庭教育

家庭教育指家庭中的父母及成年人教育未成年孩子的过程。家庭教育是孩子社会化的第一步,其重要性不言而喻。知子莫若母,母亲,是孩子的良师益友。亲子真人秀节目《妈妈是超人》展现了不同的家庭教育,基于此,着重从社会学角度,运用社会化理论、符号互动理论、角色扮演理论、功能理论探讨节目中四位妈妈对孩子的家庭教育方式,进而说明家庭教育的重要性。     

孤儿家庭教育的内容

家庭教育是在家庭生活中由家长（其中首先是父母）对子女所实施的教育,也包含生活中家庭成员（包括父母和子女等）之间相互的影响和教育。家庭教育是社会大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育,孩子上了小学、中学后,家庭教育既是学校教育的基础,也是学校教育的补充和延伸。孤儿学校因其特殊性,承担着孤儿家庭教育的重任。本文详细探讨了孤儿家庭教育的内容。     

给孩子一片明净爽朗的天空——高中生家庭教育的现状与思考

高中是孩子人生至关重要的一个阶段,它直接影响着孩子理想的树立和人生的定位.如今,生活条件越来越好,家庭教育却在每况愈下,特别是高中生的家庭教育更是让人担忧,因此我们家长在实施家庭教育时必须注意转变教育观念,讲究教育方式,少溺爱,少训斥,多交流,让孩子在爱中受到教育;以身作则,树立自身正面形象;积极配合学校工作,做到家校双管齐下,为孩子树立独立健康的人格营造一片明净爽朗的天空.     

浅析家庭教育对孩子的影响

孩子是祖国的未来,民族的希望,他们的健康成长关乎国家兴衰和民族命运。为了使孩子从小树立正确的世界观、人生观和价值观,培养孩子健全人格、早日成才,做一名21世纪合格的建设者和优秀的接班人,就必须对孩子进行积极健康的家庭、学校和社会的全方位教育。其中,家庭教育占据基础地位,同时对孩子也有终身影响,对孩子的健康成长发挥着不可替代的作用。本文将从家庭教育的现状着笔,分析家庭教育的重要性,探讨更好地对孩子进行家庭教育的对策。     

青少年教育的思考

家庭教育是最重要的,因为每个人最先接受的都是来自家庭的教育。家庭教育缺失了,完全指望学校、社会的教育那就是空谈。作为学校,除了给孩子传授知识,孩子的品德、心理健康更不能忽视。     

小学教育阶段家校共育存在问题及策略研究

随着现代社会生产力的不断提高,社会政治经济制度不断发展完善,人们对教育问题的关注与重视与日俱增。除了对传统意义上教育方式方法的关注外,人们还慢慢注意到了家庭和学校这两个不同的教育主体在孩子健康成长中的重要作用。学校是学生成长学习的重要阵地,但教育不能仅仅依靠学校,家庭教育同样扮演着十分重要的角色。家庭教育是学校教育的重要基础,学校教育是家庭教育的坚强后盾。成功的教育必然需要学校教育与家庭教育的紧密结合、相互促进,这二者是密不可分的。     

大学生送礼索官现象透视

大学生“送礼索官”现象，是不良社会风气在校园里的一种反映，是家庭教育世俗化的结果，是学校教育不公平的一种折射。我们应该将学校教育、家庭教育与社会教育结合起来，形成一种教育合力。“一切为了孩子的健康成长，一切为了孩子的未来”，应该是学校教育、家庭教育与社会教育的合力点所在，是教育价值取向目标所在。     

家庭教育对我校高中生影响的初探

家庭好比一株大树的根,只有根深,才有枝繁叶茂、花簇果繁。学校教育的成功离不开良好的家庭教育,二者相辅相成。家庭教育是孩子最初的养成教育,他教会孩子最基本为人处世的态度和方法。良好的家庭教育会培养一个积极、乐观的孩子。     

平衡擒与纵，教子才成功——家教专家赵忠心谈家庭教育

赵忠心，北京师范大学教科所研究员，中国教育学会家庭教育专业委员会理事长、国家基础教育实验中心社区与家庭教育研究所所长。他认为。现代的孩子大多是独生子，特别是90后的独生子，以最“难教”著称。在现代的家庭教育中，往往会出现两种极端现象：一种是过分宠溺孩子，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了’爱子之切，纵子成性，以至于孩子越来越叛逆。     

家庭教育促进法,为父母赋能

2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施。家庭教育从传统"家事"上升为重要"国事",标志着家庭教育从此有法可依。家庭教育看似是每个家庭的小事,是父母和孩子的私事。但正所谓家是最小国,国是千万家,家庭教育也是一个国家的大事,是关系国家命运和未来的大事。     

理财教育帮你把孩子培养成为财富

当前社会,"二代"引发的公共事件层出不穷,其原因之一是家庭教育中的理财教育缺失。理财教育的实质就是生活教育,家庭教育要加强理财教育,把孩子培养成为财富。     

日本现代化过程中的家庭教育演变

人从呱呱落地起首先生活在家庭中，最初的社会化是在定位家庭中完成的。家庭教育对孩子的人格塑造具有无可替代的作用。家庭教育以建立婴幼儿时期的亲子关系为开端，通过家庭与孩子的接触，培养其社会适应能力和做人的基本素质。家庭教育是所有教育的出发点，是任何家庭都无法避免的责任课题。综观日本现代化进程中家庭教育的变迁，无不折射出经济社会发展与价值观演变的轨迹，以及它们与家庭教育理念、方式之间的同构性。研究日本家庭教育在各个历史时期的特征与变迁以及当前面临的问题与挑战，对于同属东亚文化圈和进入经济高速发展时期的当代中国教育，尤其是家庭教育的发展具有一定的参考价值和可资镜鉴的意义。     

外来务工子女家庭教育供求问题及其对策研究——以台州玉环外来务工子女家庭为例

家庭教育是子女受教育过程的起点,但部分外来务工子女家庭教育供求关系不对等,不仅影响了孩子和家庭的未来,更影响社会的发展。探究家庭教育对外来务工子女供给情况的深层次影响,以浙江省玉环市楚门镇部分外来务工子女家庭为例,引入供求均衡理论,按照"什么是家庭教育供求均衡—谁是供给者—谁是需求者—供求问题分析—怎样供给"的脉络,解析家庭教育供求情况,提出相应对策。     

改善高职学生人际交往的家庭教育策略

家庭是孩子的第一学校,父母是孩子的第一任老师,他们的人格素质、态度观念以及社会行为等,均会对高职学生人际交往社会化产生持续的潜移默化的影响。合理的家庭教育,是强化孩子人际交往能力的必要条件。但是,笔者通过调查了解到，一些家长缺乏教育孩子的正确理念，不理解孩子，爱唠叨，教育方法简单滞后等，造成亲子关系紧张。因此，家长要积极反省家庭教育的误区，注意营造民主融洽的家庭人际交往氛围。