论高校扩招后的问题与对策

1999年以后,中国高校加快了扩大招生的步伐。文章从普通高等教育的招生、培养和就业三个阶段,分别阐述了扩大招生后产生的一些突出问题与解决办法。     

高校扩招与高等教育质量问题探讨

为了实现科教兴国战略,增强综合国力,最大限度地满足人民日益增长的提高科学文化水平的需要,我国政府决定大力发展高等教育,加快高等教育大众化步伐。1998年,高校招生108.4万人,1999年扩招到159.7万人,2000年又扩大到220.6万人,毛入学率从1998年的9.8%上升到2000年的11.5%。超常规的扩大招生规模,无疑为高等教育的发展和改革提供了前所未有的好机遇,如何处理好高等教育“规模、结构、质量、效益”协调发展的关系,特别是如何保证并稳定提高教育教学质量,是本文要探讨的主要问题。(一)高校扩招的重要意义第一,扩大内需,促进经济增长。世界银行…     

对高校扩招的经济学和教育学反思

1999年6月底,高考即将举行,国家发展计划委员会和教育部突然联合发出《关于扩大1999年高等教育规模的紧急通知》,宣布1999年高等教育在年初计划扩招23万人的基础上,再扩大招生33.1万人,其中普通高等教育再扩招22.7万余人,这对数百万参加高考的学子来说,无疑值得欢欣鼓舞,因为大学梦变得越来越真实了。扩招的结果,1999年我国普通高校的招生规模和增长速度均创“共和国之最”:当年普通高校共录取新生约154万     

论大众化教育与精英教育的协调发展

高等教育大众化教育与精英教育都是社会发展所需的教育.本文在分析两种教育在分类上不同性质的基础上提出,要使二者协调发展,应明确两种教育不同的教育目标,承担不同的教育任务,区分不同的管理手段,确定不同的评价标准,制定不同的发展规模.     

河南高校扩招后外语、计算机教育所面临的问题研究

本文从师资、教学、教育经费和管理等方面探讨了扩招后河南高校外语、计算机教育所面临的问题和困难,通过分析提出了推进高校外语、计算机教育改革与发展的一些建议和对策。     

扩招后的高等教育质量问题探析

在科教兴国战略和科学发展观的政策指引下,我国教育事业进入了一个蓬勃发展的时期,高校在校生人数、校区面积等日新月异。在经济体制不断改革与完善的条件下,如何提高教育质量,如何发展教育,如何使教育者更好地适应社会经济发展的需要,都已成为目前亟待解决的问题。     

研究生教育实践中存在的问题与思考

近年来我国硕士研究生大幅度扩招，硕士研究生教育也开始逐渐从精英教育向大众化教育过渡。因此，如何进一步提高研究生教育质量是一个十分紧迫的问题。针对当前教育实践中出现的研究生教育质量评价指标问题、指导教师精力问题以及交叉学科的研究与发展等一些值得探讨和商榷的问题，提出了一些建设性意见。     

地方高校扩招后的教学管理问题与对策研究

大扩招给地方区域性高校带来了发展机遇,也给学校的教学和管理带来了许多问题。本文就扩招后地方区域性高校所面临的教学管理问题进行探讨,力求提出一些解决问题的办法。     

论高校扩招与质量保证

高校扩招暴露、激化、突出了高等教育质量方面的问题、矛盾和不足,使之成为目前和今后一个时期内高等教育发展的中心议题之一。要正确认识扩招之后高校出现的师资、设备设施、生源质量等方面的问题。解决这些问题,要树立高等教育质量保证的正确观念;多方筹资,确保高等教育的物质基础;挖掘潜力,充分利用现有教育资源;积极、稳妥推进高校后勤服务社会化;加强管理,完善高等教育质量保障及监控体系。     

客观认识高校扩招后的教育质量问题

高校扩招是我国高等教育发展的历史必然趋势 ,树立一种符合时代要求的教育人才观和质量观 ,对高校扩招之后我国的高等教育进行客观认识 ,是高校改革的必然选择     

广西高等教育大众化进程中面临的质量问题

高等教育规模扩张既是国际教育发展的潮流和趋势,也是我国经济、社会发展及人民群众日益增长的教育需求的反映.但高等教育规模快速扩张带来的教育质量问题不容忽视.     

地方高校国际交流合作面临的问题及策略

本文分析了地方高校在国际交流与合作中面临的竞争压力、存在的问题,并提出了如何推进地方高校国际交流与合作的具体措施,以期促进地方高校根据自身特点、寻找自身优势、提高自身实力,不断开创工作新局面,融入高等教育国际化发展的趋势,更好地为社会经济发展服务。     

大众化高等教育背景下高校毕业生就业观念问题研究

对高校毕业生就业观念现状进行了以问卷调查为主的调研分析,对当前就业观念存在的积极面和消极面进行了阐述,并从加强就业观念研究、加强就业心理辅导员、加强职业道德教育和职业技能教育等方面对高校的就业观念教育提出了建议。     

高校扩招与高等教育质量问题研究

我国高等教育规模近年来急剧扩大,高等教育呈现出多样化的发展趋势。与此同时,高校扩招暴露、激化了高等教育质量方面的问题与矛盾。如何实现高校扩招后发展规模与教育质量的辩证统一和协调发展,是当前各高等学校亟待解决的问题。本文重点研究了高校保证和提高教育质量的对策,进而探讨了高等教育质量保证体系的构建问题,以实现高等教育规模、质量、结构、效益全面协调发展。     

中国高等教育大众化所面临的合格生源问题

目前的中国教育改革已取得了很大成就,但也存在不少问题,如合格生源愈益减少,这已成为高校教育教学质量下降的一个主要原因,并引发了高校教育发展的许多新问题.而要有效地解决这个问题,重点之一就是要进行自下而上的基础教育改革,加强高校与中学、小学的交流,注重教学改革与生源特性和类型结合的紧密度,促进教育机关部门加强职能转变,重视地方高校的合格师资培养及学生道德信念培养等,其中尤为重要的是应该消除大学毕业生在就业问题上的"学校歧视"和不平等现象.     

教育质量:高校大众化扩张中日益凸显的问题

高等学校在大众化扩张中教育质量问题日益凸显,成为人们诟病的热点问题.高等教育质量问题是潜在和后果严重的问题,对我国社会经济的未来发展影响深远,其形成的原因复杂多样,但高速扩张的发展模式和投入不足是主要原因.要化解高等教育质量问题,需要社会经济多方综合采取措施,特别是要建立完善的教育质量监控体系以防患于未然.     

当前西藏高校思想政治教育面临的问题及解决对策

西藏高校的思想政治教育工作非常重要,虽然近五十年来,西藏高校的思想政治教育工作起到了成效,但是,随着时代的发展,又面临着新的问题和挑战.本文分析了当前西藏高校思想政治教育面临的问题,提出了解决问题的对策.     

信息时代高校档案管理工作面临的问题及对策

档案管理工作与高校学生之后的发展有非常重要的意义,在开展档案管理工作时档案管理人员一定要做好分级管理工作,确保档案资料可以得到很好地保存.从当前我国社会发展的实际情况来看,信息技术的不断发展给高校档案管理工作带来了很大的挑战和机遇,从实际来看应用信息技术可以很好地减少人力成本投入提高档案管理工作的效率,但是另一方面也带...     

当前高校在解决毕业生就业问题上的出路

我国高等教育步入跨越式发展的快车道,已经进入国际上通认的高等教育大众化阶段,与此相伴而来的高校毕业生就业形势严峻,问题凸现。高校毕业生就业面临诸多的困难和问题,造成的原因是多方面的。高校在破解毕业生就业难方面确有可为之处。     

我国成人教育的发展问题初探

我国成人教育实践目前已成为国民教育的一个重要组成部分。成人教育研究对成人教育实践工作有着重要的指导作用。通过对我国成人教育发展历史的梳理,并借鉴国际上成人教育的发展趋势,对我国成人教育的现状进行分析,提出相应对策。