控制论与高校管理

本文试用现代控制论的观点和方法,探讨其在高校管理方面应用的可行性,提出了把高校管理活动作为一个动态系统加以调节控制,并通过科学的控制方法,来保证高校管理功能的最优实现。     

高校电子文档管理工作

信息技术的普遍应用促使了电子文档的产生发展,电子文档也成为高校档案管理工作不可缺少的重要组成部分。文章从电子文档的发展应用角度,为新时期高校档案管理工作分析总结出了一条新思路。改变传统档案管理模式,引入先进档案管理措施,把握新规律,运用新方法,为促进高校档案管理信息化提出了新的观点。     

系统论视野下的高校学科建设

系统理论是提供新思想、新观点和新方法的重要理论,对教育事业具有重要的指导意义。文章运用系统理论的观点,重新审视高校学科建设,对高校学科建设内涵、学科建设创新及学科建设管理模式三方面进行了剖析,并提出了自己的观点和看法。     

关于高校教学管理模式改进研究 ——基于软系统方法论的视角

中国高校传统的教学管理模式,在高等教育进入大众化、普及化的背景下已显露出诸多问题,而且这些问题往往是繁杂的、结构化较差的。文章提出了以软系统方法论来研究如何改进高校教学管理模式的观点,并以北京联合大学商务学院为例,系统地介绍了软系统方法论在高校教学管理模式改进中的具体应用。      

唯物辩证法视角下高校办公室工作探析

办公室处于高校管理系统的中枢位置,本文从工作思路和方法的角度,探讨分析了唯物辩证法视角下的高校办公室工作。阐述了唯物辩证法的基本观点对高校办公室的指导引领作用,用两点论和重点论相统一的观点处理纷繁复杂的日常工作;用对立统一的观点把握办公室工作中常见的两难问题;用联系的观点认识信息工作的重要性,优化工作方法;用发展的观点推动办公室工作的变革和创新;进而改进工作方法,创新工作思路,提升工作水平,增强工作的科学性和实效性。     

高校领导干部考察评价的哲学探析

从哲学视角探析高校领导干部考察评价机制,提出必须坚持用历史唯物主义的观点考察高校领导干部、用联系的观点分析高校领导干部、用辩证思维的方法评价高校领导干部。     

公共关系与新时期高校思想政治工作

大学生的思想政治工作在新形势下要有针对性和实效性 ,必须学习和运用新的思想、新的观点、新的科学。公共关系学作为一门新兴的现代边缘性、交叉性、综合性的应用学科 ,与思想政治工作有着许多的联系。本文通过利用公共关系塑造形象的内涵 ;双向沟通、合作意识原则 ;传播造势原理来增强高校思想政治工作的吸引力、亲和力、感召力的探讨 ,论证了公共关系是新时期高校开展大学生思想政治工作的一种有效途径的观点。     

试谈对高校新会计报表资料的分析与利用

中国高等学校新财会制度实施后,高校会计报表从形式到内容都发生了质的变化,在此情况下,如何分析与利用新会计报表资料,按传统的财务分析方法显然不能适应高校管理者决策的需要.为了解决这一问题,本文运用辩证唯物主义的立场观点和方法,借鉴系统分析的思想,结合中国高校的实际,提出及探讨了五大类八个财务分析指标在高校管理决策中的具体应用     

高校试题库建设的创新与实现

传统的高校试题库建设方法已不再适应当今的高校教学改革以及网络教育技术的发展,针对高校试题库建设的现状,阐述了高校试题库建设必须创新的观点,提出了高校试题库建设的创新思路,并详细介绍了创新实现的相关措施。     

高校试题库建设的创新

传统的高校试题库建设方法已不再适应当今的高校教学改革,以及网络教育技术的发展。针对高校试题库建设的现状,阐述了高校试题库建设必须创新的观点,提出了高校试题建设的创新思路,并详细介绍了创新实现的相关措施。     

学本管理理念与策略

试从教育哲学角度分析以人为本、主体性教育思想对教学管理的影响,提出了学本管理的概念与实践策略,认为学本管理可以给学生充分的选择权与自主权,它不仅是一种管理理念,也是一种管理模式,有利于促进学生的发展,以期从更高层次上理解、把握、促进高校的教学管理改革,进而使教育学上主体不能主导、行为与意志相分离的弊端得到根治。     

不确定环境下的企业战略选择

本文从环境的不确定性出发,给出了在此情况下,企业战略制定的原则和过程,并且结合环境变化的动态性,指明了企业战略发展的方向.本文的特色在于,借鉴了管理学中关于不同的领导者行为必将导致不同的管理行为的分析,提出持有不同的战略态度必将导致在同一环境下的不同的战略选择.     

文化发展战略要素及其策略选择

文化发展战略作为一个复杂的系统,由认识体系、要素体系和方法论体系构成。其中认识体系包括文化发展战略的概念、内涵和地位；要素体系包括文化发展战略依据、战略方针、战略目标、战略重点及其相互关系；方法论体系包括文化发展战略对策、战略管理、战略机制、战略方法以及如何实现战略创新的问题。     

新时代高职教育管理创新研究

新时代高职教育改革的重心与生存发展的价值主要在于提升人才培养质量,更好地为经济社会发展服务。高质量的教育管理是高职教育实现内涵式发展的关键要素。高职院校应立足于新时代治理体系和治理能力现代化,精准把握教育管理目标定位,不断更新教育教学管理的理念方法,创新教育管理的实施路径与策略,并能持续优化和提质增效。     

试析近年来我国民族教育存在的问题及对策

本文简述了我国民族教育的概况,分析其存在的问题和国家对民族教育的相应政策。文章指出我国民族教育今后的发展,对外应与国际接轨,对内应确立多元文化教育的理念,坚持科学发展观,实现民族教育跨越式发展,坚持民族教育自主管理政策。     

CRM失败原因分析及对策研究

在参考有关文献的基础上,从经营理念、管理机制和管理系统软件三个方面对CRM的概念重新进行了界定,并在此基础上对目前CRM的认识误区进行了分析。针对当前国内外CRM失败的现状,从企业的战略、CRM系统的定位、实施CRM的资源评估、实施CRM的效益风险五个方面分析了导致CRM失败的原因,并给出了相应的解决对策。     

加强高等学校制度建设的思考

高等学校制度是高校为了实现办学目标、保证有效管理运行所制定的工作规范、行为规范和运行规范。加强高等学校制度建设是落实依法治校方针、适应高等教育发展形势、提升内部管理水平的需要。针对目前高等学校制度建设中存在的问题,加强高等学校制度建设要遵循合法、公平、稳定、高效、系统的原则,形成加强高等学校制度建设的基本策略:制定完整的制度层次体系、做好制度的配套建设、强化监督和反馈、营造良好的制度建设氛围。     

渔业可持续发展研究之管见

渔业可持续发展是水域生态环境、渔业经济、渔村社会协调发展的渔业发展理论和战略,其理念可以追溯到传统的渔业管理理论。渔业可持续发展研究在理论问题、指标体系和战略实施方面取得阶段性成果,但研究缺乏力度和持续度,学术深度和广度均不够。先行研究以宏观研究、应用研究、对策研究、概念研究和文献研究居多,而微观研究、理论研究、实证研究、评价研究和调查研究相对较少且薄弱。后续研究应关注概念本质属性、评价指标体系、战略方策创新、研究领域拓展、实证调查研究和前沿研究课题。     

中国高等教育发展战略的演变与启示

对于高等教育怎样发展,世界各国都有自己的战略考虑,区别只是在于这种战略以何种形式出现,并以何种方式起作用。不能简单地使用"补偿性增长"来解释建国后高等教育的发展历程,要看到中国高等教育发展的真正动力和可靠保证,在于自身发展理念的逐步转变。我们以往的高等教育发展战略具有十分明显的规划特征,试图通过计划手段和行政管理来实现高等教育的内、外协调,而这种方式目前看来,一方面容易助长偏重落实发展指标的功利意识,另一方面受到自身作用范围的限制,随着大众化进程的伸延,其局限性将日益显露。     

广东高等教育国际化提升策略研究

高等教育国际化从上世纪90年代的“国际教育”模式发已展成当今的“全面国际化”模式。通过对广东省普通高等院校国际化现状进行问卷调查和分析得知：高等教育国际化趋势已经得到了大部分高校的认同，但与“全面国际化”尚有一定差距，存在国际化经费不足、师资国际化差异明显、来华留学学历生比例有待提升、课程国际化差异明显、科学研究国际化水平偏低、引进国际知名大学来粤办学尚未形成气候、各校闲置协议浪费资源等问题。“十三五”期间，在借鉴国内高校高等教育国际化策略的基础上，应通过发展留学事业、提升涉外办学水平、加强高端引领、推介优秀中国文化和积极参与“一带一路”等策略，践行“全面国际化”理念、提升广东高等教育国际化整体水平。