小幽默5则

<正>天赋"大夫,我担心我的丈夫病了。有时候,我跟他讲了半天的话,他竟然连一个字也没有听进去!""这不是病,夫人,"医生钦佩地说:"这是一种很了不起的天赋。"     

没有天赋怎么办

我们经常会面临一个巨大的困扰:这件事我必须做,但是我真的没有天赋把它做好,怎么办?两个字解决这个问题——"有常".简单地说,就是坚持,没天赋也能活,甚至能活得挺好. 举一个曾国藩的例子,他说:"人生唯有常是第一美德."人生的第一美德,是你能坚持做一件事.他拿自己写毛笔字做例子,"余早年于作字一道,亦尝苦思力索,终无所成...     

福特的政治哲学

福特在担任国家公职以后,全国舆论称赞他是一个真正 的中西部正直人士,决无半点狡猾。他是十分懂得这种评价的 好处的政客,他又是能够充分领会这种评价的根据的现实主 义者。对于他自己的为人和所做的事情,他不作任何辩解。 "这的确没有使我感到丝毫烦恼。因为首先我不认为它是 真实的,并且我不认为做一个典型的中西部人有什么不好。我 听到一个评论员或者看到一篇文章说我是'埋头苦干的',或 '笨头笨脑的',或'没有天赋才能的',我在一次电视谈话中回 答说,我宁愿埋头苦干,做一些事,而不愿虽有天赋才能,但却     

河之洲

幸运的人和努力的人东方有一位国王对他的宰相说:"你相信运气吗?""我相信。"宰相说。"你可以证明这点吗?"国王说。"是的,我可以。"宰相说。于是,一天晚上,宰相在房间的天花板上悬挂了一只袋子,里面混装了豌豆和钻     

成功在你手

社会上的成功人士毕竟太少了,因此使我们产生一种错觉,就是以为具有特殊天赋的人才可以出人头地。这理论极其荒谬。著名画家毕加索说自己的"天才"缘自画了8万张画。这样苦心造诣的学习,使一个天才诞生。我也算费过心机、下过苦功去研究,为什么有些人可以成功呢?结果是:只要努力,成功便是必然的。什么是努力昵?首先,一定要从自己开始,为自己建立起成功的自信心。每一个人都可以成功,不论年纪,不论背景,不论地方,不论智慧,不论才学,不论性格在人生任何阶段,每个人都有成功的可能,因为我们都有成功潜质的。只要我们将这种个人的领导才华施展出来便行。最可惜的是,当我们的才华稍露时,就被排斥抑制了。要克服别人的排斥,便要靠自己百折不挠的精神。     

陈毅子女谈父亲

<正>儿子陈丹淮忆父亲父亲希望我们读理工我问:"你父亲诗文那么好,他没让孩子学文学专业?""没有,他希望我们读理工,希望我们做点具体的事情。他不希望我们搞政治,可能想我们这么单纯也搞不了。"陈丹淮想了想又补充说:"他知道文学需要有天赋,他可能看我们这些人没什么天赋,因为我们平时对文学没有表示出什么兴趣来。"     

愿生生世世为矮人

有一次,在巴黎举行的联合国会议席上,我和原苏联代表团团长维辛斯基激辩。我讥刺他提出的建议是“开玩笑”。突然之间,维辛斯基把他所有轻蔑别人的天赋都向我发挥出来。他说:“你不过是个小国家的小人罢了。” 在他看来,这就是辩论了。我的国家和他的相比,不过是地图上一点而已。我     

莫扎特的建议

正一位年轻的作曲家去拜访莫扎特,想请教如何发展自己的天赋。"我建议你先试试简单一点儿的东西,"莫扎特说,"比方说,歌曲。""可是,您还是个孩子的时候就开始创作交响乐了!"此人抗议道。"没错。不过,那个时候我用不着请教任何人该如何发展自己的天     

一个特殊教育案例的处理及反思

正教育要"以人为本"。"以人为本"说起来容易做起难,处理学生偶发事件,有时是感性代替理性,而忽略了"以人为本"。我曾有过这样的沉痛教训。那是本学期发生的一个特殊案例。某天的课间,办公室有老师惊讶的发现,我价值不菲的浅色衣服后背有一长行显眼的墨点。我脱下衣服一看,是用碳素墨水笔撒的。顿时火冒三丈,立即联系该班的班主任,一同去班上查找胆敢在老师衣服上撒墨水的调皮学生。先口询未果,后只好让学生不记名写检举,果然有效,竟检举出三个一向表现较好且学习努力的男生:刘某、张某、朱某。可是这三人矢口否认。在这种情况下,我只好把检举票数最多的刘某带回办公室。在办公室里,刘某问:"老师,是让我说真话还是假话?""当然是真话!"他于是昂着头、挺起胸、脖子一甩:"我没在你衣服上     

空位子

三年前,我们局的老局长退居二线,王局长来到我们局当上了局长。几天之后,王局长把我叫到他的办公室单独谈话。王局长非常诚恳地说:"赵科长,我来这些天,对单位里的工作人员也有了个初步的了解。我知道你是一位学有所长又非常勤勉敬业的好干部。我能来这儿当班长,也是咱们俩的一种缘分哪!在今后的相处中,你一定要多多支持我的工作。现在咱局里不是还空着一个副局长的位子吗?只要你好好努力,一有机会,我就会把你报上去。不过,这种事千万要保密……"     

人生的意义在于承担

我曾多次被问到"人生有什么意义"?往往,"人生"之后还要加上"究竟"两字。我想,"人生有什么意义"这一个问题,从本质上说,是从"现在时"出发对"将来时"的一种叩问,是对自身命运的一种叩问。     

语丝

哲学也叫“明白学”，不学哲学，天赋再好也不能算明白人。不懂哲学的领导就不可能是一个清醒的领导。我接触过若干个很不错的同志，工作很努力，天赋也很好，就是在这点上不肯下功夫，工作上常常吃糊涂亏、占糊涂便宜、干糊涂事。     

天道酬勤不酬怨

一位哲人曾说过,世界上能登上金字塔的生物只有两种:一种是鹰,一种是蜗牛。不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,俯视万里,都离不开两个字——勤奋。一个人的成功,环境、天赋、学识等外部因素固然重要,但更重要的是要依赖自身的勤奋与努力。缺少勤奋的精神,哪怕是天资奇佳的雄鹰,也只能空振双翅;有了勤奋的精神,就是行动迟缓的蜗牛,也能雄踞塔顶。在通往成功的道路上,勤奋是最佳也是最有效的途径。大家耳熟能详的龟兔赛跑的故事让我们明白了这样一个道理:人生是长跑,不仅仅考验速度,更重要的是考验耐力。应当说,机遇…     

尽孝

正领导的妈死了,领导哭得很伤心,我也跟着领导伤心了好几天,因为我是全程陪着领导操办丧事的。丧事过后,领导表扬了我一番,说我这个副局长当得有水平,是下届局长的最佳人选。我说:"哪里话,还不是全仗领导的培养呀!"领导又正儿八经地问我:"有老娘吗?"我一惊,说:"有,在乡下。"领导说:"那好,我放你一周时间的假,你回去好好陪陪你老娘,尽尽孝道。"我说:"不用了,我老娘好着呢。"领导不高兴了,冲我嚷道:"难道还非得     

杨广怎样当上太子

杨广是一个只要有百分之一机会就会做出百分百努力的人,天赋的聪明让他很清楚怎样才能拱掉哥哥,成为太子。那就是象一只老狼一样蛰伏,静静地等待机会,然后在恰当的时候迅猛出击。     

张局长的人情债

张局长是农家出身,经过不懈的努力,最后当上了局长,但天天都有来找他办事的人和忙不完的事情,弄得张局长十分疲惫和反感。周日,张局长把电话调成了静音,陪着孩子到公园去玩,正和孩子在草地上躺着的时候,一张笑呵呵的脸出现在他的眼前。张局长赶紧坐起来,气愤地问:"李老板,你怎么来了?"来人笑得更甜了,说:"我一直跟着你,张局长,我们的款项可不能再拖了。"张局长不耐烦地点了点头说:"我知道了,你先回去吧,明天上班的时候找我。"李老板赶紧说:"张局长,不     

职场最好不要说的话

正1.这不可能成功人士深知,任何问题总会有解决方案。有时候,你必须发挥创意,但是不存在"不可能"这回事。2.我不在乎你绝不会听到创新者说"我不在乎",如果你不具备这一关键要素——激情和远见,你将不可能挑战并冒险去突破极限、创新和发展你的事业。3.为什么是我来做这件事情在任何一家企业,尤其是成长型企业,很多人必须身兼多职。此外,自愿发现缺口和接受艰巨工作的人,通常是在内部最容易引起注意的人,他们的努力会促使团队有最大发展。     

淳朴之心赤子之情——记睢县邮政局局长李世明

没有身为领导的做作姿势,也很少夸夸其谈的浮躁之气,面前的李世明给人的印象是:平和中透出质朴,淳厚而不乏敏锐.面对出色的工作成绩,他谦虚地说:"我是一个老邮政,这是我应该做的".面对睢县邮政局和谐发展的新局面,他说:"这都是大家努力的结果,我只是这个集体中最普通的一员."     

习近平总书记领导魅力的内涵探讨

<正>魅力,是指一种能吸引人的无形力量,它是一个人的素质能力、人格特征和人格力量的综合表现。魅力起初被用于描述少数人拥有的特殊天赋,这些天赋使他们具有成就非凡事业的能力。将"魅力"一词与领导联系起来的是马克斯·韦伯,他用"魅力"一词描述建立在优秀和异乎寻常的个人品质基础上的影响力,这些特点使他们不同凡响,具有特殊的吸引力和感召力,能够对其追随者产生一种深远而非同一般的影响,从而成为魅力型领导者。罗伯特·豪斯也对领导魅力进行了深入研     

小幽默5则

取名认识一对老外情侣,他们自己取的中文名,男的叫"司马当",女的叫"霍玛伊"。他们说取名的灵感源于中国俗语,我琢磨了半天才反应过来,是来自"死马当活马医"。买饮料"老板,有什么饮料吗?""当然,有:雪碧百事美年达,激活七喜娃哈哈,红牛醒目冰红茶,农夫果园和芬达,和--芬--达!请问你要哪一种?""天哪,这么押韵,老板以前是说快板的吧?"座位新年会餐时,有几张桌子是有姓名牌的,其余的人随便坐。一个女同事看见我过来,对我说:"你去前面坐啊,那里有你的牌位。"擦车昨天晚上下了薄薄的一层雪,老