构建高校和谐校园 创新大学生思想政治教育

构建和谐校园,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。和谐校园为大学生的成长成才提供了良好的环境,是大学生全面发展的有力保证。思想政治教育是构建和谐校园的重要环节。高校应该按照构建和谐校园的目标和要求,采取多种措施,不断丰富思想政治教育的手段,创新思想政治教育的载体,切实加强和改进大学生的思想政治教育,促进大学生的全面健康发展。     

构建高校和谐校园 创新大学生思想政治教育

构建和谐校园,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。和谐校园为大学生的成长成才提供了良好的环境,是大学生全面发展的有力保证。思想政治教育是构建和谐校园的重要环节。高校应该按照构建和谐校园的目标和要求,采取多种措施,不断丰富思想政治教育的手段,创新思想政治教育的载体,切实加强和改进大学生的思想政治教育,促进大学生的全面健康发展。     

和谐校园环境的构建与大学生思想政治教育

加强和改进大学生思想政治教育是构建社会主义和谐社会与和谐校园的必然要求。应按照马列主义的实践观点与发展观点,树立强烈的创新意识与务实意识,将构建和谐校园与大学生思想政治教育有机地结合起来,加强教育思想引导,通过加强校园环境建设、建立和完善校园保障体系发挥构建和谐校园对大学生思想政治教育的推进作用。     

构建和谐校园与大学生思想政治工作

高校校园和谐关系到我国高等教育方针、政策的落实和大学生的全面发展。当前高校发展形势与和谐校园建设面临四个方面主要问题。大学生思想政治工作者要把解决学生实际问题、诚信教育、素质拓展、心理疏导、网络教育、环境教育与思想政治教育想结合，探索有利于校园和谐的大学生思想政治工作新方法。     

浅析和谐校园建设与大学生思想政治教育的关系

和谐校园是和谐社会的重要组成部分。大学生的思想政治教育工作与和谐校园的建立具有互为因果的关系。大学生思想政治教育中所体现出的以学生为本的理念、强化诚信教育以及弘扬"公平、正义、宽容"精神将进一步促进大学和谐校园环境的建立;同时,和谐的大学校园环境又反过来促进大学生思想政治教育水平的提升。     

和谐校园视野下的大学生思政工作的提升与创新

和谐校园是和谐社会理论在实践上的延伸,和谐校园对大学生的成长具有潜移默化的影响.和谐校园的构建,对高校大学生思想政治教育工作提出了新要求.应在和谐校园视野下认真审视大学生思想政治教育的平台、内容和方法,并在平台拓展、内容实施及方法选择上着力提升当前的大学生思想政治教育工作.     

加强和改进大学生思想政治教育与构建和谐校园

大学生是构建和谐校园的主体力量,大学生的全面发展是构建和谐校园的重要主体因素。要使大学生做到和谐发展、健康成长,必须重视校园文化的育人功能,构建和谐的校园。如何构建和谐校园是切实加强和改进大学生思想政治教育重要途径。     

和谐校园建设中大学生思想政治教育面临的挑战与对策

建设和谐校园离不开强有力的精神支撑和耐心细致的思想政治工作。文章分析了和谐校园建设中大学生思想政治教育面临的挑战,提出巩固和发展马克思主义在高校意识形态领域的指导地位、加强学生政工队伍建设等八个方面加强和改进大学生思想政治教育。     

和谐校园视野中的大学生思想政治教育

和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,就其本质看,其公平、合作、可持续发展的内在要求,也正是思想政治教育工作的应有之义和目标取向.因此,大学生思想政治教育要倡导绿色发展文化、妥善处理各方利益、服务于学生的全面发展,实现大学生自身和谐、人际和谐和人物和谐,促进和谐校园发展.     

加强大学生思想政治教育工作打造和谐校园

高校加强大学生思想政治教育,打造和谐校园对和谐社会的建设具有十分重要的意义。建设和谐校园应从各方面加强和改进大学生思想政治教育工作。     

论和谐校园建设与大学生思想政治教育

和谐社会理念为大学生思想政治教育指明了方向,也对大学生思想政治教育提出了新的要求。目前高校大学生中存在着某些不和谐现象,必须通过开展社会主义和谐社会理论教育、构建和谐思想政治教育体系、解决大学生实际问题、开展社会实践、建设和谐校园文化等途径,进一步加强和改进大学生思想政治教育。     

以科学发展观引领大学生思想政治教育创新

以科学发展观为指导,大学生思想政治教育应坚持以学生为本,创新教育理念,以社会主义核心价值体系为主体构建教育内容,实现教育模式创新,构建长效和谐机制,从而提高思想政治教育的实效性和针对性。     

高等学校思想政治教育的创新措施

在构建和谐社会背景下，高等学校必须不断探索大学生思想政治教育的新理念和新方法。大学生的思想政治教育工作要与心理咨询整合，开展心理健康教育；要注重情感教育，扩展与学生的沟通渠道；要利用好网络资源，把网络变成思想政治工作的重要载体；要走进公寓，把思想政治工作与寝室的管理服务有机结合起来；思想政治教育要与法制教育相结合。     

“三全育人”理论支持下大学生思想政治教育的实施与改革

为全面提升大学生的思想政治境界,打造更为和谐的高校教育氛围,在"三全育人"理论支持下提出大学生思想政治教育的实施与改革方法。在价值模式含义的基础上,根据特征理论依据,确定运作机制的具体内涵价值,完成高校"三全育人"模式的运作机制研究。并通过分析突出问题的方式,对问题产生原因进行简述,完成大学生思想政治教育的实施现状审视。再从人才培养目标建立、思政学科建设、教育队伍打造三方面,对教育改革具体策略进行完善,实现"三全育人"理论支持下大学生思想政治教育的实施与改革。     

论大学生思想道德建设中的心理健康教育

随着现代社会的迅速发展,大学生的社会问题尤其是思想道德问题日益突出,加强大学生思想道德建设已成为全社会的共识和紧迫要求。心理健康教育与大学生思想道德建设有着密切的关系,在大学生思想道德建设中融入心理健康教育应注意以下几方面:以人为本,注重大学生的思想道德品质与心理品质的协调发展;突出心理健康教育的基础作用,在思想道德建设中加强心理健康教育;以活动为载体,注重大学生的主体参与和心理体验,加强家庭、社会和学校的联合,切实提高大学生思想道德教育的实效性。     

《江泽民文选》与大学生思想政治教育工作

《江泽民文选》的出版发行,对做好大学生思想政治教育工作,具有现实指导意义。要想做好学生工作,必须大力加强学生思想政治教育工作、致力于学生思想政治教育工作改进、明确学生成长方向和目标、必须把学习《江泽民文选》同贯彻落实中央精神结合起来。在继承的基础上积极探索,创新工作内容、工作方法,借助有效的载体,扎实做好大学生的思想政治教育工作。     

谈大学生思想政治教育有效性的实质

研究大学生思想政治教育有效性,必须明确何谓有效性及其实质。笔者从三个层面对大学生思想政治教育有效性的实质进行阐述：一是思想政治工作的本质;二是思想政治工作系统的全局;三是思想政治工作的层次性。     

加强贫困大学生思想政治教育的探讨

目前高校中存在着相当数量的贫困大学生。为了构建和谐校园,必须加强对贫困大学生的思想政治教育。本文就这一观点,提出了加强贫困大学生思想政治教育的策略。     

大学生思想教育与性教育

性教育是大学生思想教育题中应有之义,但实际上却处于某种缺位或失语状态。其原因不仅在于性教育是涉及许多敏感复杂问题的特殊领域,而且还与人们对思想教育理论本身存在的认识误区有关。根据唯物史观,思想教育中的＂思想＂,既包括了作为思想体系的各种意识形态的形式,还包括了作为社会心理的意识形态的感性经验形式和与性本能相关的无意识形式。两性差别、两性关系、涉性交往,既体现为自然关系,又体现为社会关系,是人类历史的基本前提和意识形态的重要源泉。性教育是为大学生人格发展奠定基础的教育。所以在理论维度上,必须确立性教育作为思想教育重要领域的定位;在实践维度上,必须将性教育恰当地融入思想教育之中。