论我国编辑学研究的现状与出路

我国编辑学研究虽有较快的发展 ,但与一个成熟学科的要求相比较还有相当大的距离。当前我国编辑学研究存在以下问题 :1.编辑学研究的开拓不够深入 ;2.编辑学研究的视角不够开阔 ;3.编辑研究者的交流太少 ;4.编辑学各研究方向之间的发展不平衡 ;5.编辑学研究从总体上说还没有被普遍重视。必须改变有关编辑的理论研究远远落后于编辑实践的现状。作者的思路是 :1.拓宽编辑学的研究视角 ,从各个不同的切入点来观照编辑活动 ;2.编辑学研究要尽量汲取其他学科的营养 ,走交叉综合发展之路 ;3.加强编辑学研究者之间的联系 ,走群体协作发展之路 ;4.完善研究方法 ,走定量研究与定性研究相结合之路 ;5.重视编辑学各方向的研究 ,走史、论、实务平衡发展之路。     

编辑学发展困境与专业编辑学教育模式

近年来编辑学这门既古老又新颖的学科迅速崛起,中国的编辑学专业教育也得到快速发展。在肯定成绩的前提下,调研中国编辑学发展及编辑学教育的现状,并分析目前编辑学发展及编辑学教育中存在的问题。目前编辑学面临的发展瓶颈是编辑学教育存在着与各学科专业教育脱节现象,使得编辑学研究失去了立足点。这也是编辑学理论发展极其缓慢和导致培养的编辑出版专业的学生就业困难的根本原因,据此提出专业编辑学的概念,需要进行在有条件的高等院校开设专业编辑学的必要性和可行性分析。研究表明,编辑学应该与自然和社会科学相关专业紧密结合,而且要将各学科专业教育贯穿于编辑本科、硕士、博士培养及终生的编辑工作中,这样的编辑学教育模式才是研究和发展的方向,在数字化时代和科技迅速发展的今天,依附于编辑工作主体专业的编辑学才能长盛不衰并拥有广阔的发展前景。     

编辑学理论简析

随着编辑学的不断发展，编辑理论的构建成为越来越急迫的问题，本文探讨了编辑学慨念的提出、编辑学的性质、以及编辑学的理论相关问题，以期对编辑及编辑学的发展有所参考。     

关于编辑学定义的几种观点

编辑学正在兴起,关于编辑学的定义众说纷纭,认识分歧,有的文章把编辑学的定义综合归纳为注以下六点:①编辑学是研究编印书、刊、报纸和图画等类出版物以及利用声音、图象等宣传手段的学问;②编辑学是研究编辑工作、编辑规律、各种出版物的编辑特征、编辑方法的科学;③编辑学是以编辑为特定研究对象,对编辑的形成、发展和变化的规律进行专门研究的学问;④编辑学是一种社会科学,它以出版的需要、读者的阅读心理为依据,搜集资料,有系统地加以鉴别、选择、分类、整理、排列、组     

编辑学研究与传播学之间的互补性

编辑学研究的范围，究竟包括不包括新闻、广播、电影、电视、广告、音像磁带、视听光盘、电脑软件这些内容，一直是编辑学理论面对的难题。其实，在各种不同传播方式中，编辑活动都具有某些共性。例如，不同传媒都要从政治性、科学性、艺术性等方面对传播的信息进行筛选和判断，都要通过编辑加工对传播的内容进行整理和剪裁，都要将作为原料或半成品的素材变成适应大众传播需要的社会化产品，等等。所以，不同传播手段中的编辑活动在理论上有相当的统筹性和涵盖性，它犹如各种不同建筑材料的创造者，必须联合起来才能共建编辑学的理论大厦。…     

上升为理论形态的编辑学——《编辑通论》

编辑工作在我国源远流长,如果从孔夫子编辑“六经”算起,至今已有二千余年;而且历史上和 当今的许多大家,有的曾经或正在从事编辑工作,有的出身或发轫于编辑工作,所以学界公认“编辑有学”。然而时至今日,编辑作为一个现代的学科专业还未建立起来。谓予不信,请查一下国家学科专业目录即可证明吾言不罔。为什么会这样呢?杨焕章深刻指出:“多年来,从事编辑学研究的人很少注意进行方法论方面的反思,以致于一再强调‘编辑有学’,却因未拿出一定数量的能被人们承认的、系统的、理论形态的著作,因而始终未能使编辑学取得它应有的地位。这不能不说与从事编辑学研究的人大多还未能自觉地运用哲学的方法论有关。”     

刘丹沁的编辑学研究论文被征引介绍

《河南师范大学学报》今年第2期刊载了孙景峰、李翠萍撰写的题为《1996年高校社会科学学报研究新进展》的综述性文章，并分八个方面进行了分析研究。这是在1996年约300篇公开发表的学报编辑学论文中，选中具有代表性观点的论文58篇分类作了介绍。认为这些论文不仅深化了学报编辑学理论研究，而且对学报编辑实践具有很强的指导意义。本刊编辑部编辑刘丹沁的论文《关于文科学报编校中的规范化问题》（发表于《阴山学刊》1996年第2期），被征引介绍。刘丹沁的编辑学研究论文被征引介绍@薛报     

编辑学研究的现实困境及其未来走向

近三十年来,编辑学研究者以构建编辑学学科体系、拓展编辑学研究的深度和广度为己任,潜心探索,精耕实务,使中国的编辑学研究取得了令人瞩目的成就。毋庸讳言,编辑学研究中的散、乱、浅现象还十分严重。如何使编辑学研究更加适应时代发展潮流,增强现实针对性,达到更加成熟的理论构建与学术创新,这是必须面对并作出回答的问题。     

编辑学体系的重构——以拉卡托斯理论为方法论

编辑学方法论研究的滞后导致了编辑学研究不能深入进行.著名科学哲学家拉卡托斯提出的"科学研究纲领方法论"已经对国际学术界产生了深远影响,但尚未引起国内编辑学界的关注.借鉴拉卡托斯的"科学研究纲领方法论",可以对我国的编辑学理论进行更理性、客观的分析与评价,重构编辑学学科体系.编辑学的"硬核"--文本是可以被评判(包括对真实客观性和创新性进行评判)、加工、传播的,可以据此提出编辑学的"保护带"和"解题方法".编辑学方法论的研究应该遵循"逻辑与历史的统一",将其放到人类文化思想发展的大背景下进行考察.     

编辑学学科性质的定位思考

编辑学的学科性质问题,是这门学科得以确定的基本问题,编辑学所以能够独立于其他学科而存在,就是由其特有的性质决定的.现在,编辑学创建还处在起步阶段,因此,对于一些基础性的问题,尤其应当重视,以使编辑学的研究和今后的发展有比较坚实的理论基础.     

评丛林主编《中国编辑学研究述评》(1983～2003)

“编辑学”名词的首次提出来自于1949年3月广州自由出版社出版的一本《编辑学》。作者是广东国民大学新闻教授李次民。1956年8月,中国人民大学出版了苏联К.Н.倍林斯基的授课讲稿“书刊编辑课大纲”,在成书时定名为《书刊编辑学教学大纲》。1965年,香港海天书楼出版了余也鲁的《杂志编辑学》,作者是一位资深编辑。1979年10月,台湾商务印书馆出版了《新闻编辑学》。可以说,在20世纪80年代以前,“编辑学”这个词汇虽已出现,但并没引起人们多大的注意。人们对“编辑”的学问还缺乏认识。编辑学研究的自觉时期,始于20世纪80年代。1981～2003年…     

试论编辑学的逻辑起点

试论编辑学的逻辑起点王玉堂编辑学作为一门新兴的学科，从５０年代提出命题到现在，得到了长足发展，尤其是近年来，我国在编辑学理论方面已出版了１０多种著作。这些著作为编辑学理论体系的形成初步奠定了基础，确定了本学科的概念、范畴、研究对象、内容以及研究方法等...     

关于编辑学几个基本理论问题的思考

在编辑学研究中普遍存在着一些基本概念和理论命题“泛化”和“玄化”的错误倾向,分析和解决好这些基本问题,赋予编辑学以科学的学理思维,是促进编辑学理论发展的唯一路径。     

我国编辑学研究的困境与出路探析

编辑工作虽然实践性很强,在国内外都有着悠久的历史,但其作为一门独立的学科进行研究,在我国高校里进行系统的教育的历史却只有二十年左右。这短短的二十年,对于一门学科的创立和发展来说显然是十分短暂的。在这个过程中也难免会出现这样那样的问题。本文对目前我国编辑学研究中出现的一些问题进行分析和讨论,并探索问题解决的办法和出路。     

建立有中国特色的编辑学

我国出书品种已占世界第七位,绝对印数已占第一位,堪称出版大国之一。随着社会主义精神文明建设和物质文明建设的发展,一个图书报刊出版工作的黄金时代已经到来。要使编辑工作更好地适应我国四化建设的需要,就应随着编辑实践的发展和人们认识的深化,尽快建立中国式的编辑学。     

学术期刊"栏目主持人"制度发展路径探析

21世纪初兴起的"栏目主持人"制度,对学术期刊的发展起到了积极的推动作用,成为学术期刊建设品牌栏目的重要手段之一.但是,在运作过程中,"栏目主持人"制度还存在一些问题:一是"专家型栏目主持人"难以保证栏目风格的稳定性和学术上的百家争鸣;二是"编辑型栏目主持人"因学识不足而难以保证选题策划的学术水平,同时也影响稳固的作者队伍的建立.对此,需要进一步探寻合理的发展路径:一是将"栏目主持人"制度与编辑团队建设相结合,强化编辑的角色意识,提高编辑的学术素养,使编辑学者化;二是将"栏目主持人"制度与期刊整体发展战略相结合,探索建立"栏目主持人"小团队,充分发挥"栏目主持人"在品牌栏目建设中的主导作用,以品牌栏目建设推进期刊整体发展战略.     

论高校文科学报的“编辑学者化”

“编辑学者化”是搞好编辑队伍建设、提高学报质量的一条带根本性的措施。“学者化”包含“学者”和“学者化”两个概念，具体落实在某个编辑身上，其概念上的差异可以忽略不计。“编辑学者化”，是由学报的性质、编辑的学术功能等决定的。如果从编辑实践上加以考察，“编辑学者化”的目标是可以买现的，编辑本身就是科研人员，整天处于浓厚的学术氛围之中，历史和现实的编辑实践也充分证明了编辑兼学者（或学者兼编辑）的现象大量存在。从编辑部的角度，可以通过让编辑精读专业根柢书、中青年编辑加入院系科研课题组、组织撰写本专业专题研究综述、论文摘要等方法，来提高编辑的学术水平，加速编辑的学者化进程，最后达到专业学者水平。     

试论藏传佛教寺院翻译活动中的编辑学价值

藏传佛教寺院是藏族地区的文化中心,翻译是寺院文化活动的重要组成部分.文章通过寺院中的翻译活动,论述了在翻译方法和组织过程中体现的编辑学价值,同时,在寺院的佛经抄写中也明显含有编辑劳动的参与,这是寺院翻译活动中编辑价值的重要体现.     

由编辑经验到编辑理论——从《敝帚文稿》看编辑学研究思路

由编辑经验到编辑理论——从《敝帚文稿》看编辑学研究思路王振铎一、一位当代的出版职业编辑家一生“为人作嫁”的老编审单纯同志,终于为自己出了一本书。大约由于同做过编辑工作,命运相近,又是老友,所以书一出来,作者就给我寄赠一册,并嘱我写几句话。我当然以先睹...     

关于"编辑学者化"论争的思考

关于“编辑学者化”的论争虽然历时已久 ,但在一些基本问题上仍然众说纷坛 ,见智见仁。如“编辑学者化”中的“学者”是广义上的所有学科领域中的学者 ,还是狭义上的编辑学科领域中的学者的问题 ;编辑自身修炼中的“博”与“精”的问题 ,等等