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正我学的是金融财务与管理专业,刚进大学不久,学长就告诉我:"金融行业虽然不错,但将来心仪的工作并不好找,竞争也很激烈,所以一定要提前准备,在校期间多去大公司实习。"学长的话很实在,我铭记在心。我很早就开始为自己的职业生涯做规划。除了认真对待学业,我还参加了学校里和专业学习紧密相关的社团,课余时间也用在团队学习和团队活动上。到了第二年暑假,听说与社团有合作关系的立信CMA将开办暑期班,教授美国注册管理会计师课程,学员还能得到去知名企业实习的机会,我想这正好可以弥补我没有实习经历的软肋。由于我的学校不在上海,而暑期课程会将学员集 相似文献
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你知道上海的中职学校一共有多少社团吗?说出数字可能会吓你一跳,超过1000个!在制作本期专题的两个月时间里,《成才与就业》杂志的采编们走访调研了多所中职学校负责团委工作的老师和同学,试图梳理并描绘出上海中职学校社团的整体样貌,看看有"第二课堂"之称的社团活动到底有何吸引力……社团发展的内外因中职学校的社团发展既有内因驱使,也有外因推动。中职的同学们正处于人生发展的重要阶段,兴趣广泛、好奇心强,参加社团活动的一个重要原因是为了发展自己的爱好和特长,从而实现全面发展。社团是校园的重要组成部分,是一种有别于班级的跨年级、跨专业的组织。参与社 相似文献
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[故事]杨渊,百色田林人,2006年以高出一本线20分的好成绩被广西大学城市规划专业录取。但当大学录取通知书送到学校时,杨渊还在南宁帮一位老板看管苗木,家中桐果绝收,粮食减产,家中实在没有能力供他上大学。受"真龙金秋助学活动"的资助后,杨渊勇敢地踏入了大学校门。在学校里,杨渊一边认真学习,一边积极进行家教,很快就积累了丰富的家教经验。经同学选举,他当上了广西大学"开拓者家教中心"的部长,积极组织其他困难同学一起进行家教。2007年春季学期杨渊成功办理了助学贷款。目前,杨渊已经做到可以不需要家中支付任何费用,一切自理。今年暑假,扬渊还组织了6名同学,深入凌云县的3个乡18个屯,鼓励与他家境相同的18位农村学子勇敢面对困难,勇敢踏入大学的校门。杨渊的成长历程,实践着"真龙"助学"受助—自助—助人"的宗旨。 相似文献
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正廖鲁言是中国共产党的优秀党员,无产阶级革命久经考验的忠诚战士,新中国农业战线的卓越领导人。廖鲁言于1913年11月出生在江苏省南京市一个店员家庭,自幼聪颖好学,少年时代起便追求进步。上初中一年级正逢"五卅"运动,他和有爱国思想的同学走上街头讲演、募捐、游行、示威,抗议帝国主义的暴行。上高中时,他通过结识共产党人,阅读了大量进步书刊,并因为组织进步社团、参加反对国民党校长的护校运动而被校方开除。1930年,廖鲁言考取北平军医专门学校,第二年在那里参加了左翼作家联盟。1932年年初,年仅18岁的他加入中国共产党,并且很快担任党的 相似文献
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柳传堆 《绍兴文理学院学报》2007,27(1):65-72
冯雪峰认为,“文艺团体是一切作家,一切文艺工作者的自由结社”,“文艺上的团体,绝不能代替政治的结社”,也就是说,文艺社团的灵魂是自由的,文艺社团与政治组织应当有区别,这表明他对文艺社团高度政治化、政党化、行政化倾向的警觉。冯还认为,文艺团体的根本目的是为推进人民的精神自由服务的,这又表明其文艺社团观具有鲜明的政治目的性。作为一种理论预设,这本身就蕴含着不可调和的逻辑悖论。即一方面把文艺社团看作一切作家、一切文艺工作者的自由结社,另一方面又把文艺组织看作是革命斗争的工具。解放后的冯雪峰一度身居文艺界高层要职,既享受到体制化、政治化文艺组织给他带来的种种政治、经济上的实惠,又饱受体制化、政治化文艺组织给他带来的一系列灾难。虽说他和他的同道者们举办同人刊物理想的破灭了,但它对建国初期文学生态的体制化与反体制化、政治化与反政治化的双方力量消长,都产生一定的影响。 相似文献
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