我国公共教育投资配置的合理性分析与评价

我国是一个发展中国家,经济发展水平不高,需要投资建设发展的项目很多,用于教育的资源必然有限,因此更要注重如何在教育系统内部进行资源合理配置,以发挥最大的教育投资效益.通过建立计量模型进行国际比较得出结论:我国在公共教育资源有限的情况下,结合现阶段的教育目标和经济发展水平,应进一步加大初等教育的投资力度,充分发挥初等教育的社会收益.     

我国公共教育经费在各级教育中配置结构的实证分析

文章采用1993-2013年的数据,描述了我国公共教育经费在学前教育、普通小学、普通初中、普通高中、中等职业以及普通高等教育中的配置结构及其变化趋势;构建模型对公共教育经费在各级教育中的配置结构进行回归分析,从地区经济发展水平、居民富裕程度、教育自身发展等几个方面分析影响我国公共教育经费配置结构的相关因素,得出相关结论.     

公共投资优化配置的理论与方法——以农业科研公共投资的地区分配为例

根据边际收益相等的原理配置公共投资可以使总收益极大化。对于发展中国家来说 ,优化公共投资不仅可以提高有限的公共资源的经济效益 ,还可以提高私人投入的经济效益 ,或同时部分替代私人投入 ,从而提高国际市场竞争力。这一方法不仅适用于农业科研的公共投资 ,也适用于其它领域的公共投资和私人投资     

我国农村公共物品配置制度的实证分析

新制度经济学认为,制度非均衡是制度变迁的前提条件。通过对我国农村公共物品配置制度历史演进过程的理论梳理发现,现行的农村公共物品配置处于一种非均衡的态势,进而解析了引致其无效率的机制原因,并提出了我国农村公共物品配置制度创新的目标模式。     

用公共产品理论分析高等教育投资问题

试较运用公共产品理论分析高等教育的行业属性和产品特点,同时通过对高等教育的功能分析,对高等教育的受益的分析和来寻找我国高等教育投入与支出不均衡问题的原因,阐述解决高等教育投入与支出不均衡的途径,即按照等价交换的原则进行高等教育产品交换,才能达到其价格的市场均衡。     

我国公共投资对私人投资影响关系研究

公共投资对私人投资既有可能表现"挤入效应",也有可能表现出"挤出效应",根据经验模型和我国历史数据进行分析,我国公共投资对私人投资主要表现为挤出效应.从全球的公共投资数据比较结果来看,进一步印证了我国公共投资规模较大,可能对私人投资呈挤出效应这一结论.但从近期数据分析,我国公共投资率目前可能正处于下降阶段,这与其他国家公共投资的一般发展规律相符.     

我国封闭式基金投资组合的合理性及其影响研究

文章基于风险与收益相匹配的一般原则和最优原则,提出对现有投资组合合理性判别的标准进行有效改进,并依据此标准对我国封闭式基金投资组合的合理性进行判断,进而将此定性因素引入计量模型,并定量研究其对基金投资绩效的影响。研究表明,我国封闭式基金投资组合总体上比较合理,其合理性会对投资绩效产生较显著的影响,不同等级的合理性会对投资绩效产生不同的影响。     

对公共投资与减税效果的分析

在积极财政政策中，公共投资和减税两种政策选择侧重于哪个是存在取舍的。文章结合两者对企业利润边际的影响进行了比较，指出企业经营水平高低的分布将对这两种财政政策效果产生不同的影响。在评价两种财政政策效果时应考虑这一因素，并将国有部门的效率、税外收费的存在和减税刺激企业投资的动态影响等结合进来，才能得到两种政策效果的一个全面评价。     

高校教育投资经济效益的评价与分析

经济效益是经济活动中的劳动消耗（包括物化劳动消耗和活劳动消耗）与所得的成果的比较。即投入与产出之比。讲经济效益,就是以尽可能小的投入,取得尽可能大的产出。教育虽然不能表现为直接的生产力,但教育有生产性。教育表现为间接的、潜在的生产力。毫无疑问,教育投资也存在着经济效益问题。一、高等教育投资经济效益的评价教育部门生产的“产品”与物资部门截然不同,它不是物质资料,而是各级各类学生和人才,人才生产、再生产的特点是周期长。要培养有一定能力的有文化的劳动者,需要很长时间。在这期间需要连续“投入”,却没有“…     

建国以来民主党派政治资源的配置特点及合理性研究

民主党派的政治资源主要包括制度性资源、功能性资源、组织性资源、社会性资源和政策性资源,其配置格局与民主党派在我国政治体系以及多党合作制度中的政治定位密切相关.建国以来民主党派政治资源的配置状况,随着中国共产党对民主党派的性质、地位和作用的认识不断深化以及对政党关系定位日渐清晰、准确而日趋合理,其参政领域和选配职数不断扩大.     

安徽教育投资发展状况及优化路径研究

近年来,安徽省教育投资环境明显改善,大力推进教育均衡发展,教育投资总量不断增加,教育事业稳步发展,但同时也暴露出诸多问题。安徽省教育投资发展存在的主要问题是：教育投资增速放缓,多元化投资渠道尚未形成,投资结构不合理,区域分布不均衡。在“十九大”提出的教育发展精神指导下,针对安徽省教育投资发展现状与存在的主要问题,提出优化安徽省教育投资发展的主要路径。     

甘肃省义务教育投资现状探析及对策建议

甘肃地处西北内陆 ,经济发展缓慢 ,属经济欠发达地区。多年以来 ,由于条件所限 ,该省教育经费的投入十分有限 ,因而在很大程度上制约了其义务教育的尽快普及、巩固与提高。本文就甘肃义务教育投资现状及存在问题进行了深入分析 ,并进一步提出了改善该省义务教育投资现状的对策措施。     

国外高等教育融资结构经验及启示

20世纪末以来,世界高等教育得到了前所未有的扩张,但扩张的同时伴随而来的是高等教育经费紧缺.世界各国在此背景下对高等教育投资机制采取了不同的政策和改革措施.分析美日英三国的高等教育融资结构和改革经验可知,稳定政府投资、丰富融资渠道、走多元化道路是我国高等教育融资发展的必由之路.     

企业投资决定理论的分析与评价

文章主要分析和总结了几个经典投资模型,提出了几个模型各自构建的基础、表现的特点和存在的问题,并在此基础上提炼出这一理论研究的发展方向。同时,文章提出了影响投资决定的金融因素等,还谈及了发展中国家和转型期国家的投资研究。     

论国债投资基金

国债投资基金是一种以国债为主要投资对象的共同基金。我国国债市场现状需要引入国债投资基金 ,本文分析了发展国债基金的可行性并提出了具体措施     

高等教育投入及效率分析

教育投入要结合市场需求,形成高校内在投入约束力,面对我国高等教育蓬勃发展的形式,如何使高等教育投入获取高效率显得日益重要。     

中国农业生产结构变化与政府的科研投资方向

我国农业科研方向和研究成果与农民的技术需求脱节现象较为严重。本文通过1950年以来我国农业生产结构的变化和政府的农业科研投资结构变化,分析了我国的农业科研投资政策所存在的问题,得出我国政府对农业科研的投资即使在总量严重不足的条件下,也出现了偏离;政府对畜牧业与水产业科研的投资未能与其产业发展的速度相适应。近期政府应该调整其科研投资政策,将畜牧业和水产业科研投资放在优先考虑的领域;在种植业内部,经济作物尤其是园艺作物应该成为其投资的重点领域之一。     

城乡公共服务均等化建设中公共投资及其作用领域探析

针对地区经济发展不平衡,国家对城乡公共服务均等化建设的主要支持方式仍以税收优惠和财政补贴为主,但实践表明这种方式效果有限。国内外经验证明在财力有限的情况下,公共投资在促进城乡公共服务均等化建设中具有明显优势,因此我国必须重视公共投资在城乡公共服务均等化建设中的作用,明确公共投资在城乡公共服务建设中的投资领域,以促进城乡统筹发展。