科学发展观研究述评

关于科学发展观的基本内涵、理论体系、方法论、贯彻落实等问题是近年来学术界讨论的理论热点.从总体上梳理科学发展观研究提出的主要问题和理论观点、总结其成就与不足、探讨深化研究的方向,对于进一步深入学习实践科学发展观具有重要意义.     

近十年来海内外华人学者关于中国文化现代化研究述评

回顾中国学术界关于文化现代化的理论,不仅将有利于为探索新世纪中国文化的发展道路提供理论借鉴,同时也有助于推进中国文化现代化的进程 .中国文化如何实现现代化的问题,从文化观和方法论的角度,综述马克思主义、自由主义、保守主义三大学派关于现代化的思想和观点可以看出,三大学派的互动是20世纪末中国文化发展的突出特点.     

论主体性的基本内涵与特点

论主体性的基本内涵与特点王玉樑主体性问题是当前学术界，特别是哲学界关注的热点。近几年对主体性问题讨论的焦点集中在主体性的实质上，其他分歧均由此派生。笔者就此谈一点看法。关于主体性的实质的几种观点目前学术界对主体性实质的见解很多，具有代表性的有以下几种...     

刍议城市现代化的内涵和评价标准

在吸收借鉴学术界关于城市现代化的内涵和评价标准的思想理论基础上,应把城市现代化的内涵界定为:是未来一定时期城市的发展目标,在这一时期内,城市经济、社会、环境快速、协调发展,从而在终期达到世界城市先进发展水平。与此相联系,城市现代化的评价指标应以人为主体,从满足人的生理和精神文化需求的角度,选取人均GDP、人均年收入、人均受教育年限、人均住房面积、平均预期寿命、人均绿地面积这六项指标,综合评价出城市现代化的水平。     

农业发展的阶段性与农业产业化

从传统农业向现代农业的转变是我国农业发展的主要任务，也是目前学术界讨论的热点。在这个讨论中，除了对农业现代化本身的探讨外，又提出了农业产业化问题。那么农业产业化的内涵界定如何？与农业现代化的关系怎样？对此学术界观点各异。本文试图从农业发展的阶段性出发，阐述农业工业化与农业产业化的区别和联系以及二者在农业现代化进程中的地位和作用，并在此基础上分析我国不同区域的农业发展阶段问题。农业经济的发展表现为从传统农业向现代农业的转变过程，在这个转变过程中客观上存在着既相互区别又相互联系的两个发展阶段。一是从…     

国内节俭研究现状综述

国内对节俭的研究主要集中在三个方面：节俭的内涵、节俭的评价和节俭教育。关于节俭的内涵,学术界多是从与节俭相关的范畴出发认定节俭,而不是从节俭本身内在的属性进行规定,总体上存在认识模糊之嫌。关于节俭的评价,学术界主要存在肯定性评价、否定性评价和功过两分说三种认识。关于节俭教育,学术界主要针对学生和领导干部两个群体进行重点研究。     

科教兴国问题研究观点述评

一、科教兴国的基本内涵科教兴国,就是通过发展科学技术和教育事业来发展我们的经济,振兴我们的国家,实现社会主义现代化。就具体内容来说,理论学术界在研究中提出以下观点:1．科教兴国的基本内涵极其丰富,但概括起来,主要有以下几个方面:①要发展科学技术,“科学技术是第一生产力”,我们要遵循邓小平的教导,注意发展科学技术。     

历史决定论讨论综述

近年来,关于历史决定论的问题,已引起国内学术界的普遍重视,并且取得了可喜的成果。本文就讨论中的主要问题中的一些主要观点综述如下。 一、关于历史决定论的界说 关于历史决定论的争论,可以说从一开始就是建立在对历史决定论概念的不同界说的基础之上的。从目前研究的状况来看,对历史决定论概念的界说,主要有以下几种观点。 第一种观点,历史决定论是科学的社会历史观,它与唯物史观具有同等的含义。根据这种     

人学:一种新的世界观

关于人学的性质,学术界目前主要有三种说法。 第一种可称为“人学——科学说”,认为人学是关于人的综合性的科学理论。这种观点最大的问题是很难解释所谓“综合性”。在科学史上,已发展出一系列以人为对象的自然科学和社会科学,人学是不是这些学科的总和呢?持这种观点者最后不得不把人学定义为“一门社会科学”。他们说:“由于人具有自然属性和社会属性,人学兼有自然科学与社会科学的性质,但由于自然属性只是人的自然前提而不是人的本质属性,而且人的自     

古代汉语破读现象探析

破读是古代汉语中重要的语言现象之一,破读又称为读破、破音或破音异读。学术界关于破读现象的研究已有很长的历史了,但分歧、争议仍存在,该文综观学术界主要观点,明确分歧所在,并就个别问题阐释了一下个人的见解。     

对人口质量几个问题的探讨

根据马克思主义观点,人口是质量和数量的统一。高度重视人口质量,努力提高人口质量,是社会生产力发展的内在要求,是社会进步的必然趋势。研究人口质量及其变动规律性,是马克思主义人口理论的重要任务。学术界对人口质量问题有不少研究,本文也谈谈自己的一些研究所得。一、如何认识和把握人口质量的内涵在国内外学术界,由于思考问题的角度和出发点不同,对人口质量的概念及其内涵的理解也就众说纷纭。主要观点有:(1)美国一些学者认为,一个国家的人口质量,通常是指其     

人的本质:马克思的三个命题与方法论转换

人的本质的问题，是青年马克思始终关注的一个重要的哲学问题。在早期，马克思对人的本质有许多规定，这些规定的具体内容不同，借以规定的方法也不同。其中有三个重要的命题：1、“人是人的最高本质”；2、人的本质是“自由自觉的活动”；3、人的本质是“社会关系的总和”。这三个命题到底哪一个代表了成熟的科学的观点，它们的关系如何？对此，学术界一直是有争议并存在着观点分歧的。本文拟对上述三个命题的基本内涵、内在关系及其方法论特点作一分析和比较，提出自己的看法，并揭示在马克思关于人的本质思想的发展过程中方法所起的重要…     

关于提高人的素质问题研究观点综述

关于提高人的素质问题,近年来理论界和教育界已有不少研究成果。现将有关观点综述如下。 一、什么是人的素质 一种观点认为,我国公民的素质结构是一个相互联系的、有层次的统一整体。主要内涵包括5个方面: 1.政治素质。指人们为实现阶级利益和阶级目标而进行的各种活动所需要的素质,主要是指人的政治观点、政治信念、价值观念等。它在人的素质结构中占有统帅地位,尤其在社会主义社会成员素质中,具有特     

“经济效益”和“社会效益”辨正

关于经济效益、社会效益的内涵以及经济效益同政治效益、精神效益之间的联系,理论学术界长期以来存在不同见解,而其中有些观点确实需要进一步推敲或完善。为此,我乐于和大家一道进行更深入的研究和讨论。早在50年代后期,我国理论界曾经出现过对经济效果的讨论热潮;60年代初又有人首次使用了经济效益的概念;到了80年代初,顺应社会主义现代化建设的迫切需要,人们对经济效益的认识有了新的突     

论价值的来源与本质

论价值的来源与本质刘敬鲁关于价值的来源与本质问题，目前我国学术界有两种典型的相反的观点。一种观点认为，价值是由实践创造的，价值来源于实践，价值的本质是人通过实践表现在客体上的人的主体性①。另一种观点认为，并非一切价值都是由实践创造的，因为有相当部分的...     

妇女学探讨中的几个问题

妇女学,作为一门新兴的综合性学科正在我国兴起。关于妇女学的建立及其研究对象、内容体系等问题,学术界正在探讨之中。本文将对其中一些主要问题的不同观点加以归纳,并发表自己的浅见,参与讨论。     

论毛泽东的民族观

毛泽东思想中关于民族问题的理论和实践,反映了中国共产党人对马克思主义民族理论的丰富和发展,反映了我们党和国家解决民族问题的基本方针和政策。在社会主义现代化建设的新的历史时期,坚持和发扬毛泽东关于民族问题的基本观点.对于我们讲     

萊人培育小麦考

关于小麦栽培的起源地问题,国外学术界一般认定为西亚的黎巴嫩、叙利亚至波斯湾的托罗斯山拱一带的新月形山地。中国学术界的部分专家也认可此观点,同时认为中国的小麦引自西亚。揆诸史实和最新的考古资料,可以确认,麦类作物是由中国西部的羌人最先发现和培育成功的;羌人东迁后,麦类作物种植随之到达中原和山东地区;最后由萊人完成了培育小麦品种的任务。     

政府行为与发展中国家的现代化

政府行为与发展中国家的现代化问题 ,受到学术界尤其是经济学界的关注 ,并提出了截然相反的观点。本文通过对成功的后发、外源型现代化中政府行为的考察 ,指出经济学界的两种观点各有偏颇 ,认为在发展中国家的现代化中 ,政府行为是必要的 ,但要根据现代化的进程 ,逐渐转换政府的行为方式 ,逐步培养市场经济机制     

关于“问题导向”的哲学思考

问题从不同的角度理解,内涵各不相同。本文探讨问题的来源,用辩证唯物主义的观点分析问题,从而提出关于"问题导向"的方法论,即着眼于主要与次要问题、问题的主要方面与次要方面,用全面的、相互联系的、历史的观点看问题,从而科学系统地发现问题、面对问题、认识问题、分析问题和解决问题。