鲁智深的高贵

《水浒》中的英雄,大多数是元谋的,不,正确的说法是“不谋”,他们做事,只是出于一种看起来比较简单的价值判断,如同李贽说的,出于最初一念之本心的童心,这种最初一念之本心,就是孟子说的是非之心：对的,就去做,错的,就不做;善的,就去扶,恶的,就去打。见义勇为,容不得反反复复的算计。     

观摩的深度

这是一场感官的盛宴,激动人心的热力丝毫不让于仲夏的酷暑。狂欢,惊叹,掌声,鲜花,让全世界人民夜不成眠,魂不守舍。多少张陌生的面孔被重新发现,英雄再生;多少张熟悉的面孔黯然泪下,悲情离场。必然的,偶然的,绝对的,相对的,每一天都有传奇在诞生;更高的,更快的,更强的,更远的,每一刻都有神话被颠覆。运动之美由此获得它存在的理由：没有疆界,没有止境,永远进取在途中。这是沧海英雄的本色。     

浅议农村小学生作文教学改革

农村小学生的作文现状,集中反映了三个方面的问题:第一,学生习作素材缺乏,无话可说或无事可写,空话连篇,言之无物;第二,部分学生迫于压力,走投无路便抄袭课外读物的现成文章,套作例文,改头换面,东拼西凑,拉马填槽:第三,写作基本功差,错别字、病句多,标点符号使用不当,认识、分析事物的能能力不强,熟悉的事物不留意观察,闭目则忘,缺乏丰富的想象和联想,学过的修辞手法不能运用.     

说宰相

随便问小孩子,从前的中国谁的权力最大,得到的回答一定是：第一是皇帝．第二是宰相。宰相帮助皇帝处理国事,执掌国柄,一人之下,万人之上,乃群臣之首,皇帝家天下的大管家,说他位高权重,却也是实情。这里的宰相,是取其常名,随历代官制之变．名称也有变化,有叫丞相的,有叫御史大夫的,有叫太尉的,汉置三公之位,宰相非止一人,似乎是集体领导,但仍以一人为主,     

如何规范企业的信访工作

目前,我国已进入经济社会发展的关键阶段。对企业而言,这一时期既是重要的发展期,又是矛盾的凸显期。企业要规避风险,化解矛盾,保持稳定,就必须按照《信访条例》的要求,坚持科学发展观,与时俱进,以人为本,加强对信访工作的领导,规范信访行为,妥善处理信访人的投诉请求。一、加强班子建设,创造企业良好环境。实践证明,加强领导班子建设,是做好信访工作的根本保证。因此,企业领导一定要用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,建立健全中心组学习制度,认真读书,潜心思考,努力提高领导能力和水平;要贯彻党的民主集中制原则,充分发扬民主,…     

成功有捷径

从小,父母和老师就一直告诫我,成功没有捷径,凡事必须一步一步走,把基础打牢。我也一直把它奉为明言。可是,随着岁月的增长,对事物的不断观察,对生活的不断感悟,渐渐地发觉,成功有捷径。从字面理解,“捷”既有快捷的意思,也有便捷的意思,“径”就是路,“捷径”就是快捷或是便捷的路。就这个词的本意来说,捷径是客观存在的,前几年,到插队的村子走了一遭,发现曾经是弯弯曲曲的小路,现在被桥梁取代变得笔直了,路也自然更近了。为什么当初开路时不直接架桥呢?想想,既有技术的原因,人们的设计思想还停留在那个阶段,筑路的设备也还比较落后,另外,…     

英语教学中多媒体的应用

随着现代教育技术的发展,多媒体在英语教学中的应用日益广泛,它以丰富多彩的表现形式,直观生动的表现手法为英语课堂增添了乐趣,优化了语言学习环境,增大了课堂容量,调动了学生的积极性,成为教师授课的得力助手。同时,对多媒体的应用也要科学可行,不仅要注意适度地使用多媒体,还要量身定做,根据不同的教学要求使用不同的多媒体手段,更重要的是,要做到以人为本,根据学生的心理特点,认知规律制作切实有效的课件。另外,教师在运用多媒体的同时,也要注意自身角色的转变,由过去的知识灌输者转变为今天的组织者、引导者。     

档案的文化价值与文化传承的现实思考

不管处于哪个年代,档案都是不可缺少的,古代有史官记录历史,他们的记录就是一种档案,现代社会中出现了图书馆、博物馆,这些场所都有档案的踪影,档案可以说是无处不在的,它是一种真实记录,蕴含着浓厚的文化艺术,记录着人类的文化,同时也反映着一个时代的发展与变迁,同时,档案也是文化传播的媒介,所以说,档案对于文化的传承有着重大的意义,具有一定的文化价值。     

浅析民营经济发展的问题与对策

改革开放以来,民营经济从无到有,从少到多,从弱到强,逐步发展,已经成为我国国民经济的重要支柱,成为我国经济发展的一支生力军,实践证明,快速发展的民营经济已经成为启动民间资本,拓宽就业渠道,加快城镇化和工业化,增加地方财政收入,拉动经济增长,推动我国经济起飞的重要力量,但是,     

营造书香校园 构建学校文化

随着科技的进步,知识经济时代文化管理曰益凸现,有人预言21世纪的管理就是文化的管理。大到一个国家,一个民族,小到一个单位,一个集体,没有文化的引领,思想的统一,肯定是一盘散沙,各自为整,我行我素,只有打造学校自身的文化个性,寻求办学的核心支撑力,才能整合学校的各类教育资源,使学校持续、健康发展。从这个意义上来说,办学校就是要做文化。     

实施英语教学有效性的思考

随着新课改的要求,构建以学生为主体的有效的课堂教学活动成为英语教学的追求.因此,优化英语课堂教学结构,改进教学方法,提高课堂教学的有效性,是我们每一个英语教师迫切需要解决的问题.我们知道,同样的教学内容,教师的教法不同,学裳暗男Ч膊煌?教而得法,学生才学有兴趣,学得灵活,У糜行?教不得法,学生学得吃力,学得枯燥,甚至厌学.在中学阶段,仅靠课常上按部就班的学习统编教材,课堂后完成书面作业和少量的口语练习,只能应付一般性的考试,不一定能派上实际用场.     

让静止的画面有灵动的生命——谈语文教材中插图的应用

现行语文教材,以其图文并茂的编排,受到了少年儿童的喜爱,教材中,插图色彩鲜明,线条简洁,寓意深刻,内容浅显易懂,符合小学生的年龄特点,符合学生的认知规律,起到了突出课文重点、疏通文意、化难为易等作用.因此,教学中,教师要充分应用好插图,发挥它的作用,使其更好的服务于教学.     

浅谈办公室谋略工作

办公室的参谋工作,尽管千头万绪,但归结一点便是"谋略"二字.谋略指的是计谋与策略,实际上就是解决问题、处理矛盾的方法.随着社会主义市场经济体制的逐步建立和日趋完善,办公室做好谋略工作已势在必行.但当前许多基层单位办公室忽视了谋略工作,未能从整日繁忙的事务圈中解脱出来,工作基本停留在低水平的办文办事上,久而久之,谋略服务质量降低,工作效率下降,领导不满意,群众不满意,自己也不满意,致使参多谋少,调多研少,问题多建议少.显然,办公室这种状况已难以适应形势发展的要求.实践证明,办公室只有做好谋略工作,才能在领导和群众中提升自己的地位,工作才会有所突破.办公室工作人员,在为领导做好日常服务工作的同时,更重要的是要立足决策的高层次,想大事,议大事,抓大事,献良策,当好领导的参谋助手.     

浅谈如何培养青年教师

青年教师是教育事业的传承者,是学校教师团队的新鲜血液,是学校发展的生机与活力,每个学校都期待着他们的加入。“十年磨一剑,霜刃未曾试”,刚刚走出大学校门的他们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱,跨入到职业教师的行列,他们期待着快速成长,成为叱咤教坛的名师。但是,实践告诉我们,青年教师的成长,仅凭他们充沛的精力,无限的热情是不够的,需要学校的培养制度、指导教师的精心教导、学生家长的理解支持,共同帮助青年教师的成长。笔者谈几点我校的做法和自己的看法。     

学生心理辅导个案点滴

班主任工作是学校管理工作的重要组成部份,是学校对学生管理的基本单位.它发挥着重要的作用,可以说是学校管理工作的中坚力量.班主任除搞好班级工作的日常管理工作外,更重要的是对学生进行思想教育、安全教育,行为规范教育.特别是针对学生不同的个性,爱好,特长,习惯,家庭情况,教育成长的环境,成长历程,心理偏差等要用不同的方法进行教育疏通,交流引导,让学生顺利完成学业,健康成长,起着关键的作用,也就是班主任但当起心理辅导角色.     

出事之后

没出事的时候,收人钱财,替人消灾,都说此官讲义气、重感情;出事后,转而都说他贪婪成性,腐败透顶。没出事的时候,大大咧咧,称兄道弟,都说此官平易近人,没有架子;出事后,转而都说他庸俗不堪,官不像官。没出事的时候,说一不二,老大自居,都说此官工作有魄力,敢做敢为;出事后,转而都说他专断独行,胆大妄为。没出事的时候,逢年过节,访贫问苦,都说此官心系百姓,是个好公仆;出事后,转而都说他沽名钓誉,擅长作秀。没出事的时候,附庸风雅,勉强涂鸦,都说此官是书法大师,当做墨宝;出事后,转而都说不堪入目,视若“牛皮癣”一铲而快。没出事的时候,口若悬…     

女干部要发扬三种精神

正不断学习,保持进取精神。女干部要向领导学习,学领导的个人风格,学领导的处事方略,融会贯通,打造自己的工作思路。向同事学习,学习他人的经验,学习他人的智慧,学习他人的教训,学习他人一切可以作为借鉴的东西。向群众学习,在工作中尊重群众、甘当学生,深入群众、身体力行,依靠群众、集思广益,将群众积累的宝贵经验转化为自己解决实际问题的能力和水平。     

农村职业教育的新形势及其应对

近年来,一些职业中学,重视文化课的教学,瞄准高职院校的高考升学,短时期内,升学率高,赢得了社会的关注和家长的拥护,一时间,职业中学门庭若市,生意火爆.这种现象,属于办学中的"泡沫经济",看似可喜,实则偏离了职业技术教育的宗旨,如不及时加以纠正,将给职业技术教育带来巨大的危害.     

世间五不能

世间的事,有能做的,有不能做的。举手之劳,给人一点助缘,不肯去做,是不为也,非不能也。给人一句好话、一个微笑,吝于布施,是不为也,非不能也。世间事,能为的不为,不能为的为之,都是不智之举。揭弊而不能揭短。社会上有很多弊案,政治上的弊案、公司里的弊案,甚至学校、家庭里都有弊案。任由弊案存在,不闻不问,这是没有恪尽职守。有了弊端,我们应该揭穿它,把它提出来检讨改进。但是,揭弊可以,却不能揭人之短;揭人之短,伤人的前途,坏人的名誉。假如我们只揭其弊,使其有机会     

在夹缝里拓展工作空间

作为一个单位的中层领导,既要在主管领导的指挥下工作,又要对下级布置任务,同时还要与各部门搞好协作,在你的工作空间里,有上级,有下级,还有左右的同事,因此,如何拓展自己的工作空间,搞好各方面的关系,是你必须面对的问题.