网络环境下档案信息资源的开发利用

网络环境下档案信息资源开发利用存在着档案信息服务意识淡薄；档案信息资源建设不足；档案队伍素质不高等问题。要解决这些问题，必须解放思想，强化信息服务意识；深层次、多角度开发数字档案信息资源；提高档案工作者自身的素质；建立高效的网络档案信息检索系统。     

论学报编辑的现代意识

学报编辑除了必须具有高尚的职业道德、坚实的理论素质、过硬的业务素质以外，还要从观念和行为上对自己进行积极的调整，形成现代意识，即信息意识、科技意识、改革创新意识、选题超前意识、公关意识、市场竞争意识。     

高校图书馆提升大学生信息素质的策略

信息素质是创新教育的基础,鉴于高校图书馆在大学生信息素质教育中所处的独特地位和优势条件以及大学生信息素质所面临的现状,提出了从宏观角度提升大学生信息素质的具有战略指导意义的五项策略：贯穿“注意力资源”开发策略,贯穿创新意识和创新理念策略,贯穿运用“心理学原理”的策略以及提升馆员业务素质和为信息素质教育而合作的策略,以期在贯穿信息素质教育的措施中强化信息素质教育的改革。     

浅谈档案员应具备的综合素质

档案工作是一项政治性、服务性很强的工作，因此，提高档案人员的综合素质尤为重要。本文指出：档案人员必须有开拓进取、大胆创新的精神；要有强烈的参与意识；要具备相关的科学知识。最后对如何提高档案人员的综合素质提出几种途径。     

数字环境下大学生信息素质之培养

为适应新世纪创新型人才培养的要求,高校应重视对大学生信息素质的培养,主要包括信息意识、信息能力和信息道德等诸方面的问题,这些已成为信息时代每个社会成员的基本生存能力,我们应根据本国的现实需求,努力实践与探索具有中国特色的信息素质培养模式。     

论教师的美学修养

本文站在素质教育改革的高度，从美学与教育学的接合部切入，阐述了“审美化学习”在扬弃应试教育弊端、全面开发学生潜能、优化学生人格素质、提高其人文意识等方面所具有的优长；指出以专业修养与人文修养的统一、智商与情商的统一、智力因素与非智力因素的统一为内涵的教师美学修养，是引导学生进入审美化学习的前提条件；并对审美化学习的一些具体操作问题，提出了初步的看法     

浅谈我国大学生信息素质的培养

信息素质是人们具有的能借助于多种传播媒体来获取广博知识、信息的意识和能力 ,是创造型人才的基本要求和必备条件。信息素质是现代人才创新素质的基础 ,也是沟通人际关系的重要桥梁。在现代社会里 ,良好的信息素质还可以促进人的人文素质的提高 ,增强人们的心理承受力 ,并促进自我主体意识的发展。因此 ,现代信息素质的培养和全面发展已成为提高当代大学生人才素养的关键 ,也是培养现代社会全面素质人才的必然要求。对此 ,笔者认为现代大学生的信息素质培养必须按以下途径进行 :1 建立“双向互导”的人才教育模式。现代信息工具的发展 ,…     

刍议高校科技创新体系建设问题

高校以创新素质的培养为基点，建设科技创新体系是时代的要求，也是贯彻《高等教育法》的实际行动。高校要转变观念，强化创新人才培育意识；产学研结合，推动高科技产业发展；构建教育新体系，培养和提高学生的创新素质     

略谈21世纪高校人才培养质量

面向即将到来的２１世纪，高等院校面临着诸多挑战。如何迎接挑战，为社会主义现代化建设培养更多的高质量的、适应市场经济发展需要的各类人才，全面提高办学质量，是摆在各高校面前的一项重大课题。笔者认为，下一世纪，各高校的主要任务和教育重点是培养大批高素质、高层次、多样化和具有创造能力的人才。一、注重人才综合素质的培养人才综合素质培养是当前国内外教育思想讨论的热点，是各高等院校教育改革的一个主要课题。学生综合素质，可以形象地概括为：一个目标：努力成为对祖国、对社会有贡献的人；两种健康：身体健康，心理健康；…     

图书馆员信息素质的分析与思考

信息社会中的图书馆，已不仅仅是传统型的文献中心，更是现代化的信息资源集散中心、信息资源开发中心、社会信息服务中心。在这种背景下，图书馆员只有提高信息意识、信息智慧、信息道德等信息素质，才能肩负起信息社会赋予的使命。     

浅议高校教师的综合素质

全面发展是一个素质的概念，它具有十分深厚的内涵，要求大学生既要学会做事，又要学会做人；既要打开视野、丰富知识，又要增长创新精神和创新能力；既要发展记忆力、注意力、观察力、思维力等智力因素，又要发展动机、兴趣、情感、意志和性格等人格因素；既要增长学识才干，又要增进身心健康。现代社会发展所需求的高素质人才大多是通过高等教育和高校教师的实践而培养出来的。大学教师是高等教育的主体，是人类文明知识的传播者，大学教师的综合素质包含了政治素质、道德素质、专业素质、信息素质、心理素质、创新素质等六个基本要素，而且，每个要素之间又有着紧密的相辅相承的内在联系，本文对高校教师的综合素质作了简要论述。     

关于农村推行股份合作制的思索

股份合作制是广大农民群众在建设有中国特色的社会主义理论指导下实践中的又一伟大创造。它将聚集资金，明晰产权，转换经营机制等优越性统一千一体，必将成为农村经济跨跃式发展的关键措施，成为建立社会主义市场经济体制的一种必然选择。但是，我们也不能否认股份合作制在运作中将面临这样的事实：我们的农村是一个幅员辽阔、居住分散、生产力落后的农村，农业是一个基础薄弱、深度开发差、产出效益低的农业；农民是人D众多、素质低下、传统意识浓厚、科技知识匾乏的农民；农村市场是一个发育不成熟、信息不灵通、机制不健全的市场。这些…     

反思规范与挑战规范──我们向文学史要些什么

文学史具有广阔无垠的空间，具有永恒的潜在张力，回顾与前瞻中国文学史的写作，反思规范与挑战规范是不可推卸的历史使命：每个人都有自己阐释文学史的观点、视点和操作程序；理想的文学史是文学史家的人格、文化良知、学识、审美力和价值观念的高度结合；重写文学史是社会的需要和学术史的必然；文学史研究的整体意识是世界意识、当代精神；学院派将发挥文学史研究的文化优势。     

大气污染防治公众参与的法经济学分析

从法经济学的视角出发，公众参与大气污染防治的构建路径如下：将公民的环境权写入宪法，明确公民的大气环境权益；提高公民的大气环境保护意识；拓宽公民获悉大气环境污染防治信息的途径；把公民纳入排污权交易主体范围；建立公众参与大气污染防治的决策参与制度、过程参与制度和末端参与制度。     

略谈高校院系资料室建设

在教育改革大潮中，高校图书情报工作要配合学校进行素质教育。为此，必须更新观念，提高图书资料工作人员的思想和职业道德素质、专业知识素质及现代化技能素质；充分发挥其教育职能和情报职能，改革内部管理，拓展文献资料服务空间；加快校内文献信息一体化建设，实现文献资源共享。     

论社会分工对现代人性的型塑

作为制度根据的人性为社会分工所规定，所以，分析社会分工所型塑的人性结构的历时性与普遍性具有重要的意义。而发达的社会分工及其社会结构——公域与私域决定了现实的人性结构是：个人意识与集体意识的中道平衡；人的自利心与利他心的中道平衡；个人利益与共同利益的中道平衡；自由与秩序的中道平衡。因此，从人性的角度看，我国和谐社会建设的关键在于：在正当程序中实现多元价值的中道平衡——追求价值的程序论证为法治之要。     

素质教育·情商·真正的人

不同的群体，不同的社会角色，有不同的素质特点和要求，对处于基础教育的中小学生而言，素质作为一个系统，大体包括三个层面：一是身体层面的素质（体质），这是最基础的，它是发展其他素质的前提；二是心理个性层面的素质（品质），这个层面的素质最具有形成性、发展性...     

韩少功创作的生态意识——以跨文体长篇作品《山南水北》为例

韩少功的创作具有浓厚的生态意识，这种意识主要表现为三个方面：通过描写回归自然展现出一种和谐生态观；通过记述万物有灵展现出一种众生平等观；通过抒发对大地的感激展现出独特的自然伦理观。上述内容在其近作《山南水北》中有着集中而强烈的体现。     

谈高校图书馆导读工作

从高校图书馆开展导读工作的重要性和传统导读、网络导读两方面入手，分析了高校图书馆开展导读工作的途径和方法，具体包括新生入馆教育、新书推荐、开设文献检索课、个性化服务、定题跟踪服务、建立特色数据库，网络导航等措施，最后从职业技能和信息素质两方面阐述了导读馆员应具备沟通、信息意识和信息组织加工等素质。     

经济学和管理学主流问题因何而生

经济学和管理学的主流问题相对于非主流问题而言，其新特征表现为：一是具有强烈的前瞻意识；二是具有强烈的问题导向意识；三是在一个时期经济和社会发展中的热点。沿着这个脉络就很容易找到当下经济学和管理学的主流问题可能是什么。譬如当下正在进行的宏观调控。宏观调控和每个人都有关系，这轮宏观调控是改革开放以来的第9次，前8次是从1981年到2009年。从2010年3月开始的宏观调控主要是以控制、遏制房价为主要标志的。