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1.
薛传芝 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》1994,(2)
报告文学中议论的美学品格薛传芝报告文学是新闻和文学的结合。它必须遵循新闻真实的原则,又必须具有文学的艺术属性。随着社会生活的急剧变化,报告文学作家的参与意识增强,报告文学作品更紧密地贴近生活。它不仅运用小说、电影的一些艺术手法对现实生活中一些成熟的典... 相似文献
2.
郭澄 《新疆大学学报(社会科学版)》1985,(3)
报告文学横跨新闻和文学的界河,是一种边缘性的文学体式。这种文体最先是在西方繁衍起来的,其滥觞可以追溯到上一世纪甚至更早些时候。不过,它在我国繁兴起来,并引起人们的注意和兴趣,则还是在三十年代。这得力于“左联”的引进和提倡。从三十年代初到四十年代末,报告文学追随时代的脚步,表现了民主革命的历史风云,反映了中国人民的伟大斗争,充分发挥了应有的战斗作用。新中国成立后,人民群众当家作主的时代,为报告文学的繁荣创造了充分条件。三十多年来,报告文学和其他姊妹艺术一样,也遇到过不适当的干扰,以致出现艰难和曲折,但总的说来,它是在大步前进的,取得了巨 相似文献
3.
王悠 《长江大学学报(社会科学版)》2011,34(5):22-23
报告文学的真实和虚构一直是一个争论不休的问题。作为新闻和文学的交集,报告文学应该坚持真实性,排斥虚构。如果有虚构,不妨转向写作社会问题小说,而不必非要是报告文学。 相似文献
4.
青苗 《山西大学学报(哲学社会科学版)》1991,(1)
我早想写一篇关于报告文学的文章,为我系新闻专业提供一点参考资料,但因诸事繁忙,一直没有动笔。近几年来掀起了报告文学的热潮,这和我们纯文学的圈子日益缩小,脱离生活,脱离现实,脱离人民,因而也受到人民的冷遇很有关系。前年,我看到老友冯牧写的一篇《报告文学漫议》,触发了我第二次想写报告文学的愿望,但又因诸事繁忙而拖延了下去。这次看到《山西大学学报》的专刊(1989年第4期)上有我系两位青年教师谈论报告文学的文章,这又第三次触发了我的写作欲望。列夫·托尔斯泰曾告诫我们:没有写作的愿望不要轻率地执笔,直到内心非有话吐露时,执笔方可,我是以这位大作家的教导来鞭策自己的。 相似文献
5.
《西华师范大学学报(自然科学版)》1993,(1)
刘锡庆、齐大卫主编的《写作》(北京师范大学出版社86年2月第1版,91年5月第3次印刷,以下简称《写作))“表达”一章中,对叙述、描写、抒情三种表达方式的分类特别详尽,尤其是叙述和描写,竟分别从五个、三个不同的角度,不但分出了类别,而且还作了说明:这是一般写作教材所不及的。然而,一讲到议论,就讲常见的几种论证方法:这又令人失望。由此,我又联想到读过的大学写作其他教材,莫不如此。于是,想把自己从《写作》一书中得到的启示,变为给议论分类的钥匙,自己来尝试一下,弥补议论无分类的缺陷,同时,向大方之家求教。 相似文献
6.
7.
蓝旭 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2006,51(3):20-25
杜诗中的议论是一种抒情手段,具有韵味深长的基本特征。诗人一方面保留议论的普遍特征如意见的外指性、判断的鲜明性以及推理的层深性和曲折性,一方面又通过对日常逻辑的变形使其成为诗的议论。其特殊表现功能,在于由此派生的互相对立的表现效果之融合。杜诗中的议论还具有积极的结构功能:或是对形象和抒情加以点化以升华主题,或是在诗中起组织的作用而兼得气势与骨力之美。 相似文献
8.
顾黄初 《扬州大学学报(人文社会科学版)》1982,(1)
所谓议论能力,就是指人们对现实提供的思想材料进行必要的逻辑分析,并进而作出有根有据的判断的能力。这种能力,偏于理性,偏于抽象,它的形成和发展固然需要现实生活的阳光雨露的滋育,但也需要人们按照思维发展的规律有意识地进行培养。正如恩格斯所指出的:“理论思维仅仅是一种天赋。这种能力必须加以发展和锻炼”(《自然辩证法》)。从一般意义上说,衡量一个人的文化素养,估量一个人在业务专长方面的发展前途,归根到底,不是看他对客观事物能不能作绘声绘色的描述,也不是看他面对某种特殊境遇是不是能真切地表达出发自内心的喜 相似文献
9.
论报告文学的文学性 总被引:1,自引:0,他引:1
胡有清 《南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学 )》2000,(5)
近年来报告文学的总体质量有所下降,社会影响相对减弱,而对报告文学的性质和特征认识模糊也正是影响其发展的重要原因之一。报告文学主要是作为一种文学样式而存在,报告文学的文学性主要表现在作品作为审美观照对象的内涵和价值上,报告文学不应该也不可能成为新闻、报告或论文的替代品。 相似文献
10.
丁晓原 《江苏大学学报(高教研究版)》1993,(3)
语言是一种符号。当一种文学样式异乎别体,独立于文艺园地,它便拥有自己独特的语言符号。报告文学从散文的附庸,而后蔚为大观,自成一体,这样,它自然也形成了属于自己的语言特征。而报告文学从散之中分离而出又可以属于新闻文学。并且,它在形式方面又汲取了小说等艺术门类的滋养。因此,报告文学的语言与散文、新闻、小说等文种的语言就有了内在的关联,它溶和了散文、新闻、小说等文种的语言因素而化合成了自己的语言新质。 相似文献
11.
蒲惠民 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》1982,(1)
近几年来,报告文学的创作获得了空前的丰收,出现了一批深受广大读者好评和赞扬的优秀作品。但在报告文学的理论研究方面却很薄弱,许多理论问题至今认识还不一致,这样就或多或少地影响了报告文学的创作。本文拟就报告文学的特点(兼及写作)谈一些粗浅的意见,以就教有志于研究报告文学的同志们。 相似文献
12.
范培松 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》1981,(4)
文学艺术都要运用形象思维。而想象在形象思维中又是必不可少的,具有十分突出的意义。古往今来有关的文艺论著和创作实践,都把想象和虚构紧密连在一起,在虚构和想象之间划上了等号。人们一提到想象,必然就会想到虚构。这样,就把这两者紧紧地捆绑在一起了。但是,随着时代的发展,文体的演变,出现了新兴的文学样式——报告文学。从而想象也成了报告文学创作的一个重要手段。在这种情况下,想象的含义和作用,必然会产生变化和发展。倘若看不到这一点,不加以总结和论述,势必会造成混乱。现在,在报告文学的真实性上所产生的 相似文献
13.
王铁 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》1981,(2)
高尔基说,“艺术是靠想象而存在的”。报告文学是新闻与文学辨证统一的特殊文学。在报告文学中,如同在其它文学样式中一样,想象,占有极其重要的地位。优秀的报告文学作者,在他们的名篇佳作中,我们随处都可看到因想象力的高度发挥而闪射出的耀眼的艺术光彩。 然而,在报告文学的理论研究和创作实践中,对是否允许想象,能不能虚构,想象与虚构的关系怎样,历来众说纷纭,颇有争议。究其原因,固然不同作者的不同风格,多种表现手法的互相渗透,各种文体的交叉影响以及对真实性的要求不一致等等,都是不可忽视的因素。但是,最主要的,是由于对想象这个术语的理解存在很大的差异。用不同的尺子去衡量同一事物,结论必然相差甚远。因此,要解决这个涉及到报告文学生命的问题,就必须首先统一对想象这个概念的理解。 什么是想象?报告文学的想象又有什么特殊性?想象与虚构的关系又是怎样的呢? 相似文献
14.
柏文猛 《吉林师范大学学报》2003,(1):72-74
柯岩以她诗人的气质,也把她的诗美带进了报告文学。她的作品,让生活以本来面貌呈现在读者面前,由人们自己去品尝生命之泉的甘美,领略人生的意义和价值。从而用坦诚的心灵,于情感上撼动着一代人的心。 相似文献
15.
朱子南 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》1988,(3)
各种文学样式都有各自独特的审美特征。这独特的审美特征决定着作家在创作这种文学样式的作品时的审美要求。作家的创作个性表现在作品中的审美意识的个性差异是各有特色的,但是这种差异是受着特定文学样式的审美特征制约的。报告文学作为一种独立的文学样式,也有它自己独特的审美特征,并由此使它与其他文学样式相区别。报告文学的审美特征是自它萌生、形成以来就逐步形成、完善的。 相似文献
16.
钱塘 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》1981,(1)
夏衍的《包身工》开头写道:“七尺阔,十二尺深的工房楼下,横七竖八地躺满了十六七个‘猪猡’。跟着这种有威势的喊声,在充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里,她们很快地就象被搅动了的蜂窝一般地骚动起来。打伸欠,叹气,叫喊,找衣服,穿错了别人的鞋子,胡乱地踏在别人身上,在离开别人头部不到一尺的马桶上很响地小便。成人期女孩所共有的害羞的 相似文献
17.
关于报告文学的写作 总被引:1,自引:0,他引:1
涂怀章 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》1980,(3)
报告文学的写作,总的来说,可以运用多种文学的表现手法,比起新闻报道来,显得自由活泼一些。但是,不能走出“真实”这道院墙,它与“虚构”是不相往来的。 一 报告文学讲究艺术构思,这种构思建立在采访的基础上。 从获得材料的时候起,作者脑子里往往就开始激烈运动了。在采访的过程中,构思实际上已经开始,只不过处于无条理、不明确的状态。作者听着谈话,记着笔记,或者查着资科,看着现场,感情在起起伏伏。这 相似文献
18.
洪正 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》1981,(4)
由于偶然的机遇,改变了一个作家的创作道路,在文学史上不乏这样的事例。当代报告文学作家理由,也是这样闯进报告文学天地里来的。正如他自己所说,“我学习写作,是从写短篇小说开始的。可是,在最近两年多的时间里只写了一篇小说。整理所写的报告文学,却能积成这样一本集子。”(《她有多少孩子·后记》)再加上未收在集内的,以及去年发表的《请爱他》《手眼神通》《科学与爱情》《李谷一与<乡恋>》(与邓加荣合作)《痴情》等,约有近三十万字了。更为重要的是,他的一些作品如《高山和平原》、 相似文献
19.
尹鸿禄 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》1993,(1)
在文学这个大家族中,报告文学与小说、诗歌、散文、戏剧诸样式相比,起步最晚。直到二十世纪二十年代,我国才开始出现《赤都心史》、《饿乡纪程》、《暴风雨》、《五月卅一日急雨中》这些可以看作是报告文学的作品。而“报告文学”名称的正式引进与提出,则已是三十年代的事了。“左联”成立后号召开展“工农兵通信运动”,在1930年8月4日左联执委会通过的《无产阶级文学运动新的情势及我们的任务》一文中明 相似文献
20.
郁沅 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》1980,(3)
在进一步繁荣创作,使文艺更好地为实现新时期的总任务发挥积极作用的过程中,时代精神问题是一个值得重视和探讨的问题。报告文学由于具有新闻性和文学性统一的特点,要求把现实生活中有典型意义的真人真事,经过艺术加工,迅速而及时地“报告”给读者,因此较之其他文学样式,报告文学对时代性的要求就更为鲜明和强烈,更应当体现时代精神。什么是我们今天新时期的时代精神?这是文艺工作者所思考的一个问题。 相似文献