借调,一声叹息

"城外的人想冲进来,城里的人想冲出去。"钱钟书《围城》里的这句经典名言,用在借调上竟也是如此适合。一方面是在约定俗成中形成的上升阶梯,一方面是冷暖自知的借调生活;一方面是想搭上借调便车的普通公务员,一方面是想尽快结束等待的弱势群体,"城"内"城"外显然两重天地。     

提拔人选

正县委宣传部准备提一名副科,要各部门推荐合适人选。部长特别强调,不能让老实人吃亏,一定要本着公平公正公开的原则,推荐有能力、肯干活、有成绩的干部。黎科长最看好下属小彭。小彭能力强,不但愿干事、会干事,而且文学功底好,经常发表文章,是部里真正的笔杆子。人选推荐上来了,部长开会研究。会上,黎科长急不可耐地把小彭推出来,并且摆足了理由。     

错位的职级

市政府王秘书长要金主任给他推荐一个年轻的写手，金主任征求石秘书的意见，石秘书一下就领会了金主任的意图。 石秘书叫石宜，大学毕业打了两年工，后通过公务员招聘考试成了县政府的一名秘书。两年的打工生涯，使他对社会上的人情世态有了较深的了解，也为他的写作更加贴近现实奠定了基础．     

写材料要善于"打点"

材料写作是机关干部的一项基本功和硬本领。众所周知，写材料在机关是件难差事、苦差事。许多机关干部，甚至材料写作高手，都有“材料难写”的深切感悟。那么，写材料究竟难在哪里？笔者认为，不是难在不会写上，而是难在怎么写上，难在如何写在“点子”上。     

作文重在教会学生如何观察

鲁迅先生说过:"学习作文,第一须观察."的确,对初学写作的少年儿童们,面临两大难题:一是"写什么";二是"怎么写".而这两大难题中,最让儿童头痛的是写起来"没材料".因而解决小学生"写什么"是提高学生作文水平的关键.而观察是获得写作材料的主要途径,是写作前搜集材料的第一个环节.因此,要想解决学牛写作中的"材料"问题,就必须教会学生观察,培养学生的观察能力,在观察中认识事物,充实生活.下面就如何培养学生观察能力谈几点:     

要多写企业发展的文章

因工作需要,我多次到企业讲授写作课,帮助他们培训基层写作骨干。从企业的反映来看,企业特别需要写作人才,因为一个企业真正能够称得上"笔杆子"的人寥寥无几,能够写点材料的特别稀少,原因就是他们觉得每天与文字打交道特别枯燥乏味,年复一年就是给领导写讲话稿,给单位写工作总结,给上级报送经验材料或者是事迹材料。这些文字材料写起来非常乏味,如果没有新东西可写,很难出彩。那么究竟     

机会留给领导

小王是去年通过公务员招考考到县委办的,不愧是大学秘书学专业毕业的,仅仅一年时间,小王就成了办公室十多名秘书中写材料的一等高手。县委书记下乡检查调研时也喜欢带着小王去。由于经常在领导身边,县委办主任老张就教导小王在领导身边工作一定要做到三勤一少,即手勤、眼勤、腿勤、话少。小王铭记在心。     

亲见毛主席投票

正1956年9月,中共召开第八次全国代表大会,会务工作很多,从各单位借调了不少同志参加会务工作。当时我在中共中央宣传部宣传处工作,部里有一些同志被借调去,我也去了。记得我们宣传处(局级)的副处长张军和14级的大干事林路被调去参加写简报,去了会场;我参加会议文件、材料的校对工作。和我同去的有理论处的彭玲、编译组的陈绍廉,我们没有到会场,在中南海丙区(当时中南海分甲、乙、丙区)的一个办公室工作,我     

机关材料写作的基本套路

我的《机关材料写作的"六五原则"》在《办公室业务》杂志发表后,很多战友和同行纷纷给我来信说,看了我的文章后,对机关材料写作的要求已经懂得,但平时,在写总结、经验、调查、汇报、简报等具体材料时,常常是"老虎吃天",不知从何下手.因此,他们要求我讲一讲机关材料具体写作的基本套路.这是一个很难的问题.教科书也找不到.为了满足大家的要求,我将我三十年材料写作的实践经验简要写出来,供同志们借鉴.不对之处,请批评指正.     

自行车座

正两年前,刘生研究生毕业后考到了省勘察设计院,为了上下班方便,他特意买了辆自行车。后来刘生买了汽车,于是把自行车暂时放在单位的车棚。这天,刘生去单位附近办事,想起了自己的自行车,走进车棚一看,发现自己的自行车座竟然被拆了下来。刘生很是惊愕,单位安保向来严格,外人是很难进入的,况且能把自行车停进车棚的都是院里的职工,怎么会丢呢?刘生开始在这个不大的车棚里找,突然他发现一辆     

资料阅读类面试题答题思路

资料阅读类面试题最近在地方公务员考试中被采用,这一题型有可能被2008国家公务员面试采用。资料阅读类面试题最近在地方公务员考试中经常被采用,2008黑龙江省公务员招考面试,明确采用阅读材料方式回答问题是面试的方式之一。这一题型有可能被2008年国家公务员面试采用,希望广大考生熟悉和掌握这一题型。资料阅读类题型的出题方法是,给定一组或多组资料让考生阅读,然后由考生根据给定的资料回答有关问题(一题或多     

怎样写好请示的缘由

请示是下级机关为解决工作中的难题,向上级机关请求指示、批准时使用的一种公文.它是机关工作中经常使用的文种,也是写作难度比较大的一个文种,请示最难写的部分就是它的“缘由”.怎样才能写好请示的缘由?相信这是所有接触到请示写作的人都非常关心的一个问题.笔者不揣浅陋,试就此问题略陈拙见,希望对公文写作实践和理论的完善能有所助益.     

机关材料写作需要做到六个“必须”

<正>材料写作是机关工作的一项重要内容,要写出一份有质量、高水平的材料,实属不易。下面结合自己多年的机关工作实践,谈谈自己的写作体会。一、必须明确写作目的明确目的是写好材料的首要前提。机关材料的突出特点是针对性强,每一份材料都有明确的目的指向,不同的材料实现不同的"说事"目的,因此,起草材料之前首先要弄清楚本材料要达到     

张柏林在四川吹风公务员薪酬将以企业为坐标

建立现代公务员薪酬管理制度,形成我国公务员廉洁从政的保障机制,是当前干部人事制度改革的一项紧迫任务。4月7日人事部部长张柏林在四川省透露,公务员薪酬标准将以企业为坐标。[本刊观察员]随着我国社会主义市场经济体制的建立和发展,现行公务员薪酬制度也逐渐暴露出不少问题:     

申论应用文写作的三个关键点——以2022国考申论（行政执法卷）公开信写作为例

<正>近年来,申论大作文不再是单一的议论文写作,已多次出现应用文的身影。2020年国考副省卷要求写推介讲话稿,地市级卷要求写参评推荐材料,2022年国考行政执法卷则是写一封公开信。与议论文相比,应用文具有“价值的直接实用性、材料的完全真实性、建构的直观规范性、表述的直白简约性”[1]等特点。应用文写作虽然更贴近党政机关工作实际,但对于考生来说写作难度加大。要在考场有限时间内完成一篇观点明确、条理清晰、符合文体要求的实用性文书,三个关键点不可忽视。     

申论方案写作的方法与技巧

在公务员录用考试申论考试题目中,一般要求考生写出解决问题的方案,或提出给定材料所反映问题的善后意见,或给出克服弊端的对策建议,这些方案、对策、意见或建议,笔者统称之为申论方案。申论考试中要求考生拟写方案,主要是考察考生分析问题、解决问题的能力。申论方案的写作,只有精心谋划,有的放矢,才能切中肯綮,把握要义。下面结合近五年来中央国家机关公务员录用考试中申论考试的情况,谈谈申论方案写作的方法与技巧。一、明确角色,准确定位,确保方案的合体性写作申论方案时,首先要弄清谁是解决问题的主体,即由谁来就题目所给的问题进行决…     

公文写作其实很简单

<正>说起公文写作,立刻能想到的就是"神秘、复杂、困难"等几个词,因为在机关工作中,公文写作,尤其是领导的讲话材料已经极其的"神秘化",是老参谋们引以为豪的"秘密武器"。对于刚到机关工作的新参谋,写作公文往往是一件非常痛苦的事情,因为不会写,害怕写出来后挨批评,所以不敢动笔。而且就算写也会"历尽千辛万苦",改来改去,最后下一个"不行"的定     

在借调的日子里

"借调也是调",在大众的潜意识中,借调被归为调的范畴。当这两者画上等号时,在外人眼中,借调也就成了颇为荣幸的事情。但事实也许并不总是充满阳光,每一次不同的工作、每一次新的经历、每一次从零开始,难免产生了有些累、有些疲惫的"厌倦"感。尤其是那种"无助的无奈",很难忘记。而在借调的荣光背后,是借调人员无法确定的未来。这种不确定性往往会造成借调人员心灵上的     

浅谈新人汇报材料写法

正汇报材料,是指下级向上级领导机关以书面形式陈述本地区、本部门工作情况。写好汇报材料对于文字工作者来说是相当重要的。对于办公室新人来说,要写好汇报材料需要注重以下几点。一、端正心态、了解认识材料工作写好汇报材料首先要端正好自己的态度,要以细致严谨的态度去对待。汇报材料不同于其它文章写作,必须遵循领导意图和适应机关工作需要,不能将其混同于个人行为,更不能凭个人兴趣来写;其次要了解汇报材料针对性、真实性、条理性、时效性的特点。汇报材     

浅谈基层党委系统信息写作的由头

写作必有由头,没有由头写作就成了无源之水、无本之木。信息写作也是如此。笔者从事基层党委系统信息工作多年,经常听到不少从事信息工作的同仁抱怨信息工作不好做,信息难写,其中最难的就是找不到信息写作的由头。笔者自己也曾陷入找不到信息写作由头的困境。那么,基层党委系统信息写作的由头在哪儿呢？笔者通过探索发现主要来自以下三个方面：