略论广西少数民族传统风俗对社会发展的影响

传统风俗对社会发展的积极影响作用是多方面的,它有利于调整人与自然、人与人、人与社会的关系;它能启迪人们的思想,规范人们的行为,促进经济、文化、艺术、教育的发展,加强民族团结,维护社会秩序.     

关于21世纪初我国少数民族高等教育发展的若干思考

21世纪初 ,随着知识经济的来临 ,我国加入WTO步伐的加快 ,西部大开发战略的逐步实施 ,我国正处于转型的关键时期。为适应这一转型时期我国经济发展、社会进步的需要 ,要积极发展高等教育 ,尤其要注重对我国少数民族高等教育发展战略的内涵、意义、原则及内容等问题的探讨和研究。     

试析我国的少数民族政治发展

少数民族政治发展是少数民族政治体系随着少数民族经济和社会的发展,从一种政治关系结构模式向另一种政治关系的结构模式的变迁,从而建构起一种更加合理的政治关系模式。将少数民族政治发展从我国统一的政治发展中独立出来加以考察是因为在我国存在着相对独立的少数民族政治。建国以来我国少数民族政治发展的历史轨迹经历了建国初期、十一届三中全会以来、西部大开发后三个发展阶段,每个阶段都有不同的内容、形式、过程和特点,并产生了不同的影响。少数民族政治发展除了具有政治发展的总体特征外,还表现出了前进性、目的性、动态性和协同性等特征。     

对我国电视事业发展问题的思考

认为电视台及频道过多、电视从业队伍整体素质不高、电视节目雷同与重复播放现象严重,是我国电视事业发展中存在的主要问题.提出加快机构集团化步伐、培养更多的高素质复合型电视人才、大力倡导实施品牌战略、真正实现频道专业化,是我国电视事业的发展方向.     

少数民族政治发展初探

少数民族发展应该是一种包括政治发展在内的全面发展.以前,当我们论及少数民族发展问题时,政治发展问题被忽视了,这种认识显然是与马克思主义关于政治同经济关系的论述是不相吻合的,关键是不利于少数民族的全面发展.事实上,只有包括政治发展在内的少数民族发展才是全面的发展.     

我国电视文学的发展及其特点

电视文学经历了孕育诞生、发展成长、兴旺繁荣三个阶段.电视文学作品的创作理念、作品形态、题材来源等都发生了改变,电视文学不仅要适应外部环境的需要,同时也要根据自身的特点,不断调整发展的方向.     

对当前我国城市少数民族流动人口问题的思考

城市少数民族流动人口问题是一个综合性的社会问题,它已经成为我国城市化进程中必须认真研究的重大课题。城市要强调民族多元文化存在的不可避免性,采取多种形式构建不同民族、不同文化互相沟通的平台;要落实国家民族平等政策,使少数民族流动人口融入城市社区化管理;要解决少数民族流动人口在城市生活中的难题,保障其合法权益;要培育各民族对祖国的认同感和凝聚力,以达到各民族之间互相包容、和谐共处、共同发展之目的。     

少数民族和民族地区发展的几点思考

正确理解、全面认识少数民族和民族地区发展的重要性,具体研究和分析少数民族和民族地区发展的环境条件(包括自然环境、人文环境、制度环境),选择适当发展战略,准确把握优势,探索一条少数民族和民族地区跨越式发展的新路。     

保护和发展少数民族特色村寨的思考

少数民族特色村寨具有重要的历史文化价值,保护和发展少数民族特色村寨意义重大。少数民族特色村寨保护和发展工作成效显著,少数民族传统民居和民俗文化、生态环境得到保护,村民生活条件得到改善,村寨特色优势产业建设取得进展,村民生活水平得到提高。目前,特色村寨建设存在着急于求成、急功近利,保护和发展规划和方案不尽科学,部分地区部门协作不力,村民参与不够,村寨经济发展缓慢等问题。要提高对特色村寨建设重要性的认识,明确建设目标和原则,因地制宜,探寻各自的建设模式和方法,发挥政府、村民、企业和社会各界的作用,借鉴国外成功的经验。     

我国少数民族的发展权略论

发展权本质内容在于一定群体对经济与社会进步的要求。对于少数民族而言 ,落后的经济文化的状况使得发展权的提出显得十分必要与现实。本文因此对提出少数民族发展权的原因及其现实状况、这一权利的特征、以及促进少数民族发展权利的实现中应注意的问题等方面进行了阐述 ,以期对这一权利的完全实现做一点理论积淀     

试论少数民族高等教育与少数民族地区社会发展的关系

少数民族高等教育是指设立在少数民族地区辖区内的高等学校和设在其他地区的民族院校。本文仅就少数民族高等教育的产生、发展与少数民族地区社会发展之间的关系及其相互影响与作用进行讨论,意在进一步全面认识少数民族高等教育,把握少数民族高等教育的基本规律和发展趋势。     

贵州民族地区经济发展的思考

本文通过对贵州地区经济发展现状的分析,重点从特色经济战略、市场建设、适合农民的经营模式、农业产业结构调整等方面提出一些新的思路。根据各地区自身的优势和特色来发展,把贫困地区的潜在优势变为经济优势。在保护生态环境的前提下,应合理地利用各种资源,使贵州民族地区经济得以持续发展。     

对约束民族地区乡村非农产业发展诸因素的历史考察

非农产业的发展,是乡村经济结构现代转型的关键之一。然而有许多制约民族地区乡村非农经济发展的因素,如何针对这些约束因素,寻找解决的办法,在民族地区全面建设小康社会。该文指出必须进行广泛深入的调查研究,才能提供有效可行的战略性对策及付诸实施。     

贵州侗族地区主要城镇的变迁

贵州侗族地区的城镇各具姿态,特色鲜明。历代中央政府在侗族地区的施治过程促动了侗族城镇的变迁,同时,这也是侗族人民建设家乡,使家乡改变面貌的结果。     

毛泽东、邓小平少数民族地区经济文化发展的思想及其实践

为了彻底改变少数民族地区和其他地区经济、政治和文化发展上的不平衡,党的三代领导核心毛泽东、邓小平和江泽民为之殚精竭虑,提出一系列发展少数民族经济文化的重要思想,并最终做出西部大开发的重大战略决策。     

关于发展民族地区公共图书馆之我见

进入21世纪以来，党中央适时提出构建社会主义和谐社会的重大决定。和谐社会的构建不仅需要大批高科技建设人才，同时还要全面提高国民的综合素质。而要实现这一目标，图书馆承担着不可替代的教育职能作用。     

少数民族贫困地区中小学校本课程开发

新课程改革为少数民族地区实施校本课程提供了广阔的空间和制度保障。校本课程的实施,有助于推动民族地区教育的发展,更能适应少数民族地区学生的实际需要。少数民族贫困地区中小学应关注多元文化校本课程和职业技术校本课程的开发。     

发展我国民族聚居地区特殊教育的构想

民族聚居地区残疾的高流行率与特殊教育极为滞后的发展所形成的鲜明对比 ,已在一定程度上影响了我国少数民族的人口素质。发展民族聚居地区的特殊教育具有重大的现实意义。虽然我国民族聚居地区发展特殊教育事业面临着许多困难 ,存在诸多不利因素 ,但是只要更新观念 ,提高认识 ,加大执法力度 ,多渠道筹集办学资金 ,并且因地制宜地走“随班就读”的办学路子 ,民族聚居地区特殊教育的发展就有希望     

民族地区旅游效应下的社会变迁——以巴东县神农溪漂流地罗坪村为例

在民族地区旅游开发的背景之下,旅游地的农村社区无论在生产方式、生活方式还是社会观念上,都发生了各种变迁。随着旅游开发的纵深发展,这种变迁将会是全方位的、更为深远的转变。村民在旅游开发与发展中被有意或无意地忽视,仅仅是外界的力量在推动旅游地的社会发展。调动旅游地广大民众的积极性和提高民众的参与度,是解决少数民族地区社会发展可持续的、有效的根本途径。     

民族地区经济可持续发展刍议

党中央提出构建社会主义和谐社会,对民族地区的发展提出了更高的要求,赋予了新的使命。实现科学发展观指导下的经济可持续发展是民族地区构建和谐社会的必然要求和必然选择。针对民族地区的具体情况,提出了实现民族地区经济可持续发展的10项举措,以切实推进民族地区经济可持续发展战略的顺利实施。