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服务性是图书馆的本质属性之一,服务工作的好坏、服务质量的高低都直接决定着一个图书馆的整体水平和实力。此文建立了一套包含基础条件、读者、馆员等主客观因素的图书馆服务质量评价体系,其中参考Lib QUALTM、Climate QUALTM等美国图书馆服务评价体系,运用德尔菲法进一步完整了指标体系,并通过专家层次分析法确定各级指标的相对权重,最终建立一套与我国高校图书馆实际情况相适应的全面质量评价体系。 相似文献
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选取北京市、江苏省、吉林省、安徽省、甘肃省、海南省和四川省高校图书馆作为样本,对其“普通高等学校图书馆自动化建设评估指标”进行了实证研究,从社会发展与进步、成本与效益和资源配置的角度对评估指标体系进行了反思,并提出了修改意见。 相似文献
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随着图书馆的设施现代化发展,从前许多繁复的检索、查阅过程被计算机技术简化。繁琐的流通服务流程成为了制约图书馆服务质量提升的主问题。对于服务质量的提升,一个重方面就是细节服务。本文将分析在高校图书馆流通服务过程的关注焦点,以及对细节在过程中的凸显作用进行主的阐述,对细节之于服务质量的提升进行探讨。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(9)
对于高校图书馆组织结构有效性和合理性的评价,是当代高校图书馆组织结构以及图书馆在评价研究和实践中很少提到的议题。然而,图书馆组织结构的评价研究对于全面认识各类高校图书馆的组织结构和运行现状,以及最优绩效提高策略的制订都十分有利,而且,推动了我国高校图书馆在组织结构变革中的步伐。 相似文献
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杨树娟 《青春岁月:学术版》2015,(1):144
以网络信息为核心的信息技术革命,在推动了以互联网电子商务为平台的电子商务蓬勃发展的同时,其数字资源的良好获得性也引发了高校图书馆建设的变革。由于数字资源是网络话、信息化的产物,高校图书馆数字资源整合又是一门涉及面广、综合性强的新兴研究领域,其成熟性有待进一步发展提高,因此,开展数字资源评价体系,建立决策模型,提出数字资源整合方案,对科学规划高校图书馆事业的发展具有十分重要的意义。 相似文献
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高校一年级学生刚进入校门,对周围的事物保持着很大的新鲜感和好奇心,参与网上评价的积极性和主动性都很高,对于课堂教学的评教也保持着较高的关注度。对高校一年级学生的课堂教学评嫩进行有效性实证研究,具有重要的理论价值和现实意义。 相似文献
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文章通过分析高校图书馆以红色文化引领育人服务面临的困境、开展的举措、育人的要求,探索了新时代高校图书馆应如何用“立德树人”理念构建红色育人环境,提升育人效果。 相似文献
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高校图书馆作为社会公共文化体系中的一部分在做好自身对高校师生的文献信息服务的前提下,利用自身优势,通过多种途径开展社会化服务,这是高校图书馆在新形势下开展的一项新的服务。既满足了社会公众对某些专业信息需求,同时也有利于高校图书馆自身的发展。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(21)
采用文献资料、问卷调查、数理统计、专家访谈等研究方法,从绩效考核和激励机制方面对当前西部高校体育师资管理的现状进行了调查,分析了教师的工作心理,然后针对体育师资管理中存在的问题,建立了结合西部高校实际的体育教师工作绩效考核指标体系。 相似文献
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外文书刊阅览室在高校图书馆中起着重要作用,如何提高外文书刊利用率,增加读者到馆量,是高校图书馆工作的重要内容。本文以北华大学图书馆外文书刊阅览室为例,主要从三个方面阐述了如何做好高校图书馆外文书刊阅览室工作,希望能为相关研究提供些许的借鉴。 相似文献
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高校校内勤工助学体系的完善是高校开展大学生资助工作的基础。本文以梧州学院为例,通过对校内勤工助学工作开展现状的分析,探究校内勤工助学体系存在的不足及原因,并提出构建高校校内勤工助学体系的建议。 相似文献
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