适应历史性的转变 加快现代化步伐

党的十一届三中全会决定,全党全国工作的着重点从今年起转移到社会主义现代化建设上来。这是一个具有伟大历史意义的战略转移,反映了历史的要求,人民的愿望。举国上下正在紧张地动员起来,同心同德,全力以赴地为实现社会主义现代化这个伟大的目标而努力奋     

论党的知识分子政策的历史性转变

知识分子政策是党的政策总目中的一个重要部分。本文重点考察了“文革”后党在政策上对知识和知识分子的肯定和重视 ,对如何改进与加强党对知识分子的领导提出了忠肯的参考意见     

陕西人口发展正在发生历史性转变

十多年来陕西人口发展处于转变时期,少生人口290多万,人口增长过快的势头得到了控制,走上了有计划增长的轨道。对人口发展的这种转变,我们可称之为“人口革命”。认真研究这种转变无疑具有重要的实践意义和理论意义。     

两次历史性转变和毛泽东思想的形成

我们党在领导中国民主革命期间曾发生过两次历史性转变,一次是由北伐战争的失败到土地革命战争的兴起,一次是由第五次反“围剿”战争的失败到抗日战争的兴起。这两次历史性转变的过程,正是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,在马克思列宁主义普遍原理指导下,从中国的实际出发,独立自主地找到适合中国国情的革命道路的过程,并在这条道路上,进一步创造出适合中国国情的科学指导思想,即马克思列宁主义的普遍原理和中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的过程。     

我党三次历史性的伟大转变

中国共产党诞生以来,经历了成功和失败、挫折和胜利的曲折发展过程。其中发生过的三次历史性转变,不仅是党经受反复锻炼考验的缩影,而且雄辩地证明:党不愧是完全可以信赖的无产阶级先锋队,不愧为领导中国各族人民建设中国特色的社会主义现代化强国的坚强核心。     

加强检察机关领导班子建设

加强检察机关领导班子和干部队伍建设,要按照胡锦涛总书记强调的"讲党性、重品行、作表率"要求,把握内涵,切实身体力行,实现立检为公、执法为民.     

在改革中建设好领导班子

《邓小平文选》是我国伟大历史转折时期理论基础,是建设有中国特色的社会主义的建国大纲,是我们当前和今后各项工作的指导思想。 在当前全国广大干部和群众认真通读、切实领会的学习热潮中,我们邀请一部分理论工作者和实际工作者的同志参加笔谈会,运用他们由拨乱反正、解放思想鼓舞起来的革命激情,运用他们对马克思主义的理论素养和学科专业理论,运用他们丰富的实践经验,从当前应解决的问题出发,在理论联系实际,切实领会《邓小平文选》的精神实质上,给我们启发帮助,帮助我们改变理论工作某些不适应时代要求的状况,为我国四个现代化贡献力量。     

试论领导班子的作风建设

领导班子建设主要包括思想建设、组织建设和作风建设,这三个方面是一个统一的整体,缺一不可,它们之间的关系是相辅相成的关系。组织建设、思想建设是作风建设的基础,思想建设、作风建设又是组织建设巩固和发展的条件。所以,在领导班子建设中,要根据各个时期及各地的不同情况而有所侧重,不能强调一个方面而忽视了另外两个方面的工作。目前,领导班子的作风建设显得更为重要一些,在领导班子作风建     

中国政治文明建设的历史性飞跃

中国共产党第十六次全国代表大会,是一次承前启后、继往开来的大会。江泽民同志在大会上所作的《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》的报告中,关于政治建设和政治体制改革的内容中有许多创新之处,实现了中国政治文明建设的历史性飞跃。     

必须大力加强领导班子的思想作风建设

政治路线确定之后,干部就是决定因素。在干部这个群体中,领导班子是核心,是保证社会主义革命和社会主义建设的主要领导力量。因此,加强领导班于建设,特别是加强领导班子的思想作风建设,是关系到     

落实科学发展观 建设学习型领导班子

党的十七届四中全会对新形势下加强和改进党的建设进行了全面研究和部署，明确提出：“在全党营造崇尚学习的浓厚氛围，积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子。”贯彻落实科学发展观，建设学习型领导班子，是把各级领导班子建设成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策、     

学习创新型领导班子建设研究

学习创新型领导班子建设是加强党的执政能力建设的基础工程。知识经济时代,领导的本质就是知识的引导,学习质量决定领导质量,国家的现代化依赖于领导班子的学习力,没有学习力就没有竞争力。学习型领导班子的实质是创新,核心任务是创造性学习,学习型领导班子只有通过学习形成创新品质,才能全面提高执政能力。建设学习创新型领导班子首先要走出学习误区,树立学习改变生活、学习就是工作、学习就是能力、学习就是责任的新理念;其次要重塑学习主体,健全自学制度、教育培训制度、工作调研制度、决策反思制度;第三要完善带头机制、激励机制、质疑机制、创新机制、保障机制、考评机制等学习机制,确保学习实效。     

以科学发展观指导领导班子建设

加强干部队伍建设特别是领导班子建设,是我们党在长期的革命和建设中致胜的一条成功经验。要建设社会主义和谐社会,就必须建设高素质的领导干部队伍和领导班子;加强领导班子建设主要体现在:实现领导班子的结构优化、提高理论创新水平、加强学习和实践、选好"一、二把手"、选拔使用干部要始终体现科学发展观。     

协同学理论与领导班子建设

协同学理论认为,在各种不同类型的复杂系统中,系统的各部分(子系统或要素)之间的互相协作,使整个系统产生出在微观个体层次中并不存在的新的结构和功能,许多要素的协同作用将超出各种要素的单独作用。这一思想对领导班子建     

领导班子建设与社会主义市场经济

一、加强领导班子建设,社会主义市场经济体制的必然要求。加强领导班子建设是建立社会主义市场经济体制的内在要求。建立社会主义市场经济体制的根本目的,是进一步解放和发展生产力。在生产力的诸要素中,人是最重要、最活跃,也是最基本的起决定性作用的要素,而人这一要素积极作用的发挥,又要取决于各级领导班子。因为,一方面,各级各类领导班子一般来说是     

从历史性转变看“两户”的战略地位

一九八三年中央一号文件指出,我国农村正处在“从自给半自给经济向着较大规模的商品生产转化,从传统农业向着现代农业转化”。这是一个大趋势,是个历史性转变,也是八十年代中国农民从事经济活动的一个总的背景。我们在制定县的农业经济发     

关于领导班子思想作风建设情况的调查

我们市委组织部最近对四县五区、三环公司、粮食局、长途客运公司等27个单位领导班子思想作风建设情况进行了比较全面的调查,其中四县五区结合改选换届采取干部考察方式进行。这次调查共召开座谈会18个,查阅有关资料1686份,个别谈话3031人次(其中副局级干部1人,处级干部366人,科级干部2305人,一般干部、群众359人),有3112人参加了民意测验,形成考核材料和调查报告361份。     

关于加强领导班子建设问题的思考

全面推进党的建设新的伟大工程 ,加强和改进党的建设 ,必须大力强化领导班子建设 ,按照“三个代表”的要求和“四化”标准 ,努力把领导班子建设成为政治坚定、作风过硬、勤政务实、团结协作、能够驾驭复杂局势的领导集体。在实际工作中领导班子要强化整体目标意识 ,明确民主与集中的科学含义 ,加强制度建设     

关于新时期加强领导班子建设的思考

十六大报告提出 ,要以提高素质、优化结构、改进作风和增强团结为重点 ,把各级领导班子建设成坚持贯彻“三个代表”重要思想的坚强领导集体。各级领导班子是一个地区、一个部门的领导核心和战斗指挥部 ,在党的建设和整个社会主义现代化建设中起着枢纽和桥梁作用。领导班子建设不仅关系到领导干部和领导班子自身素质的提高 ,关系到党的各方面建设的加强 ,关系到党领导的事业的发展。所以领导班子建设是整个干部队伍建设的重点 ,也是新形势下推进党的建设的伟大工程的关键性工程。一、加强领导班子建设的重要性首先 ,各级领导班子对贯彻执行党…     

关于高校领导班子民主集中制建设的思考

一、新形势下高校领导班子必须加强民主集中制建设1.从高校的领导体制看,必须加强领导班子的民主集中制建设高校实行党委领导下的校长负责制,高校实行这一领导体制,是高等学校的特殊性决定的,是对建国以来,特别是1990年以来我国在高等教育领导体制方面长期探索和反复实践的经验的科学总结。实践证明,实行这一领导体制符合中国国情和高校的实际,对于加强党对高校的领导,全面贯彻党的基本路线和教育方针,培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人,防止国内外敌对势力对高校的渗透,保持高校的政治稳定,起着极其重要的作用。高校实行党委领导…