浅析邛海湿地公园低碳旅游的实现方式

低碳旅游是一种新的旅游方式,是生态旅游的升级,是实现旅游可持续发展的重要途径。本文分析了凉山州湿地公园的发展现状和存在的问题,从旅游规划、提高旅游者和从业人员的低碳意识、以及政府的支持和参与等方面阐述湿地公园的低碳旅游实现方式。,旨在引导人们将传统的大众旅游转变为低能耗、低排放的低碳旅游。     

体验经济视角下对文化旅游的思考

体验经济时代，体验式旅游成为旅游消费的必然需求。本文从体验经济的视角，探讨了文化旅游的体验化重构及开发体验式文化旅游的原则。     

基于体验视角的文化旅游产品设计与开发研究

体验经济时代,体验正成为一种新的价值源泉,而目前,我国文化旅游产品普遍缺少独特的主题,产品的体验值低下,体验空间狭窄,游客难以获得集中、深度的文化体验。因此,依据体验化设计的基础理论,提炼体验主题,营造体验氛围,设计体验项目,是提升文化旅游景区竞争力的重要举措,也是我国文化旅游持续发展的重要战略。     

基于人类学视角对“旅游体验”的新思考

"体验经济"概念提出后,很快成为全球热点。受其影响,我国旅游学术界和业界也开始了对"旅游体验"的关注。但由于长期受"经济产业"思路的局限,我国的"旅游体验"研究还缺乏系统性和较深层次的思考。旅游作为人类社会的一种精神文化活动,从本质上决定了文化因素是"旅游体验"成败的关键,而文化往往是通过一些符号或物质载体体现出来的,这就涉及到"真实性"的问题。因此,"旅游体验"问题还应结合人类学相关理论从"文化真实"及"主客关系"等方面进行深入分析。"旅游体验"的研究还需把握真实性、社区参与及文化涵化三个重要概念。同时,旅游体验的"虚拟真实性"应作为一个全新的概念被提出和界定。     

盐城黄海湿地旅游的文化表征研究

文旅融合时代背景下,文化之于旅游的意义日益凸显。盐城黄海湿地有大美,且文化意蕴厚重。盐城黄海湿地旅游发展,不仅在于对自然美的旅游呈现,更在文化表征理论指导下,将情感认同、身份认同、文化认同等融入“湿地有大美”中,“以游为核、以食为媒、以住为助、以购为充”创新旅游产品,以政府为主导、利益相关者参与为保障,实现文化自信、旅游发展的协同。     

快乐经济学视角下的旅游体验研究

旅游体验研究是旅游研究领域中具有重要理论价值和实践意义的课题之一。快乐经济学研究取得的成果对旅游学理论研究和旅游产业发展都有着重要的借鉴价值。从快乐经济学视角来探讨旅游体验当中旅游快乐体验问题,目的是进一步准确把握旅游快乐体验的内涵、性质和价值。     

体验视角下的旅游产品设计与创新

在体验经济时代,旅游及其产品被赋予了更深的内涵和更高的期待。而在现实开发中却存在很大的不足。针对这种不平衡性,本文在旅游与体验的内在关系分析基础上,提出了旅游产品体验化创新的系统框架．并具体阐述了旅游产品体验化设计的创新方法及途径。     

旅游体验与体验旅游:人本视角——以井冈山旅游业的生态化发展为例

旅游研究突破先验论、经验论和建构论的片面性,代之以复杂性思维,全面考察人在旅游现象中的地位和意义,以及生态化的旅游业在此过程中的使命和作用。以人性与人本的角度探索旅游体验的深层内涵,从游客与环境的接触程度和游客投身于环境的方式和态度两个维度设计体验旅游产品,为实现井冈山旅游的生态化发展作一些初步的尝试。     

体验经济时代下少数民族文化旅游产品开发与设计路径探析

在体验经济时代下少数民族文化旅游产品面临着新经济形态的挑战,体验将成为旅游产品的价值源泉,文章从旅游产品供给与需求的角度去探讨少数民族文化旅游产品体验化设计的必然性,探讨在新的经济形态下少数民族文化旅游真实性和商品化之间关系.合理地去开发与设计少数民族文化旅游产品,才能实现少数民族文化更好的发展.     

旅游文化建设论纲

旅游文化建设关系到旅游文化的发展方向。结合我国实际情况,阐述旅游文化建设应坚持的基本原则,以及这些原则确立的基础与意义,分析旅游主体、旅游客体、旅游介体文化建设中存在的问题,提出"三体"文化的建设重心与方法。     

人类学仪式理论视角下文化产业“神圣游程”体验模式

文化产业是对现代性的"好恶交织"。消费者在日常生活与文化产业之间进行"逃离—回归"的往返循环,相应地产生"世俗—神圣—世俗"的转换体验。该过程可表示为文化产业的"神圣游程"体验模式,由分离、阈限、聚合三个阶段构成。该模式与旅游"神圣游程"体验模式在异质性体验和人际互动方面存在明显区别,但本质上同为"体验差异"的现代性生存哲学的体现。     

河南旅游资料英译浅析

针对河南省旅游资料翻译中存在的问题,探讨文化与旅游资料翻译的关系。河南旅游资料翻译应采取解释法、增补法、省略法、改译法,在翻译过程中还应注意文化信息的传递。     

吉林市旅游软环境建设构想

本文阐述了旅游软环境的含义及旅游软环境建设对吉林市的重要意义;提出了构建优良旅游软环境的可能性,并从建立吉林市民共同的旅游价值观和统一吉林市民对外行为准则两方面,论述了加强旅游软环境建设的具体措施.     

文化视野中的城市水景观建设

水景观只有注入文化内涵,才更有魅力,才更能展示水的个性。城市水景观是城市特色和地方精神的代表、是城市生态文明建设成果的体现、是城市历史文化教育的载体。目前,在城市水景观的营造中还存在着整体规划不够、内涵解读不够、特色表达不够等不足。在塑造城市水景观的过程中,可以通过在规划中注入更多文化内涵、在设计中秉承以人为本理念、在建设中演绎城市个性特色等路径,来发掘城市水景观的文化内涵,提高城市的品位。     

青年价值观的文化建构

青年价值观的建构依赖于青年所处的文化情境与青年心理机制的内在契合。由于青年自身的特殊性,精神文化成为青年价值观建构的主导力量。当代精神文化在塑造青年价值观的同时,还存在诸如：传统文化价值意义消解、大众文化价值意义弱化、主流精神文化缺失等不完善之处。因此,深度挖掘传统文化的价值因子、不断提升大众文化的价值意义、积极发展我国主流精神文化,对于有效校正青年的价值航向,促使青年价值观由实然走向应然,具有重大的理论价值和实践意义。     

体验经济为导向的陕西旅游产业创新研究

从陕西旅游产业发展的现状出发,在资源特征分析的基础上,指出了体验经济是旅游经济的实质。根据资源特点将陕西旅游分为三个产品开发区,并在资源差异化的基础上提出了充分体现体验式创新的产品开发原则和方式。     

试论高校文化社区建设在校园文化中的作用

高校立身之本在于立德树人,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,开创我国高等教育事业发展新局面。要达成这一期望,就需要解决高校发展中“重硬件,轻软件”的问题。该问题导致了校园文化没有与时俱进,导致学生出现了归属感的焦虑和心理认同上的缺失。高校文化社区作为校园文化的重要载体之一,加强其建设来完善校园文化,提高学生的归属感和认同感,增加高校的“软实力”,对于学校的发展和学生的成长意义重大。     

基于"大地学特色"的《旅游地理学》课程体系和教学方法改革

立足于成都理工大学地球科学学院“大地学”特色专业学科群,提出基于“大地学特色”的《旅游地理学》课程体系和课程内容改革,构建学科体系三大篇章——自然旅游地理、人文旅游地理和经济旅游地理。提倡“研究式”理论教学和“研究式”实习教学,发挥地缘优势,服务地方经济,以期更好地适应市场经济和西部地区对旅游管理类专业人才的需求。     

基于成才教育导向的独立学院校园文化建设研究

校园文化是独立学院的生命和灵魂,当前很多独立学院过多的关注规模和效益,忽视了内涵,致使校园文化薄弱或缺失。应该以战略思维规划校园文化,以移植借鉴的方法构建校园文化,以教师为主导全员共建校园文化。