影响高校跆拳道教学的相关因素和优化对策研究

自从2000年跆拳道作为奥运比赛项目登上第27届世界奥林匹克运动会的舞台以来，就不断地受到各国人民的高度重视。在我国，跆拳道的学习和教育更是形成一股潮流，人们对跆拳道的热情只增不减。近年来，我国各高校也纷纷将跆拳道引入到本校的体育教学课程体系当中。本文结合我国大学生的现状，就跆拳道教学当中出现的问题进行讨论，以期得到更好的教学策略。     

民办高校体育俱乐部开设跆拳道课程的可行性分析

为了贯彻《全国普通高校体育俱乐部教学指导纲要》的实施,文章根据西安外事学院开展体育俱乐部教学模式为例,分析西安外事学院教学环境对开展跆拳道运动的影响等,以对民办高校体育俱乐部开设跆拳道课程进行可行性分析。     

思想政治教育视角下体育专业大学生心理健康教育研究——评《高校心理健康教育与思想政治教育》

正近年,高校大学生因心理问题引发的一系列偏激行为时有发生,由此可见,高校对大学生开展的心理健康教育还有待进一步加强,而对于体育专业这一特殊大学生群体的心理健康教育更是不够全面深入。当前,体育专业大学生心理健康状况尤为严峻,越来越多体育专业大学生出现心理健康问题,且影响体育专业大学生心理健康的因素多样复杂。而注重在体育教学中开展思想政治教育,在某种程度上是我国体育教学中的一大特色。因此,在对体育专业大学生开展思想政治教育过程中,结合心理教育,改善他们的心理健康问题,是当前高校     

健康常识教育教学与大学生终身体育意识的形成

高校公共体育教学应注重通过体育与健康常识教学的途径,引导大学生形成终生体育意识,树立并体现科学体育精神和人文关怀。     

体育运动在河南省高校开展情况的调查研究——以跆拳道运动为例

运用文献资料法等研究方法，对跆拳道在河南省高校中开展的情况进行探析，研究认为河南省普通高校跆拳道运动的开展存在若干问题，现从事跆拳道教学的教师学历偏低，缺少跆拳道专业的高学历教师；跆拳道教学、训练场地条件亟需改善等等一系列问题，针对这些问题，文章进一步提出了意见和建议。     

普通高校体育教学评价的策略研究

教学评价是高校体育教学中一个重要的环节,它关系到大学生的进步与发展,本文对体育教学评价现状及体育课教学评价改革的走向等问题进行了深入地分析与研究,并针对改革中存在的问题提出建议与对策,以期为普通高校教学主管部门提供有价值的参考。     

体育教学多元化对我校大学生社会适应能力的培养

本文通过对高校大学生社会适应能力与体育教学现状的分析,提出利用多元化的体育教学方式对提高大学生社会适应能力有着重要的影响,同时结合我校实际情况,提出培养大学生社会适应能力的具体措施和方法.     

高校高水平运动员的文化课学习情况及其对策分析——从第四届全国大学生跆拳道锦标赛看“体教结合”

运用文献资料法、问卷调查法等研究方法,结合"第四届全国大学生跆拳道锦标赛暨第二十五届世界大学生运动会选拔赛"中所发现的实际问题,分析"体教结合"道路在我国高校的发展现状,对于跆拳道运动员技术成绩较突出,但在文化课学习上存在的较多问题展开分析研究,为积极探索出一条成功的高校"体教结合"之路提出合理化建议,培养出智能与技能全面发展的双优性人才,推动我国高校跆拳道事业的持续健康发展。     

大学生体育意识现状及培养对策

高校是大学生世界观、人生观形成的关键时期,高校体育是高等教育的重要组成部分,既是我国大学生接受系统体育教育的最后阶段,也是社会体育与终身体育的新起点,提高大学生对体育的认识,培养和强化大学生的体育意识,是高校体育的主要任务.大学生的体育意识是指对体育和体育活动与锻炼总的认识和看法.本文在对重庆三峡学院2003级学生中的527名大学生进行调查的基础上,分析了大学生体育意识和现状,提出了培养大学生体育意识的对策,力争为高校体育改革贡献一份力量.     

高校体育教学管理制度存在的新思考

本文以高校公共体育教学管理制度为研究对象,对当前我国高校公共体育教学管理制度进行文本分析,指出了现行体育教学管理制度的主要缺陷与不足,并提出了改革与完善的建议。期望能更好的完成《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》提出的体育教学目标,培养出具有终身体育思想、具有一两项体育锻炼技术的高素质大学生。     

体育教学过程中的运动安全教育理念研究

在高校体育教学中,安全教育理念十分重要,尤其是近年来,大学生的身体素质普遍不佳,在体育竞技和运动中引发疾病和身体故障的现象频发。为了避免在体育运动中造成更多的人身意外伤害,应该在高校体育教学过程中加强安全教育理念的渗入。文章对高校体育教学过程中的安全事故进行分析,提出一些关于运动安全教育理念的看法。     

对少儿大众跆拳道的体育价值分析研究

本文通过丈献资料法,专家访谈法,经验总结法,对少儿大众跆拳道体育价值进行分析探讨.旨在让自己所学的理论知识以及与专家们对少儿跆拳道的理解进行总结,认为通过了解跆拳道体育价值有利于跆拳道可以在我国迅速的发展和推广并且为我国其他传统体育项目在世界各地能够更快的发展和普及,做出一定参考价值,使我国传统体育屹立于世界体育之林.     

制约普通高校篮球选项课教学效果的因素及策略分析

文章针对我国普通高校篮球选项课教学过程中存在的问题进行分析,并提出一系列相对应的思路与措施,以期促进高校篮球教学得到更加快速和健康的发展,并使高校篮球教学适应大学生体育需求及社会发展的需要。     

关于发展高校学生休闲体育的思考

大学生休闲活动的质量和方向，直接影响着大学生品德、智能和人格的发展。现代大学生追求时尚、生活质量和生活乐趣，具有时代感和进取精神。有相当多的大学生的经济条件已具备参与休闲体育的条件，可以说高校是休闲体育的一块沃土，休闲体育对于大学生生活和成长有着重要影响。本文对于休闲体育在高校体育教学中的开展进行一些探讨。     

郑州市大学生余暇体育现状的调查研究

通过对郑州市高校大学生余暇体育现状的调查,分析大学生余暇体育的特点和影响高校大学生余暇体育的因素,在此基础上探讨大学生余暇体育发展对策,为高校大学生体育教育改革和促进高层次人才培养提供参考依据。     

浅谈实施大学生素质教育的高校体育教学

实施大学生素质教育对高校体育教学提出了更高的要求。要增强大学生的体质，提高大学生的综合素质，促进大学生身健康发展，建设一支优秀的体育教师队伍是关键，建立良好的师生关系是保障，通过体育教学提高大学生素质是重要途径。     

浅析高校体育的育人功能

教书育人是教师的天职,除了传授知识重在育人。素质教育是当代教育的终极目标,体育教学作为素质教育的重要组成部分,有着自己鲜明的特点及教育功能。高校体育教学的教育功能也有着其特殊性。根据当代大学生的生理及心理特点,以及当代大学的育人理念,通过有效的教学内容和教学方法而充分发挥其育人功能。本文通过几个方面具体阐述了高校体育的育人功能,并得出高校体育在育人中发挥着不可估量的作用。     

包头高校体育与社区体育互动的研究

本文通过对高校体育与社区体育互动的分析与探索,为加强培养大学生体育锻炼意识,提高大学生的身体素质,使学校体育教育与社会体育相结合,学校体育因此具有了社区体育教育属性,大学生走出校门将成为社会人,参与到社区体育当中,因此,高校体育和社区体育相结合进行优势互补,形成一个良好的终身体育链条式互动模式对于体育事业的发展起到了推动作用。     

新时期高校体育教学中的美育研究

将美育融入高校体育教学之中,是有效提高体育教学生动性和科学性的重要保证,文章论述了高校体育教学中美育的意义,从体育与美育的关系方面展开讨论,探讨在高校体育教学中培养学生感受美、欣赏美和表达美能力的方法,目的使体育教学内容更加充实和富有引导力,从而实现全面提高高校体育教学质量的教学目标。     

浅析体育在大学生社会化过程中的作用

体育为大学生社会化提供了广阔空间,使大学生得以充分发展其能力,并提前接触社会。本文通过对比分析中外高校体育教育的异同以及国内高校体育社会化的成功经验,找出大学体育与学生社会化的契合点,为高校体育改革提供经验和建议。