高等职业教育师资队伍建设简论

我国的职业教育经过几十年的发展已经取得了一系列的成果。但由于我国的特殊情况，高职院校多是由中等专业学校或独立设置的成人高校与普通高校合并、升格而成的，或是由其他类型的学校转制而成的，师资队伍、人才支撑较弱。因此，建设一支素质优良、结构合理、专兼结合、相对稳定的教师队伍，是高职院校提高教学质量，实现人才培养目标的关键，也是面向未来发展高职教育的战略任务。     

略论高校党政共同负责体制下学院党委工作

高校的学院处在教学、科研一线，具体组织和实施教学、科研、社会服务、党建及思想政治教育工作。高校学院工作实行的是党政共同负责制。因此，高等学校中的学院既要坚持党政共同负责，又要充分发挥党组织的作用，才能积极稳妥地开展学院的各项工作。     

高校创业教育与人才培养环节嵌入的思考

2010年4月，教育部下发《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》，提出大学生是最具创新、创业潜力的群体之一。在高等学校开展创新创业教育，积极鼓励高校学生自主创业，是教育系统深入学习实践科学发展观，服务于创新型国家建设的重大战略举措；是深化高等教育教学改革，培养学生创新精神和实践能力的重要途径；是落实以创业带动就业。促进高校毕业生充分就业的重要措施。这一文件的出台，标志着始于20世纪90年代的我国高校创业教育．经过自发探索、教育行政部门主导下的多元探索，已经进入到在全国各高校的全面推进阶段。大学生创业教育已经不是要不要搞的问题，而是要思索如何在高校深入开展。在此背景下，研究创业教育与高校人才培养各环节的嵌入就显得十分重要。     

高专非英语专业英语教学中文化意识的培养

为了加强对高专教育的宏观管理和指导，推动高专教育的教学基本建设和教学改革，教育部高等教育司组织普通高等专科学校、高等职业学校、成人高等学校和本科院校职业技术学院的有关专家，研究制订了高职高专教育基础课程教学基本要求，并印发了《高专教育英语课程教学基本要求》试行的通知，（以下简称《基本要求》）。该《基本要求》以培养学生实际运用语言的能力为目标，突出教学内容的实用性和针对性，针对目前高职高专学生入学水平参差不齐的实际情况，提出了统一要求、分级指导的原则。《基本要求》是学生学习英语课程应达到的合格要求，是各类高等职业学校、高等专科学校、成人高等学校和本科院校职业技术学院制订英语课程教学大纲、编写教材的重要依据，是教育部和各地教育行政部门进行英语教学质量检查评估的重要依据。     

浅析新时代高校学生公寓文化建设

立足新时代，展望新未来。加强和改进我国高等学校教育工作，是一项重大的政治任务和战略工程，也是实现中华民族伟大复兴中文化复兴的重要导向[1]。纵观我国高等学校教育发展历程，国内高校始终坚持五育并举，构建“三全育人”大格局，统筹推进国内“双一流”高校建设[2]。学生公寓是高校落实立德树人教育的重要场所，是发展新时代校园文化建设的重要载体，是高校德育工作的突破点及前沿阵地。公寓文化建设对促进高等学校教育和文化复兴的良性发展必然有所裨益，也顺应了新时代高等学校教育发展要求。     

我国高校内部会计控制的问题研究

一直以来,高等学校的教学和科研是高等学校经营活动的核心工作,教学和科研经费的控制是内部会计控制的重点。但是在学校的教学管理活动和高等学校的发展建设中内部会计的控制并没有得到应有的重视,随着我国高校的合并和教育体制改革的日益深入,学校经费的来源多样化,高等学校的业务活动呈现日益多样化和复杂化的特点。由于我国高校内部控制存在漏洞,缺乏严密的监管,以至于存在一些薄弱环节。因此,高校需要不断地加强和改善自身的实力来加快高校改革的发展和进程。针对高校内部会计控制存在的问题和薄弱环节进行具体分析。     

论高校人文教育的网络化

随着教育信息化的推进，校园网得到了迅速发展。利用现代教育技术变革传统教育教学模式是高校教育教学改革的趋势和方向，也是高校人文教育不能回避的重大课题。人文教育是“精神成人”的教育，是通过人文的濡染与涵化、使人学会做人的教育。高校应重视网络这一现代化载体，充分运用这一教育载体加强对大学生进行人文教育，以实现人文教育的网络化。     

强化社会服务职能提升高职院校办学水平

20世纪80年代后,我国的高等教育逐步开始改革,形成多种形式、多种机制、多种模式发展的格局.尤其是1999年高等学校开始大规模扩招,我国高等教育随即朝着大众化的方向快速发展.在高等教育大众化的过程中,作为高等教育重要组成部分的高等职业教育的兴起尤其值得关注.从上个世纪80年代一批职业大学的创建起步,发展至今,独立设置的高等职业院校已占据高等教育的半壁江山,成为高等教育大众化的主力军.     

我国高校素质教育新思考

高校素质教育是当前高等教育领域中探讨的一个重要课题。在社会竞争激烈的今天，我们迫切的需要用教育为国家富强保驾护航。社会现代化与人的整体素质现代化之间的矛盾，需要学校教育来调和。高等学校作为高素质创新型人才的输出地，更加肩负着人才强国的重任。本文对高校素质教育进行了实施现状的论述，并针对高校素质教育的推进难题提出了强化策略，以加快高等教育改革的步伐，推进高校素质教育的发展。     

试论高校思想政治教育的途径和方法

高等学校是培养人才的地方，高校既要教给学生必备的专业知识，更要教会大学生如何做人。因此对大学生进行良好的高校思想政治教育也是必不可少的一项重要内容。而采取适当的途径和方法是达到思想政治教育的一个重要方面。     

应用型人才培养模式下高校学生干部的发展研究——以肇庆学院经济与管理学院为例

高校学生干部作为大学生中的骨干力量,是高校培养的人才对象。随着教育大众化的发展,应用型人才培养成为高校教育适应社会发展的必然选择。肇庆学院自建校以来致力于培养高素质应用型人才,文章结合肇庆学院经济与管理学院学生干部队伍建设情况,采用实际调研方法,站在学生和学生干部的实际角度,通过理论与实践的结合,对高校应用型人才培养模式下的学生干部培养和发展进行进一步研究。     

建国初期高等学校党的思想政治教育研究

新中国成立之初，迫切需要大量的建设人才，所以对高等学校的改造显得尤为重要。但是，由于大多数高校的党组织还没有建立或者不够完善，对于推动与新的社会制度相适应的高等教育制度的建立和发展不能够起到积极的作用。本文主要通过究建国之初高校党内思想教育活动，分析当时历史条件下的高校党建工作，这对于研究新形势下高校党建是必不可少的。     

完善高职院校规章制度的对策

近年来，高等职业教育得到了迅速的发展，其规模已占整个高等教育的半壁江山。据教育部2006年底统计，在全国独立设置的高等职业学校已达981所，占全国普通高等学校总数的一半以上。高等职业教育已成为高等教育的重要组成部分。依法治国是我国的基本治国方略。建设社会主义法治国家必然要求高职院校实行依法治校。     

高校成人廉洁教育的探索和思考

高校成人教育是全民终身教育的重要载体，充分发挥其在反腐倡廉教育中的作用，有针对性地在社会成员中进行廉洁教育，能有效地帮助他们增强反腐倡廉的意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，抵制各种不良思想的侵蚀，拒腐防变，构建反腐倡廉的思想道德防线和良好社会风尚。文章探讨了在高校成人教育中开展廉洁教育的意义，通过对目前高校成人廉洁教育状况的分析，指出了有待改进和加强的地方，提出了解决的途径和方法。     

成人高校思政教育与公关思想结合的方法探究

在信息时代背景下,社会环境越来越复杂,成人高校学生的价值观也逐渐向多元化发展,这在一定程度上增加了高校尤其是成人高校思想政治教育的难度.为了帮助广大学生树立正确的思想观念,有效提高学生的道德情操,高校需要充分跟上时代的步伐,积极探索思想政治教育与公关思想改革的路径.在此基础上,本文分析了新媒体时代成人高校思想政治与公关思想结合教育的现状,并提出了有针对性的改革措施,希望能为专业人士提供参考.     

加强高校辅导员队伍建设研究

高校辅导员是高校大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是高等学校开展思想政治教育工作的骨干力量,为加强高校辅导员队伍建设,要从提升辅导员社会地位、明确职业定位及工作职责、完善管理、培养及考核机制几方面来展开。     

浅析高校二级学院教学管理现存问题及对策

二级学院作为高校教学管理的执行单元，承担着重要的教学任务，二级学院的教学管理工作能否高效运行影响着一个学院的教学质量和发展状况。本文通过对当前高校二级学院教学管理现状及存在问题的分析，提出了可行,性对策为高校二级学院的教学管理提供了参考。     

高校学报与教学科研的互动分析

1998年教育部在《高等学校学报管理办法》中指出：高等学校学报是高等学校主办的，以反映本校教学和科研成果为主的学术理论刊物，是开展国内外学术交流的重要园地。”可知，高校学报的基本任务是反映高校教学科研的成果，并通过这种反映来推动教学科研的发展。而高校学报的学术质量，则取决于高校的科研水平以及科研工作开展得如何。     

加强高校辅导员职业化建设的思考

高等学校是我国人才培养的重要基地,而高校辅导员对于高等学校培养人才具有重要的作用,是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量。大学生事务管理工作是辅导员工作的重要组成部分,深入探索事务管理的创新思路,可有效促进辅导员职业化建设。本文围绕高校学生的事务管理工作,对高校辅导员职业化建设进行了探讨。     

群众路线思想指导下高校二级学院党政联席会议机制构建

目前,随着高校管理重心不断向二级学院倾斜,二级学院已经成为高校开展各项工作的重要载体。二级学院的党政联席会议成为学院议事、决策的主要途径和手段。构建有群众路线特色的高校二级学院党政联席会议机制是新时期二级学院科学决策、民主管理、推进高校内涵式发展的重要手段和有效途径。本文从当前高校二级学院党政联席会议机制存在的问题入手,以群众路线思想为指导,提出完善高校二级学院党政联席会议机制的思路和对策。