高校全面预算绩效管理实施现状、问题及对策——以湖北省高校为例

当前,国家对实施全面预算绩效管理提出了新要求,作出了新部署。全面实施预算绩效管理是国家的重大财政管理改革,是实现国民经济内涵式、高质量发展的客观要求。高校实施全面预算绩效管理既是落实改革任务的外在要求,也是提升资源配置能力和资金使用效益的内在需求。文章对湖北省高校全面预算绩效管理实施现状进行调研,包括机构设置、实施方式、信息化建设和指标体系建设等方面的情况,总结高校全面预算绩效管理取得的成效、存在的问题,并提出相应的对策,以期为高校实施全面预算绩效管理提供思路和借鉴。     

全面实施预算绩效管理应用实践探析——以四川省达州市通川区为例

<正>预算绩效管理既有中国历史传承,又基于国情借鉴发达国家管理实践,经新中国政府管理体制的不断改革,特别是党的十九大对加快建立现代财政制度作出重要部署,明确提出要建立全面规范透明、标准科学、约束有力的预算制度,全面实施预算绩效管理。我国的预算绩效经历了探索阶段、完善发展阶段、全面实施阶段三个阶段,最终形成了预算绩效管理模式。达州市通川区预算绩效管理实践应用基本情况     

试论预算管理与预算管理绩效改革

现代企业全面预算管理的绩效考核改革主要是对企业的预算执行情况和预算管理情况进行的绩效考评。预算管理绩效考评是对现代企业实施预算管理的实施情况、执行情况、实施效果进行检查、衡量、评定的全过程。本文将就预算管理与预算管理绩效考评进行分析,并提出在预算管理绩效考评中应注意的问题。     

绩效预算管理在江苏省体育局的应用探讨

为了适应激烈的市场竞争需求和财政部门预算改革不断深入的要求,行政事业单位迫切需要建立科学的预算支出绩效管理制度,对财政投入的成本和产生的效果进行科学的衡量和比较。本文采用规范和实证研究的方法,以江苏省体育局为研究对象,分析了体育局引入绩效预算管理方法的意义和原则,提出了健全绩效预算管理机制的建议。     

美国联邦政府推行绩效预算的历程及启示

绩效预算已经成为世界各国预算管理改革的重要参考与主要方向。本文系统地研究了美国联邦政府推行绩效预算的历程,分析了其构成要素、制度环境、运行特点及对我国预算改革借鉴意义。     

预算绩效管理改革与行政事业单位财务管理模式探讨

随着社会经济的持续发展和改革开放的不断深入,预算绩效管理与行政事业单位财务管理的改革已逐渐成为不可阻挡的历史潮流,作为预算资金的主要使用部门,行政事业单位的财务管理工作的相关理念和方法也将做出一定的改革和完善,只有这样才能适应和配合预算绩效管理改革。本文基于此预算绩效管理改革的措施进行了论述,然后在此基础上分析了行政事业单位财务管理模式。     

基层财政部门预算绩效管理工作的思考

随着预算制度改革的不断深入,预算绩效管理已列入当前以及今后财政部门重要议事日程,树立"用钱必问效、无效必问责"绩效管理理念,开展预算绩效管理,才能使基层政府用更少的钱,通过不断改进服务水平和质量,向社会公众提供更多、更好的公共产品和公共服务,促进基层政府更加务实、高效。基层财政部门做为预算绩效管理部门,如何加强预算绩效管理工作,也已成为基层财政部门值得思考和探索的首要问题。     

我国地方政府推进公共支出绩效预算改革

中国地方政府正在尝试学习西方发达国家，推进公共支出绩效预算改革。这是日前在河南省焦作市结束的“公共预算与政府绩效管理论坛”上传递出的信息。在由中国发展研究基金会，财政部财政科学研究所、河南焦作市政府主办的这次论坛上，来自广东省广州市、佛山市南海区，上海浦东新区，黑龙江省哈尔滨市等城市的财政部门代表分别介绍了各自改革试验的经验和下一步的打算。     

解析预算绩效管理在行政事业单位中的有效运用

国家财政体系在经过多方的改革之后,对预算绩效管理更加重视,要求行政事业单位进一步加强预算绩效管理的落实,更好地提升工作效率.本文即以预算绩效管理为例,通过分析其在行政事业单位执行过程中出现的一些问题,对加强预算绩效管理的实际应用提出了几点建议,以期能够为预算管理体系的优化和完善有所帮助.     

推行绩效预算管理的探讨

绩效预算自二十世纪40年代提出以来,目前,已经有50多个国家不同程度地实施了绩效预算。与此同时,财政支出绩效评价体系,也日益成为各国财政管理的重要内容。推行绩效预算在我国还处于初级阶段。绩效预算是市场经济条件下预算改革的方向,推行绩效预算在预算管理中具有重要作用。     

公共部门新绩效预算制度的发展与启示

二十世纪九十年代以来,以美国、澳大利亚和新西兰为代表的OECD国家纷纷推行了“绩效基础预算”的改革运动。这种被称为“新绩效预算制度”的核心做法是根据活动结果来进行资源分配,为立法人员提供更充分的信息并决定如何以有效资源来回应复杂化和竞争性的预算需求。目前,从OECD成员国十多年的实践来看,新绩效预算制度改革在实践中已取得的成效是卓著。为此,有必要对公共部门新绩效预算制度的兴起背景、实践进展和取得的成效做出客观的探索、追踪与评价,并进一步地审视和反思公共部门新绩效预算制度改革对我国政府改革的启示。     

构建我国绩效预算评价体系之我见

随着财政体制改革的深入,建立一套适合国情的绩效预算评价体系已成为当前预算管理改革中的一项重要任务。要推进绩效预算,必须建立合理的绩效预算分析评价体系。将政府预算建立在可衡量的绩效基础上,把市场经济的一些基本理念融入公共管理之中,旨在有效降低政府提供公共品的成本,提高财政支出效率的现代财政预算管理方法。     

高校绩效预算改革的思考

缋效预算不仅是预算方法的一种创新,而且是预算管理理念的一次革命.高校实行绩效预算是将预算建立在可衡量的绩效基础上,强调的是责任和效率.本文针对高校预算管理的特点,就高校进行缋效预算管理的必要性及改革思路进行探讨.     

关于对政府性资金预算绩效管理的思考

党的十七届二中、五中全会分别提出“推行政府绩效管理和行政问责制度”和“完善政府绩效评估制度”。十一届全国人大五次会议关于预算审查结果报告明确提出“要进一步加强预算绩效管理，健全支出绩效考评机制，提高资金使用效益”。如何推行预算绩效管理的改革，是当前各级财政部门重点研究的课题。     

英国绩效预算模式对我国绩效预算改革的借鉴意义

我国政府预算管理的编制方法和管理模式仍是传统的投入预算,缺乏绩效信息,分项预算不利于资金节约,基数法预算不科学。基于这些问题,我国也意识到绩效预算改革的必要性,并进行了一些尝试。由于缺乏经验和实施条件,实施效果并不理想,需要借鉴先进国家的经验进行进一步完善。本文将介绍对中国绩效预算改革最具借鉴意义的英国模式,探究中国的改革之路。     

高等职业院校预算绩效管理探究

预算绩效管理是高等职业院校预算管理的重要组成部分,它能起到优化高等职业院校教育资源配置、完善高等职业院校教育治理体系和增强治理能力的作用。文章从预算绩效管理的概念出发,阐明高等职业院校预算绩效管理的意义,分析高等职业院校预算绩效管理的现状,并针对现状提出改善措施,以期为高等职业院校的发展奠定基础。     

高校预算改革与绩效追求

绩效预算制度在中国的介绍和实践,促进了绩效预算理念在我国高等教育领域的引入与应用,尤其是为高校预算管理中的理论研究和预算实践提供了新的视角。文章对近年来国内高校绩效预算制度的研究与实践进行了总结和评价,将有利于推动高校绩效预算改革走向深入。     

改革备忘

正河北省近日出台《关于深化绩效预算管理改革的意见》,将建立"预算编制有目标、预算执行有监控、预算完成有评价、评价结果有应用、绩效缺失有问责"的全过程绩效预算管理新机制,提高财政资金使用绩效。南宁市近日出台的《关于支持和鼓励改革创新的实施办法》,通过建立澄清保护、容错免责、考核评价、督查问责四大机制,支持和鼓励广大党员干部敢闯敢     

关于在高校实行绩效预算管理的探讨

预算管理是高校财务管理的核心内容,其质量的好坏直接决定着高校财务管理的状况.由于目前我国高校实施的预算管理体制普遍存在着"重投入,轻产出"的特点,造成了高校预算编制粗糙、预算控制不强、执行效果不理想等问题.本文通过论述实行绩效预算管理的必要性及前提条件,对高校实行绩效预算管理提出了初步的改革设想.     

预算绩效改革的北京探索

<正>要想把预算绩效评估做好,必然受到部门利益的掣肘,因此必须找到新方法。当下,财政部开始"真刀真枪"力推预算绩效改革,将"花钱问效"落到实处。公共财政预算收支中的绩效管理,在新预算法里有明确的要求,同时当前财政收支压力剧增,也要求必须确保财政资金"好钢用在刀刃上"。在预算绩效管理改革中,北京市走在全国前列。从全国省级财政的层面来看,北京市也是第一个尝试把绩效引到事前决策中来。