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岳颖莱 《山西煤炭管理干部学院学报》2008,21(2):58-59
随着改革开放的进一步深入,我国和世界的交流与合作越来越频繁,口译作为重要的交流手段也越来越受到人们的重视。作为口译教师,应该加强对口译理论的研究,并把研究成果运用到教学中去,从而提高口译课的教学质量。 相似文献
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口译教学与教学口译 总被引:1,自引:0,他引:1
邹德艳 《长春理工大学学报(高教版)》2011,(5)
教学口译强化语言技能,口译教学注重口译技能。清晰区分教学口译与口译教学能够提高口译教学的有效性,满足口译职业化发展的要求,为优化高校口译人才培养模式提供有益参考。 相似文献
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中国的发展需要大量合格的口译人才,口译教学则是培养口译人才的重要途径。面对当前国内高校口译课程开设的快节奏和广范围,对口译进行全方位准确的认知,有的放矢地探索颇具成效的口译教学方法和模式俨然已成为当下的重要任务。唯有这样,口译教学才能收到事半功倍的成效。 相似文献
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卢静 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》2012,33(3)
口译笔记是帮助译员记忆讲话人内容的重要工具。口译笔记的重要性以及记录方式的独特性使其成为口译教学中不可缺少的环节。从著名口译学者Daniel Gile的相关观点出发,从口译工作模式的角度分析了口译笔记的重要性,并从口译笔记的记录原则、内容、使用的语言、格式要求四个方面探析了如何记录口译笔记,总结了口译笔记的相关技巧,旨在强调口译笔记的重要性,帮助教师完善口译课堂训练并指导学生掌握笔记技巧。 相似文献
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张希梅 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2015,(1):87-89
实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要充分发挥中国共产党的领导核心作用。实现中国梦,同时需要包括工人、农民、知识分子、国家机关工作人员、人民解放军和武警部队、青少年、港澳台同胞、海外侨胞在内的全体中华儿女共同努力,在各自的岗位上尽职尽责。实现中国梦,各届人士必须立足本职,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心... 相似文献