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相似文献
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1.
党的十七届六中全会强调,深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣,要以建设社会主义核心价值体系为根本任务。社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。发展社会主义文化,就必须牢牢把握社会主义核心价值体系建设这一根本任务,正确处理文化与核心价值体系之间的关系,全面把握核心价值体系的基本内容,把社会主义核心价值体系建设融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程。  相似文献   

2.
党的十六届六中全会明确提出:“建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本”。社会主义核心价值体系理论的提出,既是长期以来中国共产党人探索思想道德建设规律的重大进展,也是新时期社会主义价值理论建设的重要成果。在社会主义核心价值体系理论的形成过程中,江泽民发挥了重要的历史作用。江泽民坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,坚持不懈地加强精神文明建设,坚持不懈地推进理论创新,对于社会主义核心价值体系建设进行了不断的探索,取得了丰硕的理论成果,为以胡锦涛为总书记的党中央提出社会主义核心价值体系的完整理论作出了重要贡献。  相似文献   

3.
社会主义核心价值体系是核心为爱国主义的民族精神以及核心为改革创新的时代精神的集合。在社会主义核心价值体系下树立道德榜样是提升人民思想道德水平的重要举措,道德榜样有利于提高人们对道德的认知水平,引导人们做出更多的善行,甚至有利于抵制在市场经济下产生的各种负面情绪;以榜样的亲和力感召人民群众对道德的认知,帮助民众学习和理解社会主义核心价值体系,促使民众自觉地实践社会主义核心价值体系。  相似文献   

4.
党的十六届六中全会《决定》第一次明确提出了"社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本"这一重要思想观点。《决定》在认真总结我党历史的基础上,准确分析了时代基础和现实条件,明确提出了构成社会主义核心价值体系的四项基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、  相似文献   

5.
社会主义核心价值体系是构建和谐文化的根本,校园和谐文化是社会和谐文化的重要组成部分,必须用社会主义核心价值体系引领校园和谐文化建设。本文从两个方面进行了阐述,把社会主义核心价值体系作为校园和谐文化建设的重要内容和以社会主义核心价值体系为指导加强校园和谐文化建设,积极构建和谐校园。  相似文献   

6.
社会主义核心价值体系的文化是历史的必然。正如所有文化的产生都有其独特的形成条件和环境。我国提出这一文化理念也是由其自身的历史和社会实际情况所决定的。百年的历史,四代领导人带领全国人民尽苦卓绝、勇于奉献、开拓进取。是中华民族逐步走向复兴,逐步走向富强。历史锤炼出的核心价值,核心价值也同样作用于历史,相辅相成。  相似文献   

7.
德智体美,德育为先。道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。加强思想道德建设,是建设社会主义核心价值体系的必然要求,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。党的十八大报告指出,把立德树人作为教育的根本任务。技工院校担负着为社会培养合格后备劳动者的艰巨任务,必须把社会主义核心价值体系融入教育的全过程,把加  相似文献   

8.
方娟 《决策与信息》2010,(12):120-120
当代大学生是践行社会主义核心价值体系的重要群体,构建具有较高思想道德素质的当代大学生对于我国现代化建设具有重要意义。高校应立足于当代大学生的思想实际,以社会主义核心价值体系为指导构建当代大学生的思想道德素质,这既是时代发展的要求,也是大学生成长成才和全面发展的需要。  相似文献   

9.
《领导决策信息》2011,(45):24-25
党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》把社会主义核心价值体系称为兴国之魂,而作为建设社会主义核心价值体系重要实践的城市精神正在不断培育与光大。  相似文献   

10.
李恒久 《决策》2012,(7):8-9
党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,把建设社会主义核心价值体系作为文化改革发展的根本任务,深刻阐述了“推进社会主义核心价值体系建设,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础”这一重大问题。  相似文献   

11.
论社会主义核心价值体系的建设定位与价值取向   总被引:2,自引:0,他引:2  
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出了“建设和谐文化”的历史重任,并把“建设社会主义核心价值体系”作为其首要任务,其目的是“形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。”提出这一历史任务,其意义重大深远又紧迫艰巨,本文仅就社会主义核心价值体系的建设定位与价值取向作初步探讨。  相似文献   

12.
社会主义核心价值体系既是社会主义意识形态的基础,也是社会主义文化建设的根本内容.落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,是中国特色社会主义建设的现实选择.基于指导思想、运行目标和实现途径上的一致性,社会主义核心价值体系与构建社会主义和谐社会是相辅相成的,在实践当中,二者同样具有内在统一性.  相似文献   

13.
作为党的伟大理论创新成果的社会主义核心价值体系,是我们党和全国各民族实现全面建设小康社会、促进社会和谐和保障中国特色社会主义伟大事业顺利进行的重大举籍.它旗帜鲜明地指出在新的历史条件下,全党和全民族必须理解并掌握社会主义核心价值体系的内涵,进而通过一系列有效途径实践社会主义核心价值体系.  相似文献   

14.
本文立足推进社会主义文化大发展、大繁荣这一主题,通过对社会主义先进文化中的传统文化、诚信文化、当代文化、通俗化文化的阐述,进一步得出推进社会主义核心价值体系建设、树立道德精神丰碑是我们义不容辞的责任。  相似文献   

15.
刘华 《经营管理者》2013,(13):293-293
大学校园文化是我国社会先进文化的重要组成部分,是践行社会主义核心价值体系的重要载体。用社会主义核心价值体系引领大学校园文化,既是社会主义文化建设的本质要求,更是大学校园文化的时代要求。本文探索了社会主义核心价值观与高职院校校园建设融合的必要性与基础,着力分析两者融合的途径。  相似文献   

16.
社会主义核心价值体系是我们党思想上精神上展示的一面旗帜,是关于社会主义中国新的价值理念和导向。高等学校作为先进思想与丈化孕育的重要场所,如何构建社会主义核心价值体系是摆在我们面前的一个崭新课题。本文从先进文化与社会主义核心价值体系二者的关系层面,阐述了构建社会主义核心价值体系从加强校园文化建设着手,通过以文教化,转化为大学生的自觉追求。并分析了目前大学生在价值取向上的不良倾向,提出了加强校园文化建设必须把握的五个原则。  相似文献   

17.
按:以“爱国、创新、包容、厚德”为内容的“北京精神”,是首都人民长期发展建设实践的概括和总结.体现了社会主义核心价值体系的要求,体现了首都历史文化的特征,体现了首都群众的精神文化追求。  相似文献   

18.
建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,这是党的十七大提出的推动社会主义文化大发展大繁荣的首要任务,也是苏州“两个率先”的实践要求。我们不仅要充分认识苏州在“两个率先”进程中建设社会主义核心价值体系的重要性、紧迫性,而且还要认真分析当前面临的新情况和新任务,积极探索苏州在“两个率先”进程中建设社会主义核心价值体系的路径措施,使社会主义核心价值体系深入人心,成为苏州推进“两个率先”实践的精神支柱。  相似文献   

19.
党的十八大报告在吸收古今中外的价值成果基础上,提出了富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值。这些价值理念,是中国人民在百年奋斗的历程中,历经上下求索、经过补短板筛选形成的理想和信念,既体现了社会主义的本质要求,继承了中华民族的传统文化,也吸收了世界文明的的有益成果,体现了时代的精神。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映着社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。社会主义核心价值观,是我们坚定不移继续走中国特色社会主义道路的价值基础,也是我们坚守道路自信、理论自信和制度自信,朝着“中国梦”不断奋进的力量源泉。  相似文献   

20.
在文化软实力中,最关键的就是核心文化价值观的影响力.通过理论上探讨社会主义文化价值观在传统文化优秀的精神成果和现代性之间的共鸣性,最大限度地形成对社会主义核心价值体系的共识,  相似文献   

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