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相似文献
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1.
《成才与就业》2023,(6):72-72
学校概况上海市西南工程学校始建于1985年,是一所公办国家重点中专,上海市首批中等职业教育改革发展特色示范学校、上海市职业教育先进单位、上海市信息化应用标杆培育校、上海市安全文明校园、上海市中等职业学校学生行为规范示范学校、全国啦啦操实验学校。  相似文献   

2.
随着改革开放的进一步深化,我国的综合国力水平的提高,我国很快就会赶上并超过世界先进国家.因此,目前我国需要大量的高素质技术工人,中等职业学校就承担这项艰巨而又光荣的任务.然而,中等职业学校的学生基础差底子薄,普遍缺乏学习兴趣,没有学习的能力.为了更好地服务社会,中等职业学校的教师就要改革教学方法,提高教学质量.我作为一名中等职业学校的语文教师,经过几年的实践,探索了适合中等职业学校学生学习的教学方法,全面提升了学生的语文成绩,学生能力增强了,素质提高了.因此,普遍受到企业的欢迎.我认为要改变中等职业学生的学习状况,语文课就应该提高学生的学习兴趣.  相似文献   

3.
《成才与就业》2023,(6):59-59
学校简介上海市杨浦职业技术学校是国家级重点中等职业学校、上海市中等职业教育改革发展特色示范学校、上海市优质中职培育校,荣获全国文明校园、全国教育系统先进集体、全国学校艺术教育先进单位、上海市文明校园、上海市中小学行为规范示范校、上海市安全文明校园、上海市依法治校示范校和五一劳动奖状等荣誉称号,是世界技能大赛车身修理项目中国集训基地。  相似文献   

4.
素质教育是现阶段中国教育学界最热门的话题,各界都在从各方面来探讨如何推进中等职业学校学生素质教育。在现实中,各中等职业学校在招生方面普遍面临着问题,各所中专学校招收的学生素质普遍不高,毕业学生在社会上用人单住心目中反映也不好,如何推进中等职业学校学生素质教育?是摆在中等职业学校教育工作面前的一个重要问题。笔者作为一名中等职业学校的教育工作者从以下四方面来探讨如何推进中等职业学校学生素质教育,仅供大家参考。  相似文献   

5.
《成才与就业》2023,(6):75-75
让我们优质的教育助你实现梦想“厚德精技、知行合一”以物流与商贸两大专业群为主的特色专业让你更具竞争力学校简介上海市现代流通学校创建于1965年,隶属于百联集团有限公司,是国家重点中等职业学校、上海市中等职业教育改革发展特色示范学校、全国学校体育工作示范校、全国青少年校园足球特色学校、上海市依法治校示范校、上海市绿色校园,被评为上海市文明校园、上海市花园单位、上海市安全文明校园。学校以“厚德精技、知行合一”为校训,  相似文献   

6.
《成才与就业》2023,(6):68-68
国家级重点中等职业学校全国民族团结进步模范集体全国学校对口支援先进单位全国民族团结进步创建示范学校上海市中等职业教育改革发展特色示范学校上海市文明单位上海市文明校园上海市对口支援与合作交流工作先进集体上海市职业教育先进单位上海市中小学行为规范示范校上海市安全文明校园上海市艺术教育特色学校上海市家庭教育示范校上海市绿色校园  相似文献   

7.
在很多人的印象中,与职业密切相关的职校生活也许是十分枯燥的。其实不然,这里的生活也很精彩,现在的中等职业学校学生不但“术业有专攻”,而且多才多艺。只要走进中等职业学校的校园,你就会发现他们是那样活力四射,他们的校园生活是那样丰富多彩——  相似文献   

8.
首批国家级重点中等职业学校上海市中等职业教育课改特色实验学校上海市职业指导和就业服务先进集体上海市安全文明校园专业设置航空服务  相似文献   

9.
《成才与就业》2022,(6):69-69
学校概况上海市西南工程学校始建于1985年,是一所公办国家重点中专,上海市首批中等职业教育改革发展特色示范学校、上海市职业教育先进单位、上海市信息化应用标杆培育校、上海市安全文明校园、上海市中等职业学校学生行为规范示范学校、全国啦啦操实验学校。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持“立德树人”,秉承“修德、敬业、笃信”的校训,践行“德技为本,知行合一”的办学理念,  相似文献   

10.
中等职业学校招生形势相当严竣,已影响到中等职业学校的生存和发展,是一个不容忽视和迫切需要解决的现实问题。  相似文献   

11.
关注中等职业学校中农村学生的学习、生活概况,以学生的角度了解中职教育是国家和社会发展的需要,更是实现人文关怀的重要实践。访谈广饶县Z校10余名农村学生(含就读及已毕业),倾听他们的心声,以真实、鲜活的研究助力中职教育。  相似文献   

12.
针对中等职业技术专业学校数字化校园建设问题,从软环境建设、网络设备、信息平台、门户网站建设等方面进行了探讨。数字化校园建设虽然周期长,投资较大,但建成后对提升学校整体水平有积极意义。  相似文献   

13.
正江宁中专校(原江宁职教中心)创立于1993年,占地384亩,现有师生员工5000多人。它是南京市江宁区唯一一所江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性职业学校。2011年5月学校获得江苏联合职业技术学院五年制高职办学点资格,成为江宁区唯——所实施中等及高等职业教育的中等专业学校。南京江宁中等专业学校先后荣获"全国职业教育先进单位"、"江苏省职业教育先进单位"、"江苏省和谐校园"、"江苏省平安校园"等荣誉称号。学校已被列为"十二五"江苏省高水平现代化职业学校建设项目。  相似文献   

14.
预防校园欺凌,不仅要直接对欺凌行为进行惩罚和干预,学校教育应从更积极的视角探索预防欺凌的长效机制。社会情绪学习旨在培养学生的自我意识、自我管理、社会意识、人际关系和负责任的决策技能,改进他们对自我、他人和学校的态度与信念。培养学生社会情绪能力是预防校园欺凌的一个关键要素。"社会性与情绪能力养成"课程成为上海静安区的预防校园欺凌的溯源性举措。  相似文献   

15.
李玉红 《新天地》2011,(12):86-86
随着社会的发展和进步,以及人才的需求的转变,使中等职业学校的学生越来越受到社会用人单位的青睐,在国家大力支持职业教育的同时,我们中职学校的培养要求也更加明确了。在教职成【2009】2号文件教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见中指出,职业学校教学中的公共基础课程的教学任务是“引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生思想政治素质、职业道德水平和科学文化素养;为专业知识的学习和职业技能的培养奠定基础,满足学生职业生涯发展的需要,促进终身学习”。  相似文献   

16.
学校简介:上海市宝山职业技术学校是上海市大型中等职业技术学校之一。学校创办于1989年,1995年被评为上海市重点中职校,2003年进入上海市百强学校行列,2005年成为国家级重点职业技术学校,2006年、2007年、2009年先后被评为上海市中职教育先进单位、上海市中职系统学生行为规范示范校和上海市安全文明校园。  相似文献   

17.
目前,中等职业学校学生的管理工作面对严峻地挑战。为了更好地掌握中等职业学校学生的管理特点,了解学生管理动态。教师必须转变教育观念,积极创新,探索适合于中等职业学校学生管理方法。  相似文献   

18.
学校概况上海市西南工程学校创办于1985年,是一所公办的国家级重点中专,现有六十多个教学班,学生近3000人。学校设梅陇、徐汇、闵行三个校区,交通十分便捷;学校教育教学设备一流,拥有标准化专业实验实验室、大型室内体育馆、多功能报告厅、现代化校园演播厅以及设施设备先进的实训中心;无线网络覆盖全校,已经形成了多层次、全方位的数字化网络化管理系统。学校是上海市安全文明校园、上海市中小学行为规范示范校、上海市职业教育先进单位、上海市就业指导与服务先进单位、上海市艺术特色学校、上海市健康校园优秀单位、上海市花园单位:学校连续多年在全国职业技能大赛和上海市"星光计划"中等职业学校职业技能大赛中获团体、个人一等奖。  相似文献   

19.
《成才与就业》2022,(6):45-45
2022招生进行时学校简介办学宗旨:让每一位学生的职业生涯从这里起步。办学品质:国家重点中等职业学校、上海市中等职业教育改革发展特色示范学校、上海优质中职培育学校、全国文明校园、全国教育系统先进集体、国家技能人才培育突出贡献单位、世界技能大赛车身修理项目中国集训基地(牵头基地)。办学成效:连续四届参加世界技能大赛(42届优胜奖,43届银牌,44届、45届两届金牌)、中华人民共和国第一届技能大赛金牌、教育部国家级教学成果奖二等奖、全国职业院校技能大赛一等奖。  相似文献   

20.
《今日南国》2009,(24):96-97
贵港市职业教育中心是贵港市政府主办、贵港市教育局主管的自治区级重点中等职业学校和自治区级示范性中等职业学校立项建设单位。学校由江南和南山两个校区组成,校园占地面积183亩,建筑面积50000多平方米,在编教职工205人,在校生3700多人,职业短期培训量每年2500人以上  相似文献   

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